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Más de 17.000 asistentes pasaron por Expocarreras 2026
Con más de 30 instituciones de la región presentes, Expocarreras cerró sus puertas. Recibió más de 17 mil visitantes en la Estación Belgrano, en las visitas guiadas a Ciudad Universitaria y a la Manzana Histórica.
El Litoral
La inversión educativa crecería 5,6%, pero seguiría 44% por debajo de 2023
El proyecto de Presupuesto prevé una recuperación real de los recursos destinados a Educación y Cultura, aunque la inversión nacional representaría apenas el 0,79% del PBI. Sería el cuarto año consecutivo por debajo del 1%, según un informe de Argentinos
Superbacterias resistentes: avanza la búsqueda de “fagos” para atacarlas y descontaminar hospitales
Silvina Pujato, investigadora del Inlain (UNL-Conicet), regresó de una estadía de casi cinco meses en la Universidad de Valencia, donde trabajó junto a un grupo que ya desarrolla terapias con fagos. El equipo santafesino estudia su utilización contra Kleb
Financiamiento universitario: la Justicia volvió a intimar al Gobierno para que cumpla con la ley
El juez Martín Cormick rechazó la apelación del Ejecutivo y le dio más tiempo para acatar la cautelar.
“De esto sí se habla”: adolescentes de seis escuelas de Santa Fe compartieron sus miradas sobre la salud mental y los entornos digitales
El Concejo Municipal de Santa Fe realizó la jornada de cierre de la segunda edición del programa, que durante cuatro meses promovió espacios de reflexión, diálogo y expresión colectiva. Los estudiantes presentaron sus producciones audiovisuales y particip
Uno (Santa Fe)
Presupuesto Universitario 2027: la UNL recibe a legisladores santafesinos para debatir el financiamiento
La reunión será este viernes en el Consejo Superior de la UNL. Las autoridades universitarias reclaman el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario y un incremento del 33,4% en las partidas para 2027
Rosario3
Presupuesto educativo 2027: cuánto crecería la inversión y qué áreas recibirían más recursos
Un informe de Argentinos por la Educación analiza el proyecto de Presupuesto 2027 y señala una recuperación real de los recursos destinados a Educación y Cultura. Sin embargo, el financiamiento nacional seguiría 44,4% por debajo del nivel de 2023 y repres
Capacitación docente para fortalecer las estrategias de enseñanza en aulas diversas
La propuesta del Consejo General de Educación de Entre Ríos está dirigida a docentes de nivel inicial, primario y educación especial. Se desarrollará de manera virtual el 1 y 15 de octubre y abordará barreras para el aprendizaje, accesibilidad y estrategi
Ocho de cada diez graduados de Formación Docente de la UNR ya trabajan en el sistema educativo
Un informe de la Facultad de Humanidades y Artes analizó las trayectorias de 101 egresados de 16 profesorados universitarios. El 81,8% ya se desempeña en actividades vinculadas con su título docente y más del 90% combinó el estudio con responsabilidades l
Qué dejaron los Juegos Suramericanos 2026 en las escuelas
Los XIII Juegos Suramericanos terminaron, pero la experiencia educativa recién empieza a mostrar su alcance. Más de 200.000 estudiantes santafesinos participaron de las actividades vinculadas al evento, que buscó acercar a las escuelas nuevas disciplinas,
Uno (Entre Ríos)
Francés en las escuelas: docentes entrerrianas destacan su valor y participan de un encuentro clave
Tucumán es sede del Congreso que reúne a profesores de Francés de todo el país. Acprofer está presente para compartir experiencias.
UNER abre las inscripciones para cursados con propuestas renovadas y políticas de acompañamiento a estudiantes
Con sedes en distintas ciudades de Entre Ríos y más de 70 carreras, UNER reafirma su compromiso con la educación pública, gratuita y de calidad
El CGE propone una formación docente sobre inteligencia artificial generativa en las aulas
El ciclo del CGE es de tres encuentros virtuales con especialistas para analizar el impacto de la IA generativa en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación.
