Atención temprana, valoración e intervención en el funcionamiento visual en la primera infancia -Modalidad híbrida

Dirección: T.O. María Soledad Jordán.
Docentes:
T.O. María Soledad Jordán.
Lic. T.O. y Rehabilitación Visual Marianela Mendoza

Objetivos:
– Brindar aportes en relación al desarrollo visual típico y la función visual en el primer año de vida.
– Brindar fundamentos conceptuales acerca de la temática de la discapacidad visual: baja visión.
– Aportar información sobre el funcionamiento visual de las personas con déficit visual, de acuerdo al tipo de déficit que presentan, relacionado con las patologías oculares, brindando estrategias de intervención.
– Informar sobre distintos tipos de ayudas (visuales, tecnológicas, para la movilidad) que posibilitan la autonomía personal e inclusión de las personas con baja visión.
– Brindar información sobre adaptaciones del ambiente que posibiliten la creación de entornos más accesibles.

Dirigido a: estudiantes avanzados/as de la carrera de Licenciatura Terapia Ocupacional (4º y 5º año), y a estudiantes avanzados (últimos dos años) de carreras afines del ámbito salud y educación y/o profesionales de menos de 5 (cinco) años de graduados de las carreras respectivas.

Fechas:
Viernes 23 de octubre 15 a 20 horas
Sábado 24 de octubre 8.30 a 13.30 horas.

Inscripciones abiertas hasta el 1º de octubre.