En Esperanza

Finalizó la 14º Escuela Internacional de Invierno de la UNL

Miércoles 5 de agosto de 2026 / Actualizado hace 6 horas, 50 minutos

Se realizó del 15 de junio al 31 de julio, con una etapa de cursado virtual y otra presencial en Santa Fe y Esperanza. Formaron parte 15 estudiantes de instituciones de Perú, Colombia y Argentina.

La Universidad Nacional del Litoral (UNL) llevó a cabo la edición 14º de su Escuela Internacional de Invierno: “De la visión global a la acción local”. La etapa presencial se desarrolló del 20 al 31 de julio y contó con actividades académicas, turísticas y culturales en las ciudades de Santa Fe y Esperanza.

Participaron 15 estudiantes de la Universidad César Vallejo de Perú (UCV), la Universidad de Medellín de Colombia, la Universidad Nacional de Jujuy de Argentina y de las facultades de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU), Ciencias Agrarias (FCA), Bioquímica y Ciencias Biológicas (FBCB), Ciencias Jurídicas y Sociales (FCJS) y Ciencias Médicas (FCM) de la UNL.

El cronograma de cursado virtual se realizó del 15 de junio al 17 de julio, mientras que la etapa presencial contó con capacitaciones a cargo de especialistas de las distintas Unidades Académicas de la UNL. Se trata de un programa de formación intensiva en el que los alumnos formulan proyectos estratégicos para una localidad de la provincia de Santa Fe, en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Los estudiantes de la Escuela, con distintas trayectorias académicas y procedencia disciplinar, conformaron grupos de trabajo internacionales, interdisciplinarios e interculturales. Participaron en una actividad de simulación como profesionales junior de una empresa de consultoría y presentaron propuestas para Esperanza, desde la perspectiva de los ODS. Tuvieron el desafío de analizar un problema territorial, reconocer sus causas y plantear soluciones, para dejar de ser observadores y transformarse en protagonistas del desarrollo sostenible.

La propuesta fue coordinada desde la Dirección de Internacionalización de la Universidad. Durante el cursado en Santa Fe, los participantes pudieron conocer la visión que aportan los ODS a las políticas del Gobierno de la ciudad.

Experiencia práctica en territorio

La Municipalidad de Esperanza, desde su Secretaría de Planeamiento y Proyectos, organizó una agenda para que los estudiantes pudiesen conocer y entrevistarse con diversos actores sociales y productores, además de brindar un recorrido turístico y cultural que puso en relevancia los orígenes de la localidad.

Las exposiciones finales y el cierre se realizaron el viernes 31 de julio en el Campus FAVE de Esperanza. Estuvieron presentes la directora de Internacionalización, Marta Paris, junto a la coordinadora académica de la Escuela, Carina Giletta, a la coordinadora general de Internacionalización y Puntos Focales, Marcela Perez, y parte del equipo de profesores de la Escuela. Fueron acompañadas por los decanos de las Facultades de Ciencias Agrarias y Ciencias Veterinarias, Oscar Ernesto Osan y Sergio Alberto Parra.

Por el municipio de Esperanza, asistieron la secretaria de Planeamiento y Proyectos, Evangelina Pirola, la secretaria de Innovación y Desarrollo Económico, María Victoria Nagel, la secretaria de Ambiente y Servicios Públicos, Lorena Domig, y la coordinadora del Observatorio de Políticas Municipales, Paula Pinter. Asimismo, a modo de conclusión, se proyectó un mensaje del intendente, Rodrigo Müller.

Trabajo interdisciplinario

Acerca de la experiencia, Shirley Contreras Ulloa de la UCV, Perú, detalló: "Elegí la Escuela porque nos brinda una visión global de cómo aplicar los ODS en diversos proyectos sociales y transversales. En mi formación como ingeniera de sistemas, me ayuda a aplicarlos en proyectos a desarrollar en tecnología, sea de inteligencia artificial o en otras áreas. Invito a todos a venir a la UNL, porque tenemos una confraternidad entre los argentinos y los demás países. El trabajo entre diversas disciplinas también nos ayuda a generar una sinergia".

"Curso Ingeniería Agronómica en la FCA. No dudé en anotarme porque siento que son instancias que nos enriquecen como seres humanos, más allá de lo académico y lo institucional. No soy la misma persona desde que ingresé hasta que terminé esta Escuela. Nos genera un cambio mental interesante. Es muy importante para aprender sobre cómo miran las problemáticas los otros países, qué cultura y visión tienen. Tuvimos una heterogeneidad de carreras muy amplia y eso nos aporta mucho”, contó Augusto Peirone.

Más información en www.unl.edu.ar/escueladeinvierno 

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