Organizada por el Programa de Extensión Educación y Sociedad UNL.
Se expondrán propuestas y compartirán experiencias relacionadas con inclusión y trayectorias educativas, vínculos con las tecnologías y producción de dispositivos lúdicos y recursos para la enseñanza y el aprendizaje.
El miércoles 18 de noviembre de 13 a 16 horas tendrá lugar en el salón de actos FADU-FHUC una Jornada de intercambio y socialización de experiencias organizada por el Programa de Extensión Educación y Sociedad.
Habrá diferentes modalidades expositivas y mesas de muestra de materiales y producciones. La participación es abierta y no se requiere inscripción previa.
La instancia se propuso como iniciativa del Consejo de Dirección del Programa (integrado por referentes de las diferentes unidades académicas) recientemente constituido.
El objetivo es visibilizar, recuperar y articular conocimientos y modos de trabajo en torno a diversas acciones de extensión desarrolladas por cátedras, proyectos de extensión e iniciativas que se relacionan con las actuales líneas de trabajo del Programa.
Las presentaciones girarán en torno a tres ejes temáticos:
- Inclusión educativa en contextos diversos.
- Mediación tecnológica.
- Dispositivos de aprendizaje/enseñanza y materiales educativos
Están previstas las siguientes exposiciones:
- Caprinos, territorio y saberes compartidos: educación experiencial para una producción sostenible en la Cuña Boscosa santafesina (PEEE). Nadia Soledad Faba (FCV).
- Matemática-mente (PEEE). Silvana Grisett y Agustina Huepe (FCE)
- Acciones extensionistas en contextos comunitarios para acompañar y fortalecer las trayectorias escolares de NNyA de contextos vulnerados (PEIS). Ana Cáneva y Milagros Rodríguez (FHUC)
- Universidad en diálogo con la comunidad: prácticas extensionistas, educación y cuidado (Experiencia de Cátedra). Ana Cerrudo (FHUC)
- Aprender a enseñar: bitácoras de ayudantías en Didáctica General (Experiencia de Cátedra). Virginia Luna (FHUC)
- FIQ sin barreras: del conocimiento universitario al empleo inclusivo (Cultura científica FIQ). Facundo Cuffia y Lucas Bruera (FIQ)
- Atrapados…¡con salida! salas de escape para la comunicación pública de la ciencia. (Cultura Científica -ExtraPola Dpto de Matemática FIQ)
- Acompañamiento escolar. (PEIS 2025). Mariana Boffelli y las estudiantes Florencia Musso y Trinidad Bongiovanni (FBCB y ESS)
- Plataforma educativa: Física, Química y Matemática en el territorio. (Cultura Científica FIQ). Romina Biotti y Evelyn Araujo Sola (FIQ).
- Fortalecimiento de la alfabetización digital en la Formación Docente de Educación Primaria (AET). Juan Manuel Rudi (FBCB)
- Transmedia para el Activismo Lingüístico y Cultural [TransALyC] (PEIS). Cintia Carrió, Micaela Lorenzotti y Valentina Jara (FHUC-UNL / IHUCSO UNL-CONICET / EIS-UNL).
- Vínculos y aprendizajes en territorio con tecnología (PEIS). Gabriela Aressi y Silvina Oribe (FCV).
- Propuesta didáctica para la enseñanza del módulo de Comunicación Electrónica en entornos virtuales de aprendizaje (Actividad de cátedra). Ulises Mendoza, Claudia Romani, José Olivera y Sebastián Diez (FICH).
- Las cajas de herramientas como instrumento didáctico para la enseñanza de las Ciencias Experimentales (Actividades de extensión). Silvina Reyes (FHUC)
- Vera cartonera: decisiones teóricas, didácticas y editoriales (PEIS y PPAT). Lucila Santomero y y Daniela Gauna (FHUC-UNL / IHUCSO UNL-CONICET)
- La matemática sale a jugar: diversidad de dispositivos lúdicos para una universidad en diálogo con la comunidad (PPAT). Sara Scaglia y Marcela Götte (FHUC)
- La economía y la matemática: una interrelación para el estudio de mini casos económicos. 3ra. Edición (PEEE - Proyecto FCE). Silvana Grisetti y Dulce Gottig (FCE)
- Escuela, infancias y ciudadanía democrática (Producción de materiales educativos PES). Milagros Sosa Sálico, Mariana Perticará y Bianca Bonazzola (FHUC-FADU)