El Litoral
"¿Por qué la invencible?": un concurso de Educación destinado a jóvenes de secundaria
Hay tiempo hasta octubre para participar. Se admitirán trabajos en distintos formatos, incluidos audiovisuales y podcast. Una indagación al pasado como faro hacia el futuro.
En lo que va de 2025 las inscripciones al programa provincial Quedate superaron las de todo 2024
Son tutorías virtuales para terminar la secundaria, que implementa el Gobierno de la Provincia. Hubo 23.469 inscripciones a las materias adeudas por parte de 8.395 estudiantes. En la primera cohorte del año ya se superó la cifra de estudiantes inscriptos
Uno (Santa Fe)
Más de 8 mil estudiantes santafesinos se anotaron para rendir materias pendientes y terminar la secundaria
En agosto se vuelve a abrir otra instancia para quienes adeuden materias de los años 2020, 2021 y 2022
La Opinión (Rafaela)
Educación: está abierta la inscripción al concurso provincial “¿Por qué Invencible? Una mirada joven sobre el Brigadier Estanislao López”
La iniciativa invita a los estudiantes de escuelas secundarias de toda la provincia a reflexionar sobre la figura de Estanislao López a través de producciones escritas, cortos audiovisuales y podcast.
Castellanos (Rafaela)
Educación: está abierta la inscripción al concurso provincial “¿Por qué Invencible? Una mirada joven sobre el Brigadier Estanislao López”
La iniciativa invita a los estudiantes de escuelas secundarias de toda la provincia a reflexionar sobre la figura de Estanislao López a través de producciones escritas, cortos audiovisuales y podcast. Hay tiempo hasta el 15 de octubre para inscribirse.
Rosario3
La UNR brinda una formación con certificación en Lengua de Señas Argentina
Un curso con estándares internacionales que promueve la inclusión, la accesibilidad y el reconocimiento de derechos lingüísticos y culturales. El cursado será de julio a noviembre
20 de junio en el aula: recursos para homenajear la bandera con creatividad y sentido
Esta fecha representa una oportunidad pedagógica poderosa: trabajar la identidad, la historia, los símbolos patrios y los valores que fundaron nuestra Nación
Celulares en la escuela: ¿aliados pedagógicos o enemigos del aula?
El debate no es nuevo, pero en tiempos de hiperconectividad, algoritmos y pantallas omnipresentes, cobra una nueva urgencia: ¿Deben los estudiantes usar celulares en la escuela?
El cerebro y las matemáticas: Un romance evolutivo
¿Qué tienen en común un niño resolviendo un problema de fracciones y un ajedrecista trazando su próxima jugada? Ambos están usando una de las herramientas más poderosas que nos dio la evolución: el pensamiento matemático
Rosario 12
La gran emoción de prometer a la bandera
Como cada mes de junio, Rosario vuelve a convertirse en un símbolo vivo de la identidad nacional. Miles de estudiantes de cuarto grado llegarán esta semana desde distintos rincones del país para prometer lealtad a la enseña patria en el corazón del Monume
Terminar el secundario queda ahí cerquita
Es en el marco del programa “Quedate” que el gobierno implementa a través de tutorías virtuales. Cada escuela tiene accede a la información del estudiante.
