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La Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Litoral lleva adelante el proyecto de extensión “Infecciones de Transmisión Sexual: conocer para prevenir”, una propuesta orientada a promover la prevención y el cuidado de la salud en estudiantes de escuelas de enseñanza media para adultos de la ciudad de Santa Fe.
El objetivo apunta a que las y los estudiantes adquieran conocimientos básicos sobre las infecciones de transmisión sexual mediante estrategias simples y un lenguaje cercano. Además, la idea es que puedan transmitir esta información en sus entornos cotidianos, generando un efecto multiplicador de prevención y concientización.
El proyecto se desarrolla en la EEMPA N° 1159 María Catalina Echevarría, ubicada en la zona noreste de la ciudad, y en la EEMPA N° 1321 Omar Elvio Vera, situada en la zona centro norte. Ambas instituciones reúnen a una población especialmente vulnerable frente a esta problemática sanitaria.
La iniciativa es dirigida por Maria Alejandra Mendosa y cuenta con la codirección de Emilce de los Ángeles Méndez y la coordinación de María Laura Zurbriggen, docentes investigadoras del Laboratorio de Bacteriología Clínica de la FBCB. El equipo de trabajo está integrado además por Sabrina Analí Cristobal, Claudia Anahí Alvarez, Glenda Carina Segovia y Brenda Ayelén Medici.

Trabajo en las escuelas
Las actividades previstas comprenden tres encuentros en cada escuela. En la primera instancia se trabaja sobre los conocimientos previos de las y los estudiantes mediante dinámicas grupales y actividades lúdicas que favorecen la participación y el intercambio. Las respuestas son anónimas y luego se comparten colectivamente para promover el diálogo.
Durante el segundo encuentro se abordan contenidos vinculados con las formas de transmisión de las ITS, síntomas, consecuencias de la falta de tratamiento y medidas preventivas. Las charlas se desarrollan con apoyo de presentaciones visuales y con un enfoque de comunicación accesible que fortalece la confianza entre el equipo extensionista y las y los participantes.
Finalmente, en el tercer encuentro se propone una actividad grupal orientada a evaluar la incorporación de los contenidos y la capacidad de transmitirlos a familiares, amistades y personas cercanas, como parte de una campaña de prevención.
Según señalaron desde el equipo extensionista, las y los estudiantes demostraron gran interés en las actividades, realizaron consultas y compartieron experiencias cercanas relacionadas con la temática. Además, destacaron el clima de diálogo y participación generado en cada jornada.