El Litoral
Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina
El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.
El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana
Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud
Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”
Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.
Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico
Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.
Rosario3
Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones
La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e
Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo
La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.
Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial
La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec
Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos
Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un
Rosario 12
Una propuesta para oír a las voces más jóvenes
Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.
| Título | Texto | Fuente |
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| Educación: las 18 localidades santafesinas donde regresa la presencialidad en el nivel inicial (22/06/21) | La decisión se tomó ante la mejora de los indicadores epidemiológicos por la pandemia del coronavirus. | Uno (Santa Fe) |
| Amsafe adhiere al paro nacional de Ctera y las clases no arrancarán el lunes en Santa Fe (23/02/24) | La decisión se tomó en un congreso extraordinario luego de que el Gobierno Nacional convocara a tratar paritarias recién el próximo martes, cuando estaba previsto que el lunes empezaran las clases en diez jurisdicciones, como en Santa Fe. | La Opinión (Rafaela) |
| Los docentes rechazaron la oferta salarial y van al paro lunes y martes próximos (11/03/21) | La decisión se tomó este miércoles por la noche tras el plenario provincial del gremio. Las clases comenzarán recién el miércoles | Uno (Santa Fe) |
| Docentes universitarios entrerrianos van al paro la semana próxima (08/04/16) | La decisión se tomó luego de que este miércoles 6 de abril fracasara una nueva instancia la mesa de negociación salarial del sector universitario, que se desarrolló entre las federaciones que representan a los docentes y el Gobierno nacional. | Uno (Entre Ríos) |
| Vía libre para crear embriones híbridos de humanos y animales (06/09/07) | La decisión tomada ayer por la Autoridad de Embriología y Fertilización Humana (HFEA) de Gran Bretaña de autorizar la creación de embriones híbridos a partir de la integración de ADN humano en óvulos animales despertó polémica. Permitirían buscar una cura | Clarín |
| Duro cuestionamiento a la nueva cátedrasobre aborto en Rosario (29/05/17) | La decisión, dada a conocer hace unos días, de crear una cátedra que abordará la problemática sobre el aborto en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Rosario encendió una acalorada controversia que amenaza con prolongarse. | La Nación |
| Habrá paro nacional docente este jueves 4 de abril (03/04/24) | La decisión, en base a la eliminación del FONID y la no convocatoria de la Paritaria, incluye a Amsafe. | El Litoral |
| Las causas ocultas del fracaso (13/08/09) | La declamada calidad educativa que exigimos a los maestros y a los alumnos cada año tiene enemigos ocultos o, al menos, no tan visibles como la pobreza. Un sistema de gestión vetusto, anacrónico y burocrático puede ser un arma tan peligrosa como un docent | La Voz del Interior (Córdoba) |
| La educación superior no es un servicio comercial (20/06/08) | La Declaración final de la Conferencia Regional de Educación Superior advierte sobre los riesgos de la educación transnacional, remarca la importancia de la autonomía universitaria, la necesidad de mayor financiamiento y la promoción como una herramienta | El Litoral |
| Pellegrini: postergan la indagatoria a un alumno (13/11/07) | La declaración indagatoria del joven sospechado de haber realizado una de las llamadas de amenaza de bomba en el Pellegrini, prevista para ayer, fue suspendida y pasada para hoy, según informaron fuentes judiciales cercanas a la causa. | Clarín |
| Docencia: vocación en crisis (17/08/16) | La declinación que se observa es preocupante, pues se ponen en juego varias aristas que será necesario rever para no profundizar la crisis: entre ellas, la salida laboral que se ofrece, con una paga que honre tan digna actividad. | La Nación |
| Universidades y Adorni: lo que Milei no puede ver (14/05/26) | La defensa de la universidad pública expone uno de los puntos ciegos más delicados del mileísmo: confundir cualquier crítica con una conspiración | La Nación |
| “Vamos a frenar el ajuste” (13/05/16) | La defensa de la universidad pública y la necesidad de mejores salarios para los profesores fueron los reclamos más escuchados en la marcha, tanto como la valoración de la unidad que mostraron los diferentes sectores. | Página 12 |
| Reflexiones sobre la educación técnica (16/11/12) | La defensa de una mejor educación técnica tiene que ser el compromiso de toda la sociedad, pero principalmente de sus actores. Por Ing. Raúl J. Roldán, Director EET Nº 480. | El Litoral |
| Porque "es la mejor y la posible" (24/02/16) | La defensa oficial apuntó a amortiguar un conflicto que ya asoma en Amsafé Rosario, donde todas las mociones que se votan en las escuelas plantean el rechazo de la oferta. "Es la mejor del país", insistió la ministra de Educación. | Rosario 12 |
| Porque "es la mejor y la posible" (25/02/16) | La defensa oficial apuntó a amortiguar un conflicto que ya asoma en Amsafé Rosario, donde todas las mociones que se votan en las escuelas plantean el rechazo de la oferta. "Es la mejor del país", insistió la ministra de Educación. | Rosario 12 |
| "Los estudiantes demandan recibir más educación sexual en la escuela" (29/10/18) | La defensora de Niños, Niñas y Adolescentes avaló la implementación de información con rigor científico y respetuosa de las diferencias. | La Capital (Rosario) |
| Diseñan un instructivo para prevención del “ciberdelito” (01/10/14) | La Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes diseñó folletos con las medidas preventivas que se deben adoptar para proteger a los chicos del acoso y la violencia en las redes sociales. Contiene información para docentes y padres. | El Litoral |
| Violencia de género en las escuelas (14/09/17) | La Defensoría del Pueblo de la Ciudad convocó a la comunidad educativa de las escuelas tomadas para debatir el estado de situación y en especial escuchar la voz de los y las estudiantes. | Página 12 |
| Piden a Macri que asigne becas a otros 20.000 alumnos pobres (09/09/08) | La Defensoría del Pueblo de la ciudad de Buenos Aires reclamó al gobierno porteño que incorporara al programa de becas a más de 20.000 estudiantes secundarios de familias pobres e indigentes, cuyas solicitudes habían sido rechazadas. La Defensoría adviert | La Nación |
Espere por favor....
