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Educación

Convocatorias a BAPI para Programa de Tutores Pares

02/08/2021 00:00 | Plataforma on-line

Se requerirá el desarrollo de tareas vinculadas a la optimización de la plataforma FIQ Virtual para la enseñanza mediada por tecnologías.

1. Código de Convocatoria:1053
2. Unidad AcadémicaFacultad deIngenieríaQuímica
3. Carrera:Estudiantes de las carreras de la Facultad de Ingeniería Química.
4. Nº de materias requeridas:40% de las asignaturas del plan aprobadas (haber rendido dos asignaturas durante el año académico 2020)
5. Competencias específicas del estudiante:
-Organización y dimensiones institucionales de la UNL. Diferentes modalidades ysistemas.
-Experiencia como estudiante en el proceso de virtualización de la presencialidad. Uso ynavegación de ambientes virtuales, plataformas y sistemas UNL.
-Manejo de dispositivos digitales y herramientas informáticas. Procesadores de Texto yPlanilla de Cálculo. Alfabetización digital en Moodle.
-Participación en comunidades virtuales: entornos de enseñanza y aprendizaje comoMoodle y aplicaciones para la comuni-cación previstas por las unidades académicas.
-Participación y/o moderación de ambientes de comunicación institucional (redes, forosy grupos).
-Capacidad para organizar información demandada y articular las respuestas en eldiscurso escrito.
-Actitud pro-activa y buena predisposición para el trabajo en equipo. Realizar todaactividad relacionada a esta beca bajo normas de buenas costumbres, lenguajeapropiado, y trato cordial, teniendo en cuenta el marco institucional en que se
desarrollan sus tareas y la Política General contra todo tipo de violencia aprobada en2017 por el Consejo Superior.
6. Programa Institucional:Programa de Tutores Pares
Sub-Programa: Optimización de la plataforma FIQ Virtual para laenseñanza mediada por tecnologías
7. Lugar de desempeño: Santiago del Estero 2829 -FIQ
Descripción de tareas:
a) Asistencia para la construcción de indicadores para el análisis y diagnóstico del uso deplataformas de comunicación de la Facultad de Ingeniería Química y de ambientes virtuales.
b) Reorganización de información académica e institucional vinculada a las plataformas decomunicación institucional que se busca optimizar en el marco del Proyecto “Optimizaciónde la plataforma FIQ Virtual para la enseñanza mediada por tecno-logías”
c) Colaboración en la administración y gestión de ambientes virtuales
d) Formación en Educación mediada
e) Uso de moodle para asistencia a usuarios
8. Carga Horaria semanal:10 horas
9. Horario/Turno:a convenir entre las 8:00 hs y las 18:00 hs
10. Monto Mensual:$ 4125
11. Período de duración de la Beca:diez (10) meses
12. Cantidad de Becarios:uno(01)

  • Inscripciones

Del 2 al 6 de agosto, totalmente online aquí.