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Neurociencia y aprendizaje: Cómo funciona el cerebro al aprender (24/04/25) | Gracias a los avances en el estudio del cerebro, sabemos mucho más sobre lo que realmente ocurre en nuestra mente cuando incorporamos nuevos conocimientos | Rosario3 |
Neurociencias en el aula: una nueva forma de mejorar el aprendizaje (08/11/16) | Docentes de todo el país recibirán información sobre cómo aplicar esta disciplina; atrasar el horario de ingreso, uno de los debates. | La Nación |
Neurociencias en la Salud y Educación (30/03/17) | Se realizará el fin de semana en Paraná una jornada denominada "Neurociencias aplicadas a la Salud y Educación". La actividad se desarrollará en la sede de la Asociación Trabajadores del Estado (ATE), los días 31 de marzo y 1 de abril. | Uno (Entre Ríos) |
Neurociencias: detectamos en milésimas de segundos la intención de dañar (26/10/15) | Un equipo de investigadores argentinos demostró cómo es el proceso cerebral para identificarla; es una capacidad clave para la supervivencia. | La Nación |
Neurociencias: para desentrañar los secretos del cerebro (13/04/12) | Apuntan a entender mejor las enfermedades neurológicas y hallar nuevos tratamientos. El diagnóstico por imágenes es básico. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Neuroeducación: Cómo aprende el cerebro (19/02/25) | La ciencia del aprendizaje revoluciona la enseñanza con estrategias basadas en el funcionamiento del cerebro | Rosario3 |
Neuroeducación: emoción y conocimiento, de la mano (21/03/16) | Las investigaciones de las neurociencias comienzan a brindar sustantivos aportes a los procesos de aprendizajes, gestando un nuevo y revolucionario paradigma educativo que empieza a asomar en la provincia. | Uno (Entre Ríos) |
Neuroimágenes: proponen un test para el Alzheimer (25/06/10) | Sería aprobado pronto en los EE.UU. | La Nación |
Neuronas a partir de células de la piel para ver la esquizofrenia (14/04/11) | Por primera vez se logra un modelo en vivo de una enfermedad mental compleja | El Mundo (España) |
Neuronas del varón, más conectadas (09/09/08) | El cerebro de los hombres tiene hasta 30 por ciento más de conexiones de comunicación entre neuronas, pero esto no significa necesariamente que sean más inteligentes que las mujeres, sino que procesan en forma diferente la información, según el Consejo Su | La Voz del Interior (Córdoba) |
Neuronas que reconocen a "famosos" (19/10/09) | Los científicos descubrieron algo realmente singular. Entre los miles de millones de neuronas que forman la compleja y sutil maquinaria del cerebro, tenemos algunas que son -para usar un término poco técnico- "cholulas": ¡sólo se activan ante la mención, | La Nación |
Neuronas, alcohol, marihuana, embarazos (21/03/12) | El consumo del alcohol y otras sustancias, como la marihuana, durante el embarazo puede traer malas consecuencias. Aquí, el Jinete se entera de los cambios que se producen en el sistema nervioso y las relaciones neurogliales. | Página 12 |
Neurospin: un recorrido por la catedral del cerebro (10/11/15) | El laboratorio francés que explora la frontera de las neurociencias. Ubicado en terrenos de la Comisión de Energía Atómica francesa, Neurospin está dedicado a "ver" el cerebro en funcionamiento. | La Nación |
Neutrinos extraterrestres detectados en el Polo Sur (22/11/13) | Si a Shackleton o a Amundsen les hubiesen contado que algún día habría un laboratorio gigante con aspecto de nave espacial sobre los mismos hielos que destrozaban sus barcos y mataban a sus tripulaciones en la Antártida, hubieran pensado que se trataba de | El Mundo (España) |
Ni cantidad ni calidad: el ajuste en el calendario (13/03/17) | Sin clases. En la escuela pública se pierde entre el 10% y el 15% de días del calendario por huelgas, los gobiernos no cumplen la jornada escolar extendida y es alto el ausentismo de alumnos. La imposibilidad de recuperar contenidos. | Uno (Entre Ríos) |
Ni el embarazo disuade a las mujeres de dejar el cigarrillo (05/02/10) | Según un estudio en 15 hospitales. Dejar de fumar no es fácil... tanto que ni el embarazo parece ser un buen motivo para cuatro de cada diez fumadoras, a pesar de los efectos nocivos del cigarrillo para la madre y el hijo. El 60% restante sí lo hace, pero | La Nación |
Ni la mitad de los jardines prometidos por la Nación estarán para marzo de 2018 (29/08/17) | Apenas 3 estarían terminados para el próximo ciclo lectivo, los otros 5 no llegan al 10 por ciento de su nivel de ejecución. Se licitarán 8 más. | La Capital (Rosario) |
Ni pública ni privada: buena educación (29/08/12) | Melisa es la prueba de que hay chicos que se destacan en cualquier lado –escuelas públicas o privadas– y de que todo depende de la ayuda y la guía que se les proporcione. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Ni se molesten (29/02/08) | La canasta escolar pareciera ser un esfuerzo del Gobierno provincial y de los negocios para que cada alumno cordobés tenga sus útiles relucientes en un nuevo inicio de clases el próximo lunes. Pero la realidad indica que la canasta no es demandada. Por di | La Voz del Interior (Córdoba) |
Ni troskos, ni anarcos, ni locos (06/10/10) | “No somos ni troskos ni anarcos ni locos”, resume una alumna de impecable discurso, en el mismo momento en que desde una página web un grupo de adolescentes se autodefine como “un movimiento de estudiantes secundarios que se organiza para cambiar todo aqu | La Voz del Interior (Córdoba) |