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El Litoral

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La Opinión (Rafaela)

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Título	Texto	Fuente
La exministra de Educación a favor de la "escuela de avance continuo"  (30/05/22)	El gobierno provincial presentará la propuesta ante Nación. Tiene por objetivo "atacar la repitencia" para que los alumnos puedan completar el trayecto escolar. La opinión de Claudia Balagué.	LT10
La exclusión y la deserción escolar no dejó de agravarse  (11/05/09)	De acuerdo con un nuevo estudio del Observatorio de la Deuda Social, perteneciente a la Universidad Católica Argentina (UCA), la exclusión en los primeros años de vida y la deserción escolar entre los adolescentes de ámbitos urbanos no ha dejado de agrava	El Diario (Paraná)
La exclusión y la deserción escolar no dejó de agravarse  (11/05/09)	De acuerdo con un nuevo estudio del Observatorio de la Deuda Social, perteneciente a la Universidad Católica Argentina (UCA), la exclusión en los primeros años de vida y la deserción escolar entre los adolescentes de ámbitos urbanos no ha dejado de agrava	El Diario (Paraná)
La exclusión social es la principal problemática  (23/09/09)	“La creciente desigual distribución del ingreso” es marcada en un documento que está en discusión entre universidades nacionales. Parte del texto fue presentado en el cierre del IV Coloquio Regional, II Local Universidad - Organizaciones de la Sociedad Ci	El Litoral
La exclusión del Sadop  (21/02/18)	Dirigentes del Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop) denunciaron que el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires los excluyó de la reunión paritaria que se realizó ayer en la sede del Ministerio de Educación porteño.	Página 12
La excepción es regla  (08/10/09)	El Colegio tiene canales formales para la resolución de conflictos. Y forma parte de una de las universidades más prestigiosas de la Argentina, que tiene elecciones para sus autoridades y cuenta con un cuerpo colegiado de gobierno. ¿Por qué recurrir, ento	La Nación
La excelencia y cómo lograrla  (30/04/08)	En el mundo globalizado de hoy, la ciencia dejó de ser una empresa individual para convertirse en un aparato gigantesco cuyos engranajes exceden lo puramente académico y cuyos hallazgos impulsan no sólo el avance del conocimiento, sino también la competit	La Nación
La excelencia académica ¿por qué? ¿para qué?  (10/07/07)	La excelencia académica ¿Qué es eso? ¿De qué estoy hablando? ¿Tiene vigencia semejante concepto en los ámbitos académicos? ¿A quién le importa la excelencia, cuya gran compañera es la "exigencia"? íPor favor! En estos tiempos que corren es un acto de sobe	El Litoral
La excelencia académica inclusiva  (19/07/16)	La universidad pública argentina, pese a ser una de las más prestigiosas del continente, no está exenta de problemas: hoy en día solamente el por ciento % de los ingresantes logra recibirse.	Página 12
La ex rectora del Mariano Acosta volvió a su despacho y la Ciudad fue a desplazarla  (02/08/17)	Papalardo retomó ayer por la mañana su cargo, tras recibir su salario de julio. Personal del Ministerio de Educación porteño desconoció su autoridad e informó que la persona a cargo de la escuela es el antiguo vicerrector Daniel Altamiranda.	La Nación
La evolución del convenio con la UNL  (17/08/12)	Tal como se informara oportunamente, merced a un convenio que la Unión Santafesina de Rugby rubricó con la Universidad Nacional del Litoral, desde el año pasado se efectúa una evaluación y educación nutricional de jugadores santafesinos, inmersos en el de	El Litoral
La evolución de la ciencia ficción y su relación con la tecnología  (25/11/08)	Fue el tema presentado por Esteban Serra, en la disertación que se llevó a cabo el pasado 11 de noviembre en la UNL. Se hizo un repaso de los relatos modernos, que tratan sobre el hombre y la ciencia.	Uno (Santa Fe)
La evaluación, un camino de aprendizaje para la mejora  (19/09/16)	La evaluación puede ser vehículo facilitador de procesos de cambio y mejora continua en educación. Sin embargo, motivos diversos condujeron a cierta desvalorización de los procesos evaluativos. Por Elena Duro, Secretaria de Evaluación Educativa.	Clarín
La evaluación nacional traspasó los límites propios del aula  (19/10/16)	La respondieron 1.400.000 estudiantes de todo el país, pero generó discusiones entre distintos sectores; Macri defendió la prueba; para el ex ministro Sileoni, "se prepara un diagnóstico del horror".	La Nación
La evaluación educativa que no pasó la prueba  (19/10/16)	El rechazo de alumnos, padres y gremios docentes se hizo sentir con fuerza. UTE evaluó que en la ciudad faltó casi la mitad de los estudiantes. De todos modos, el gobierno nacional consideró que hubo “alta participación”. Hoy, la segunda jornada.	Página 12
La evaluación de la calidad educativa  (06/11/07)	Editorial. Es necesario promover la evaluación de la calidad de la enseñanza que se imparte en los distintos niveles y jurisdicciones, a fin de fijar metas que corrijan deficiencias y logren articular los distintos niveles y, en general, mejorar la educac	Clarín
La evaluación comienza con los chicos de 3° año  (17/08/10)	Hoy, 2.298 alumnos de 33.176; año de 76 escuelas públicas y privadas de Córdoba, elegidas al azar, participarán del Operativo Nacional de Evaluación (ONE). Se trata de una prueba estandarizada, de unos 80 minutos de duración, en cuatro áreas: Matemática,	La Voz del Interior (Córdoba)
La evaluación Aprender se hará el martes y los gremios docentes llaman al paro  (06/11/17)	Consideran que "estigmatiza" a los educadores como responsables del bajo nivel de los alumnos. La prueba abarcará a 31.300 escuelas públicas y privadas.	Uno (Entre Ríos)
La evaluación a los docentes se hará en cada escuela  (22/12/11)	Se busca detectar fallas que atenten contra la calidad. Los gremios piden que no se utilice para sancionar ni generar escalas salariales.	La Voz del Interior (Córdoba)
La evaluación  (02/07/08)	Para ingresar al nuevo régimen de la docencia primero es necesario concursar el cargo. En ese marco, la reglamentación establece que los profesores serán evaluados en forma independiente en cada cargo que posea dentro de cada unidad académica de la UNC.	La Voz del Interior (Córdoba)