| Título | Texto | Fuente |
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| Videojuegos y aprendizaje (01/09/23) | Primeros resultados de la Jam de Videojuegos que se realizó en los centros Conectar LAB de Jujuy, Misiones, Chaco, San Juan y Mendoza. | Rosario3 |
| Videojuegos que se crearán en Santa Fe: una idea prometedora (28/10/08) | Un grupo de emprendedores locales formó una comunidad con el fin de impulsar la realización de videogames para ofrecerlos por diferentes canales de ventas. Apuestan a la creatividad y diversión. Desde el Gabinete de Emprendedores de la Facultad de Ingenie | Uno (Santa Fe) |
| Videojuegos made in Santa Fe: hicieron un curso y ya generaron sus creaciones (01/11/23) | Con una duración de tres meses y medio, la formación ofrecida por el municipio tuvo una cosecha gratificante de 15 videojuegos. Son juegos de plataforma y accesibles al público. | El Litoral |
| Videoconferencia sobre stevia (04/08/08) | La Facultad de Ingeniería, Geoecología y Medio Ambiente de la Universidad Católica de Santa Fe y el Instituto de Investigaciones Científicas y Técnicas organizan la videoconferencia Internacional "Estado del Arte de la producción de Ka'a He'É en Paraguay" | El Litoral |
| Videoconferencia en UCES (23/05/14) | El 13 de mayo pasado, la Gerencia de Relaciones Institucionales de la Fundación ExportAr llevó a cabo una presentación de sus herramientas de soporte al proceso exportador, ante alumnos de la Universidad de Ciencias Sociales y Empresariales sede Rafaela. | La Opinión (Rafaela) |
| Videoconferencia en 35 institutos de formación (06/04/09) | Hoy se inicia el ciclo lectivo de nivel superior con el eje en la formación de maestros. Binner y Rasino iniciarán el ciclo lectivo de nivel superior en un acto que se desarrollará desde las 19 horas en el Salón Blanco de la Casa de Gobierno de Santa Fe. | La Opinión (Rafaela) |
| Video: UNOSantaFe, en un mano a mano imperdible con Bernardo Stamateas (18/05/17) | En el marco de la ya tradicional Feria de Empleo y Posgrado de la Universidad Nacional del Litoral (UNL), Bernardo Stamateas brindó una charla motivacional en el Paraninfo UNL titulada "Ser feliz en el trabajo y en la vida. ¿Es posible? ¿Cómo?". | Uno (Santa Fe) |
| Video: la angustia de una nena a la que cargan por su sobrepeso (10/04/18) | La imagen es conmovedora. Un video casero muestra a Abigail, de sólo siete años, que llora sin parar. Tiene el guardapolvo escolar. Está angustiada. "Yo soy gorda mamá, yo soy gorda", dice la niña. | Clarín |
| Vidal: "Esta paritaria docente no es el resultado de los paros, se logró con los chicos en las aulas" (05/07/17) | La gobernadora bonaerense brindó una conferencia de prensa luego del acuerdo alcanzado con los gremios docentes de la provincia de Buenos Aires tras cinco meses de conflicto. | Agencia Télam |
| Vidal: "En el sistema educativo la prioridad la tienen los chicos" (01/02/18) | La gobernadora de la provincia de Buenos Aires, anunció la contrucción de 650 nuevas aulas para el nivel inicial y la ampliaciión del boleto estudiantil a todos los niveles, incluidos los alumnos de quince universidades nacionales del distrito. | Agencia Télam |
| Vidal: "El paro docente no es el camino porque toma a los chicos y sus familias como rehenes" (10/11/16) | Consultada por periodistas respecto de si se trata de una medida de fuerza con sesgo político, Vidal respondió: "Prefiero pensar que no", y agregó que "si hay algo que nosotros valoramos es el diálogo". | Agencia Télam |
| Vidal: "Algunos dirigentes de los gremios docentes tienen el objetivo de desgastar mi gestión" (30/03/17) | La mandataria aclaró que no cuestiona la presencia de los dirigentes docentes del Suteba en el acto por el día de la Memoria, la Verdad y la Justicia, pero observó que “cada uno elige con quién sentarse”. | Agencia Télam |
| Vidal, sobre el paro docente: “La huelga perjudica a muchas familias” (10/11/16) | María Eugenia Vidal consideró que “el paro no es el camino correcto” para resolver los planteos de los docentes, a horas del inicio de una protesta convocada por los maestros públicos y privados de la provincia. | Clarín |
| Vidal, sobre el acuerdo docentes: "Se pudo alcanzar gracias a un gran esfuerzo" (29/02/16) | La gobernadora destacó que las clases comiencen a término. Y se mostró confiada en lograr un acuerdo con los demás gremios estatales. | Clarín |
| Vidal y los docentes se encaminan a un posible arreglo luego de una nueva oferta (18/04/17) | El gobierno provincial elevó a 20% la suba salarial más un adicional por presentismo en el marco de una propuesta de acuerdo a tres años; los maestros estimaron que es insuficiente, pero sigue la negociación. | La Nación |
| Vidal y los docentes podrían cerrar hoy un acuerdo salarial (04/07/17) | El Frente de Unidad Bonaerense dará hoy un veredicto al acuerdo propuesto por el gobierno de la provincia de Buenos Aires. Todo indica que se podrá alcanzar un trato paritario tras seis meses de conflicto y 16 días de paro. | La Nación |
| Vidal vuelve a recibir a los docentes con la expectativa de cerrar un trato (02/05/17) | Luego de una impasse de dos semanas que no incluyó medidas de fuerza, el gobierno bonaerense volverá a recibir hoy a los representantes de los gremios docentes, con la premisa de encontrar la llave que permita destrabar el conflicto. | La Nación |
| Vidal vs. Baradel, una pelea de fondo (30/03/17) | Todavía no se puede aventurar cuánto daño hará a María Eugenia Vidal la desgastante prolongación de la huelga docente. Sí se podría afirmar que la gobernadora no está preocupada por el impacto que el conflicto pueda provocar en su imagen. | La Nación |
| Vidal subió la oferta por presentismo, pero los docentes la rechazaron (23/02/18) | Los docentes bonaerenses rechazaron una nueva propuesta salarial del gobierno de María Eugenia Vidal, que mantuvo la oferta inicial de un incremento del 15% en tres tramos, pero sumó un reconocimiento anual de $ 6000 de presentismo. | La Nación |
| Vidal se ve con Macri, a horas de la discusión por la paritaria docente (14/02/18) | Mauricio Macri retoma la actividad oficial y buscará entrar de lleno en un punto que será central en la agenda del gobierno en las próximas tres semanas: la paritaria docente bonaerense. | Clarín |
Espere por favor....
