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Uno (Entre Ríos)

Título	Texto	Fuente
Sociedad, locura y educación, enfocadas a través del prisma de la filosofía  (13/09/16)	Patrice Vermeren, académico y filósofo francés presentó en Paraná el libro “Educación de jóvenes y adultos: entre vínculos pedagógicos y emancipación intelectual”.	El Diario (Paraná)
El gobierno brindó precisiones sobre el incremento a docentes  (12/05/17)	Luego del rechazo por parte de Agmer a la propuesta de aumento salarial que llega al 23,5 por ciento, el gobierno provincial emitió un comunicado informando que “la oferta salarial a los gremios docentes.	El Diario (Paraná)
Seminarios en la UCA  (01/11/07)	La Facultad de Humanidades Teresa de Avila, perteneciente a la Universidad Católica Argentina Sede Paraná, organiza dos seminarios. Uno de ellos, sobre “Alternativas lúdicas a situaciones de conflicto en contextos diversos”, estará a cargo de la Dra. Marí	El Diario (Paraná)
Para saber qué estudiar  (22/08/08)	La edición 2008 de la Feria de Carreras del Ingresante se lleva a cabo en nuestro medio. Numerosas instituciones de nuestra provincia y Santa Fe presentaron sus propuestas y las pusieron al alcance de los jóvenes interesados en su futuro. La feria se desa	El Diario (Paraná)
La Facultad de Bromatología aceptó los fondos mineros  (23/09/09)	El Consejo Directivo objetó el origen espurio de los recursos pero, por mayoría, decidió aceptarlos. Los tomarán, argumentaron, como “parte de la devolución del patrimonio saqueado a la Nación”. El 24 de septiembre se abordará nuevamente el tema en la reu	El Diario (Paraná)
En la provincia ya funcionan 500 centros de alfabetización  (13/10/10)	El proceso de aprendizaje dura seis meses e incentiva la inclusión de los asistentes en la vida escolar. Hay unos 500 alfabetizadores diseminados en la provincia, que dan entre dos y tres clases semanales. El propósito es aplastar el analfabetismo.	El Diario (Paraná)
Convocan a estudiantes de ingeniería a finalizar sus estudios  (19/04/11)	Con este programa que ya se ha comenzado a instrumentar, la Regional Santa Fe de la UTN se propone rescatar alumnos que desde hace cuatro años no tienen actividad académica y que se alejaron debiendo rendir no más de tres materias. El objetivo es proponer	El Diario (Paraná)
Acuerdo entre UPCN y Uader para un sistema de pasantías  (16/05/13)	La Unión del Personal Civil de la Nación (UPCN), seccional Entre Ríos, y la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) dieron inicio formal a las actividades acordadas en un convenio de cooperación definido en febrero.	El Diario (Paraná)
La Biblioteca Parlante invita a disfrutar de la ciencia ficción  (15/10/13)	Con diversos juegos sonoros, este miércoles a las 15 se presentará el CD Nº 81 dedicado a los cuentos del libro El hombre ilustrado, de Ray Bradbury. Desde la Biblioteca Parlante hacen estas producciones especialmente pensadas para personas no videntes.	El Diario (Paraná)
Inscriben para un nuevo curso de mediadores  (05/08/14)	Los días viernes 8 y sábado 9 se desarrollará una nueva edición del Curso de formación básica de mediadores que organiza la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Económicas.	El Diario (Paraná)
Comenzaron a pagarse las becas de estudio   (09/06/15)	El Instituto Autárquico Becario Provincial (Inaubepro) informó que desde ayer y hasta el viernes 19 de este mes se hará efectivo el pago de las becas provinciales a más de 22.000 estudiantes entrerrianos.	El Diario (Paraná)
Agmer Paraná ratificó para hoy las asambleas y la movilización  (06/10/15)	“Las asambleas y la movilización se llevarán a cabo igual”, confirmó a APFDigital la secretaria gremial de Agmer Paraná, Natalia Guerreiro. “El gobierno se encargó de dilatar los tiempos”, acusó y recordó que el reclamo “no es sólo salarial”.	El Diario (Paraná)
Los docentes analizarán mañana si rechazan o aceptan la oferta oficial  (16/03/16)	El Gobierno ofrece un aumento promedio del 29% sobre el punto índice, aunque con el incremento del Fondo de Incentivo, que pasa de $510 a $1.250, el aumento en cargos iniciales es del 37%, y para el resto del escalafón, entre el 35% y el 36%.	El Diario (Paraná)
Por las paritarias, los universitarios fueron al paro   (31/03/16)	Los gremios de base de Entre Ríos, enrolados en Conadu y Conadu Histórica coincidieron ayer en un paro para reclamar la apertura de la discusión salarial y una recomposición que va del 40% (Conadu) al 45 % (Conadu H).	El Diario (Paraná)
Este miércoles paran los docentes de Agmer  (23/11/16)	Este miércoles 23 de noviembre la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) llevará adelante un paro de 24 horas en reclamo de recomposición salarial y el pago de un doble medio aguinaldo en diciembre.	El Diario (Paraná)
Las nuevas tecnologías en los desafíos educativos actuales  (16/08/17)	El especialista uruguayo Gabriel Kaplún entiende que “vale la pena poner en cuestión la ilusión de que la tecnología arrastra cambios pedagógicos”. Kaplún es un referente en el campo que urden la educación y la comunicación.	El Diario (Paraná)
Los estudiantes y el desafío de resolver problemas reales  (24/10/17)	En breve se larga una nueva edición del Rally Latinoamericano de Innovación, que tendrá su sede local en la Facultad de Ingeniería de la UNER. Pueden participar estudiantes de todas las carreras y del nivel medio.	El Diario (Paraná)
Postgrado del Círculo Odontológico Paraná  (01/11/07)	La Escuela de Postgrado del Círculo Odontológico Paraná organiza un Curso Integral de Ortodoncia Interceptiva y Ortopedia Funcional de los Maxilares, 1er. nivel, de carácter teórico-práctico, con atención de pacientes. Tendrá una duración de 21 sesiones (	El Diario (Paraná)
Primer Congreso Nacional de Educación Especial  (06/11/08)	Este jueves dará comienzo en Concepción del Uruguay este encuentro que propicia el diálogo e intercambio entre actores educativos propiciando múltiples relaciones entre diversidad cultural y procesos de escolarización. Se busca fomentar redes interinstitu	El Diario (Paraná)
Distinguen en Estados Unidos proyectos de escuelas entrerrianas  (21/06/11)	Se trata de un aliciente para los programas que intentan que los estudiantes interactúen con el campo científico.	El Diario (Paraná)