Síntesis de Noticias Educativas

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Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje

El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.

Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación

Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.

El Litoral

El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP

Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.

A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes

El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.

Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia

Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.

La Opinión (Rafaela)

San Vicente: finalización del ciclo lectivo

Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.

María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143

La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N

Rosario3

Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas

La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d

El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo

El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.

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Harán nuevo plan para evitar la repitencia en la secundaria  (27/09/13) Hay un cuello de botella en 1º y 2º años, donde ahora se reforzó la atención y el acompañamiento a los estudiantes. La semana próxima se reunirán supervisores de toda la provincia para evaluar qué ocurrió en el segundo trimestre, y de qué modo se llega a   El Diario (Paraná)
Herramientas para convertir el aula en una comunidad de saber  (25/10/13) El grupo autoconvocado Pedagogía 300 Entre Ríos invita a participar de los talleres sobre Herramientas de pedagogía holística que se dictarán hoy y mañana en Paraná y Oro Verde.  El Diario (Paraná)
Los residuos electrónicos también podrían tener su debido tratamiento  (15/05/14) En Oro Verde y Valle María, un proyecto de extensión de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), se propone aportar herramientas concretas para la gestión integral de los residuos sólidos urbanos.  El Diario (Paraná)
Día clave para estatales y docentes   (10/03/16) Los docentes tienen también hoy una jornada agitada. Deberán presentarse en los tribunales a las 11. Allí escucharán una nueva oferta del gobierno provincial. El Poder Ejecutivo provincial solicitó un cuarto intermedio para continuar negociando.  El Diario (Paraná)
Mediana y tercera edad ofrecerá clases abiertas   (22/03/16) Con el fin de dar a conocer los cursos y talleres que ofrece el Departamento de la Mediana y Tercera Edad de la Facultad de Ciencias de la Educación UNER se realizará hoy una nueva edición de las Clases Abiertas.  El Diario (Paraná)
Lo “lindo” reemplaza a lo “bello”  (30/12/16) La arquitecta Florencia Pitta brindó una presentación sobre nociones filosóficas que se aplican en la producción contemporánea con sustento en lo cotidiano y lo popular.  El Diario (Paraná)
Coordinan acciones para el fortalecimiento del nivel secundario  (21/02/17) Coordinar, fortalecer y programar las líneas de acción para el 2017 en cuanto al fortalecimiento pedagógico, ampliación de la jornada escolar y pasaje inter niveles.  El Diario (Paraná)
Debaten sobre educación sexual en unas jornadas nacionales  (19/05/17) Referentes del Frente Nacional en defensa de la Ley 26.151, docentes, investigadores, artistas y militantes se darán cita en la Facultad de Educación para debatir la temática y su incidencia provincial.  El Diario (Paraná)
Los maestros entrerrianos van al cuarto paro del año  (03/04/09) No hay acercamiento con el Gobierno y el conflicto apunta a una. Reclaman la derogación de las normativas que ordenaron no pagar los días de huelga. Y también la apertura de una mesa de negociación salarial que, a esta altura, parece improbable.  El Diario (Paraná)
Presentan Posgrados. Diálogos en la UNER  (17/09/10) El libro Posgrados. Diálogos en la UNER, publicado por la Editorial de la Universidad Nacional de Entre Ríos (Eduner), se presentará hoy a las 19 en el Auditorio Rodolfo Walsh, de la Facultad de Ciencias de la Educación (Buenos Aires 389).  El Diario (Paraná)
Narrar… no es un cuento  (27/09/13) Promover el hábito de la lectura, despertar la curiosidad por los libros y el acercamiento a la literatura infanto - juvenil a través de narradores de mediana y tercera edad, son los principales objetivos de los clubes de narradores de cuentos del Departa  El Diario (Paraná)
La Uader presentó la Tarjeta Bienestar  (25/10/13) La Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) presentó la Tarjeta Bienestar que beneficiará a estudiantes de la institución.  El Diario (Paraná)
Los docentes entrerrianos se capacitarán virtualmente sobre el uso responsable de la energía  (15/05/14) La sensibilización sobre el uso eficiente de la energía y la importancia de la utilización de fuentes renovables son los principales lineamientos del Programa de Educación para el Uso Responsable de la Energía.  El Diario (Paraná)
Encuestan a estudiantes de Enfermería y Psicología sobre conocimiento en adicciones   (11/08/15) Desde la Secretaría de Lucha contra las Adicciones llevan adelante la Encuesta Nacional sobre Conocimiento y Adicciones (Encepea I) destinada a los estudiantes de las carreras de Psicología y Enfermería de 20 universidades del país.   El Diario (Paraná)
El gobierno cerró paritarias con los estatales y docentes   (22/03/16) Los docentes lograron un retroactivo del mes de febrero en un sólo tramo y se incorporó la cláusula por la cual el salario inicial docente debe estar -como mínimo- un 20 % por encima del salario mínimo, vital y móvil.  El Diario (Paraná)
Entregan más de 5 millones de pesos a bibliotecas populares  (30/12/16) El gobierno provincial resolvió otorgar un aporte no reintegrable por un total de 5.234.407 pesos, por el período de enero a diciembre de 2016, a las 53 bibliotecas populares de la provincia.  El Diario (Paraná)
El gobierno mejoró la propuesta a los docentes  (19/05/17) Propuso achicar a dos tramos el pago del aumento. Agmer, el gremio mayoritario, resolverá el lunes en el congreso de delegados en San Salvador si acepta la oferta.  El Diario (Paraná)
Otro sindicato docente evalúa la oferta oficial  (10/09/07) El Gobierno podría sumar hoy otro frente de conflicto en el sistema educativo. Si se confirma la tendencia que se observó hasta el viernes entre los delegados de AMET en el congreso provincial de la entidad que se realizará en Gualeguay, podría haber un c  El Diario (Paraná)
Insisten jubilados docentes en cobrar el Incentivo  (13/03/08) Los jubilados docentes reiteraron el pedido de inclusión en los alcances del pago de la parte proporcional del Fondo de Incentivo, una suma fija de 110 pesos que perciben los activos. El planteo fue formulado por la Asociación Gremial del Magisterio de En  El Diario (Paraná)
Aumentan los montos de las becas  (02/10/08) El gobernador Sergio Urribarri anunció que desde ayer quedó establecido un incremento en el monto de los beneficios que perciben estudiantes entrerrianos del Instituto Autárquico Becario Provincial (Inaubepro).  El Diario (Paraná)

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