GLADYS SENN DE CELLO
Se retiró de la docencia en 1979, habiéndose desempeñado como maestra, vicedirectora, directora y supervisora en 39 años de labor. Así mismo fue Directora General de Educación de la Provincia y Directora Nacional de Educación Inicial y Primaria; asesora de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Nación (1984-1987). Integró el comité de representantes técnicos de la Comisión Organizadora del Congreso Pedagógico Nacional.
Inicia su participación gremial en la Asociación del Magisterio de Santa Fe (hoy AMSAFE) en el año 1952.Integrando la Comisión Directiva de docentes jubilados de la misma y el Consejo Honorario del Congreso de Educación de AMSAFE realizado en 1992. También el Foro para la Defensa de la Escuela Pública. Actualmente es miembro de la Comisión Directiva de Supervisores Jubilados de la zona norte.
Recibió el reconocimiento Alicia Moreau de Justo: "Una actitud en la vida" que le otorgó el "Alicia 1987"
EDICIONES AMSAFE-Colección Historias de Vida 4."ENSEÑAR A VIVIR"
En este libro se refiere, fundamentalmente, a la experiencia que dirigió en la Escuela Nº 196 "Ignacio Crespo" de la ciudad de Las Rosas, entre 1960 y 1967.
Publicó varios artículos referidos a la problemática educativa ,en diarios y revistas.
- El 3 de agosto de 1999 nos dejó Gladys E. Senn de Cello
"TODA SU EXISTENCIA ESTUVO DEDICADA A ENSEÑAR A VIVIR
Durante setenta tensos días nos resistimos a aceptar que el estado de Chiche era terminal.Sin abrigar falsas esperanzas, el ferviente deseo de verla recuperarse nos hacía sobrevalorar los signos más leves de vitalidad.A pesar de no constituir una sorpresa, su deceso es motivo de congoja generalizada, principalmente en las comunidades culturales y educativas.
Sus colegas allegados aún dirigimos la atención a la cabecera de la mesa de deliberaciones, buscando su opinión esclarecedora; nos parece ver su sonrisa franca y percibir la tonalidad amable de su voz; extrañamos su actitud armonizadora de tesis opuestas y recogemos la valentía con que enfrentaba cuestiones complejas aunque fueran riesgosas.Cuando abrimos el diario nos extraña no hallar su firma al pie de notas, con nivel de cátedras.
Cotidianamente notamos su ausencia de dirigente lúcida y dedicada a la defensa de la escuela pública, al progreso de las ciencias pedagógicas, a los derechos docentes, la convivencia democrática y el ejercicio pleno de la libertad"
La Comisión Directiva
Hoja Informativa Nº 78 de agosto de 1999,
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