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1. Código de Convocatoria:1054
2. Unidad AcadémicaFacultad deIngenieríaQuímica
3. Carrera:Estudiante de Ingeniería Industrial o Analista Industrial de las carreras de la Facultadde
Ingeniería Química.
4. Nº de materias requeridas:40% de las asignaturas del plan aprobadas (haber rendido dos asignaturas durante el año académico 2020)
5. Competencias específicas del estudiante:
-Experienciacomo estudiante en el proceso de virtualización de la presencialidad. Uso ynavegación de ambientes virtuales, plataformas y sistemas UNL.
-Manejo de dispositivos digitales y herramientas informáticas. Procesadores de Texto yPlanilla de Cálculo. Alfabetización digital en Moodle.
-Participación en comunidades virtuales: entornos de enseñanza y aprendizaje comoMoodle y aplicaciones para la comuni-cación previstas por las unidades académicas.
-Participación y/o moderación de ambientes de comunicación institucional (redes, forosy grupos).
-Capacidad para organizar información demandada y articular las respuestas en eldiscurso escrito.
-Actitud pro-activa y buena predisposición para el trabajo en equipo. Realizar todaactividad relacionada a esta beca bajo normas de buenas costumbres, lenguajeapropiado, y trato cordial, teniendo en cuenta el marco institucional en que se
desarrollan sus tareas y la Política General contra todotipo de violencia aprobada en2017 por el Consejo Superior.
6. Programa Institucional:Programa de Tutores Pares
Sub-Programa: Optimización de la plataforma FIQ Virtual para laenseñanza mediada por tecnologías
7. Lugar de desempeño: Santiago del Estero 2829 -FIQ
Descripción de tareas:
a) Desarrollo de herramientas de seguimiento y análisis de la implementación general delProyecto “Optimización de la pla-taforma FIQ Virtual para la enseñanza mediada portecnologías”.
b) Construcción de indicadores para el análisis y diagnóstico del usode plataformas decomunicación de la Facultad de Ingeniería Química y de ambientes virtuales.
c) Reorganización de los repositorios de recursos didácticos, de formación y tecnopedagógicosalojados en las plataformas a integrar.
d) Reorganización de los contenidos e información de la nube vinculada a los ambientesvirtuales para la enseñanza mediada.
e) Colaboración en la administración y gestión de ambientes virtuales
f) Formación en Educación mediada
8. Carga Horaria semanal:20 horas
9. Horario/Turno:a convenir entre las 8:00 hs y las 18:00 hs
10. Monto Mensual:$ 8250
11. Período de duración de la Beca:diez (10) meses
12. Cantidad de Becarios:uno(01)

  • Inscripciones

Del 2 al 6 de agosto, totalmente online aquí.

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1. Código de Convocatoria:1055
2. Unidad Académica Facultad de Ingeniería Química
3. Carrera:Estudiantes de la carrera de Profesorado en Química de la Facultad de IngenieríaQuímica.
4. Nº de materias requeridas:40% de las asignaturas del plan aprobadas (haber rendido dos asignaturas durante el año académico 2020)
5. Competencias específicas del estudiante:
-Tener aprobadas Didáctica I, Didáctica II y cursada y/o aprobada la asignatura optativaTecnología Educativa.
-Organización y dimensiones institucionales de la UNL. Diferentes modalidades ysistemas.
-Experienciacomo estudiante en el proceso de virtualización de la presencialidad. Uso ynavegación de ambientes virtuales, plataformas y sistemas UNL.
-Manejo de dispositivos digitales y herramientas informáticas. Procesadores de Texto yPlanilla de Cálculo. Alfabetización digital en Moodle.
-Participación en comunidades virtuales: entornos de enseñanza y aprendizaje comoMoodle y aplicaciones para la comuni-cación previstas por las unidades académicas.
-Participación y/o moderación de ambientes de comunicación institucional (redes, forosy grupos).
-Capacidad para organizar información demandada y articular las respuestas en eldiscurso escrito.
-Actitud pro-activa y buena predisposición para el trabajo en equipo. Realizar todaactividad relacionada a esta beca bajo normas de buenas costumbres, lenguajeapropiado, y trato cordial, teniendo en cuenta el marco institucional en que se
desarrollan sus tareas y la Política General contra todotipo de violencia aprobada en2017 por el Consejo Superior.
6. Programa Institucional:Programa de Tutores Pares
Sub-Programa: Optimización de la plataforma FIQ Virtual para laenseñanza mediada por tecnologías
7. Lugar de desempeño: Santiago del Estero 2829 -FIQ
Descripción de tareas:
a) Asistencia en instancias de relevamiento, diseño e implementación de actividades deformación y capacitación en Educa-ción Superior mediada por tecnologías.
b) Soporte a la instancia de capacitación y formación que se generen en el marco del Proyecto“Optimización de la plataforma FIQ Virtual para la enseñanza mediada por tecnologías”.
c) Formación en Educación mediada.
d) Uso de moodle para asistencia a usuarios
8. Carga Horaria semanal:10 horas
9. Horario/Turno:a convenir entre las 8:00 hs y las 18:00 hs
10. Monto Mensual:$ 4125
11. Período de duración de la Beca:diez (10) meses
12. Cantidad de Becarios:uno (01)

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Del 2 al 6 de agosto, totalmente online aquí.