En el marco de “Prender la mecha" (espacios formativos hacia la XVI Bienal de Arte Joven), se realizará el curso “¿Qué hay de nuevo, viejo? Análisis y escuchas referenciadas de músicas populares actuales”, a cargo de Iván Petrich y Damián Rodríguez Kees. La propuesta tendrá lugar los jueves 17 y 24 de septiembre, de 18 a 20, en el Museo de Arte Contemporáneo UNL.
El curso pretende desarrollar la escucha activa y crítica de músicas actuales y populares, como rock, pop, canción urbana, tango moderno, rock progresivo, trap y rap, entre otros géneros, en referencia a músicas del pasado reciente, desde 1960.
A través de herramientas básicas de análisis musical auditivo, sin utilización de partituras, se propone trazar mapas de cruces entre los diversos géneros y estilos, así como abordar la evolución del lenguaje musical en estas músicas, compartiendo las diferentes experiencias de escucha. La actividad está destinada a músicos aficionados y estudiantes de música, con o sin conocimientos previos del lenguaje musical. La inscripción es online, libre y gratuita, con cupos limitados.
Perfil de los docentes
Iván Petrich es músico y docente. Es Licenciado en Percusión por el Instituto Superior de Música (ISM) de la Universidad Nacional del Litoral. Se desempeña como docente en la cátedra de Percusión Popular del ISM, en la Escuela de Música n.º 9901 de Santa Fe y en la Escuela de Música, Danza y Teatro “Prof. Constancio Carminio” de Paraná. Actualmente cursa la Especialización en Estudios de Músicas Populares en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.
Damián Rodríguez Kees es compositor, docente e investigador. Es Profesor Nacional de Música en la especialidad Armonía y Contrapunto por el Instituto Superior de Música de la Universidad Nacional del Litoral, Magíster en Arte Latinoamericano por la Universidad Nacional de Cuyo y Doctor en Artes: Producción e Investigación por la Universidad Politécnica de Valencia, España. Es Docente/Investigador del ISM-UNL desde 1986. Sus trabajos académicos y compositivos han sido presentados en congresos y conciertos en universidades y salas de Argentina, América y Europa.
Una propuesta hacia la XVI Bienal de Arte Joven
Las actividades de Prender la mecha reúnen espacios de formación vinculados con distintas disciplinas y prácticas artísticas y culturales. La programación se desarrolla en el Foro Cultural UNL y el Museo de Arte Contemporáneo UNL, y articula propuestas propias con actividades realizadas en el marco de ciclos y programas de la Universidad.