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¿Cómo se puede poner la tecnología al servicio de las infancias y adolescencias en pos del bienestar comunitario? Esa pregunta fue el punto de partida de una nueva edición del Innovatón Solidario. Organizada por la Universidad Nacional del Litoral (UNL), a través de las secretarias de Vinculación Tecnológica e Innovación y Bienestar Universitario, y la Federación Universitaria del Litoral (FUL), es una iniciativa que se realiza en el marco de las Jornadas Internacionales de Jóvenes Emprendedores (JIJE) e invita a estudiantes a trabajar en equipo, intercambiar perspectivas y desarrollar soluciones frente a desafíos sociales.

La convocatoria se realizó en La Redonda, en la ciudad de Santa Fe, y reunió a 537 participantes distribuidos en 83 equipos, con el acompañamiento de 60 docentes y autoridades. En total, fueron 15 las instituciones que formaron parte de la experiencia, con representantes de Corrientes, Santa Fe, Esperanza, San Jorge, Videla, Santo Tomé y San José, Uruguay. La propuesta también contó con la participación de estudiantes de universidades de Paraguay y Brasil.

En esta edición del Innovatón Solidario, se propuso abordar el territorio tecnológico desde su impacto real en las infancias y adolescencias. El objetivo era habilitar el espacio para impulsar usos alternativos, creativos y críticos de la tecnología, para que los desarrollos estén en pos del bienestar comunitario y no del dominio colectivo. El desafío era proponer soluciones que devuelvan el protagonismo sobre el propio presente y futuro.

Ideas que se construyen en equipo

El Innovatón Solidario propone un espacio en el que la creatividad se combina con el compromiso social. A lo largo de la jornada, los equipos trabajan en la identificación de problemáticas, la generación de ideas y la construcción de propuestas que puedan dar respuesta a necesidades concretas.

En ese proceso, el valor de la experiencia no se limita al resultado final: también está en el encuentro entre estudiantes, en el aprendizaje compartido y en la posibilidad de abordar un mismo desafío desde perspectivas diferentes.

Al inicio de la actividad, la rectora de la UNL, Laura Tarabella, destacó el apoyo de los docentes que acompañan y guían a los estudiantes para poder sumarse a esta jornada de aprendizaje, descubrimiento y experiencia, en donde la innovación trabaja de manera colaborativa y cooperativa. En ese marco, resaltó la importancia de poder escucharse, trabajar en grupo y formar parte de esos desarrollos tecnológicos. El objetivo es poder generar propuestas que permitan resolver los problemas actuales y que puedan tener herramientas para afrontar los desafíos futuros. “Desde la UNL trabajamos para crear puentes entre la universidad y la sociedad, para que el conocimiento no quede encerrado en las aulas, sino que se transforme en soluciones reales para los desafíos que enfrentamos. En el marco de las JIJE, seguimos apostando para acercarles herramientas para que se animen, puedan innovar y formen el pensamiento crítico para poder afrontar los desafíos. Gracias a los más de 530 estudiantes que hoy están participando en un evento que crece año a año”, afirmó Tarabella.  

En tanto, la secretaria de Bienestar de la Federación Universitaria del Litoral (FUL), Sofía Maillard, manifestó que el Innovatón convoca todos los años y sigue creciendo. En ese sentido destacó la participación de jóvenes como motor de cambio y transformación. 

Por último, la coordinadora de La Redonda, Julia Formichelli, dio la bienvenida al encuentro de jóvenes, que tiene mucha relación con el proyecto cultural del espacio. “La Redonda forma parte de los organismos culturales de esta ciudad, que tienen un gran proyecto cultural, social y pedagógico hacia la comunidad”. 

Una experiencia que amplía fronteras

El secretario de Vinculación Tecnológica e Innovación, Javier Lottersberger, precisó que el Innovatón busca crear ideas y formar conciencia ciudadana. “La universidad es mucho más que aprender textos estructurados, es entender cómo se trabaja en equipo, cómo se crea y cómo se innova. Por eso ponemos en juego toda su capacidades para buscar ideas que puedan servir para una mejora de toda la sociedad”.

Trabajo en equipo e improvisación 

Como resultado del trabajo llevado a cabo en todo el Innovatón y luego de que cada equipo expuso lo producido, se llevó a cabo la premiación. En esta edición fueron galardonados 5 equipos. Por un lado, el equipo N° 7 de la Escuela Pio XI de Corrientes, quienes trabajaron sobre el problema de la adaptación de los docentes a la tecnología, para eso generaron una aplicación con módulos. El grupo destacó que durante la jornada aprendieron a improvisar. 

Otro grupo seleccionado fue el N° 76, de la Escuela 455 de Esperanza quienes trabajaron en un centro de recreación con talleres de tecnología. “Lo que más nos gustó fue resolver problemáticas”, resaltaron.

Por otro lado, el equipo N° 11 de la Escuela Normal Superior N° 41 de San Jorge, quienes trabajaron en la problemática de la distorsión de la realidad a la hora de tener relaciones sexuales por el consumo excesivo de aplicaciones pornográficas. Para ello trabajaron en una aplicación para detectar el tiempo de uso de cada app y generar una distracción. Ellos destacaron el trabajo en equipo. 

Además, el equipo N° 4,, que planteó un proyector en el cual los niños entre 5 y 9 años puedan desarrollar distintas tareas para mezclar la tecnología con juegos tradicionales. 

Por último, el equipo N° 17 de la Escuela San José Adoratrices. Trabajaron sobre el eje de salud y tecnología con una aplicación que media hora antes de dormir cambia las luces y el algoritmo para que sea menos atractivo.

Acompañamiento

El encuentro contó con el acompañamiento de Credicoop, ADER, UISF, TikTok y la Secretaría de Cultura del Gobierno de la Provincia de Santa Fe, que facilitó el espacio de La Redonda. Además, 47 tutores y colaboradores y 60 voluntarios contribuyeron al desarrollo de la jornada.

Con nuevas ideas, aprendizajes y vínculos, el Innovatón Solidario reafirma el valor de generar espacios donde los jóvenes puedan imaginar, crear y trabajar junto a otros para transformar su entorno.