Síntesis de Noticias Educativas

LT10

Más de 17.000 asistentes pasaron por Expocarreras 2026

Con más de 30 instituciones de la región presentes, Expocarreras cerró sus puertas. Recibió más de 17 mil visitantes en la Estación Belgrano, en las visitas guiadas a Ciudad Universitaria y a la Manzana Histórica.

El Litoral

La inversión educativa crecería 5,6%, pero seguiría 44% por debajo de 2023

El proyecto de Presupuesto prevé una recuperación real de los recursos destinados a Educación y Cultura, aunque la inversión nacional representaría apenas el 0,79% del PBI. Sería el cuarto año consecutivo por debajo del 1%, según un informe de Argentinos

Superbacterias resistentes: avanza la búsqueda de “fagos” para atacarlas y descontaminar hospitales

Silvina Pujato, investigadora del Inlain (UNL-Conicet), regresó de una estadía de casi cinco meses en la Universidad de Valencia, donde trabajó junto a un grupo que ya desarrolla terapias con fagos. El equipo santafesino estudia su utilización contra Kleb

Financiamiento universitario: la Justicia volvió a intimar al Gobierno para que cumpla con la ley

El juez Martín Cormick rechazó la apelación del Ejecutivo y le dio más tiempo para acatar la cautelar.

“De esto sí se habla”: adolescentes de seis escuelas de Santa Fe compartieron sus miradas sobre la salud mental y los entornos digitales

El Concejo Municipal de Santa Fe realizó la jornada de cierre de la segunda edición del programa, que durante cuatro meses promovió espacios de reflexión, diálogo y expresión colectiva. Los estudiantes presentaron sus producciones audiovisuales y particip

Uno (Santa Fe)

Presupuesto Universitario 2027: la UNL recibe a legisladores santafesinos para debatir el financiamiento

La reunión será este viernes en el Consejo Superior de la UNL. Las autoridades universitarias reclaman el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario y un incremento del 33,4% en las partidas para 2027

Rosario3

Presupuesto educativo 2027: cuánto crecería la inversión y qué áreas recibirían más recursos

Un informe de Argentinos por la Educación analiza el proyecto de Presupuesto 2027 y señala una recuperación real de los recursos destinados a Educación y Cultura. Sin embargo, el financiamiento nacional seguiría 44,4% por debajo del nivel de 2023 y repres

Capacitación docente para fortalecer las estrategias de enseñanza en aulas diversas

La propuesta del Consejo General de Educación de Entre Ríos está dirigida a docentes de nivel inicial, primario y educación especial. Se desarrollará de manera virtual el 1 y 15 de octubre y abordará barreras para el aprendizaje, accesibilidad y estrategi

Ocho de cada diez graduados de Formación Docente de la UNR ya trabajan en el sistema educativo

Un informe de la Facultad de Humanidades y Artes analizó las trayectorias de 101 egresados de 16 profesorados universitarios. El 81,8% ya se desempeña en actividades vinculadas con su título docente y más del 90% combinó el estudio con responsabilidades l

Qué dejaron los Juegos Suramericanos 2026 en las escuelas

Los XIII Juegos Suramericanos terminaron, pero la experiencia educativa recién empieza a mostrar su alcance. Más de 200.000 estudiantes santafesinos participaron de las actividades vinculadas al evento, que buscó acercar a las escuelas nuevas disciplinas,

Uno (Entre Ríos)

Francés en las escuelas: docentes entrerrianas destacan su valor y participan de un encuentro clave

Tucumán es sede del Congreso que reúne a profesores de Francés de todo el país. Acprofer está presente para compartir experiencias.

UNER abre las inscripciones para cursados con propuestas renovadas y políticas de acompañamiento a estudiantes

Con sedes en distintas ciudades de Entre Ríos y más de 70 carreras, UNER reafirma su compromiso con la educación pública, gratuita y de calidad

El CGE propone una formación docente sobre inteligencia artificial generativa en las aulas

El ciclo del CGE es de tres encuentros virtuales con especialistas para analizar el impacto de la IA generativa en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación.

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Debuta la libreta digital en las escuelas primarias santafesinas: “Es un salto de calidad”  (15/05/24) Según Ana Bacolla, subsecretaria de Innovación e Integración del Ministerio de Educación de la provincia, hay un alto nivel de adhesión de padres y madres al sistema desde donde podrán seguir el devenir educativo de sus hijos. “Además de evitar la impresi  Rosario3
Debut electoral en los colegios  (19/12/08) Los consejos resolutivos de los colegios dependientes de la UBA ya tienen sus primeros integrantes electos. Esta semana se realizaron las elecciones en el claustro docente en la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini y en el Colegio Nacional de Bu  Página 12
Debut electoral en los colegios  (22/12/08) Los consejos resolutivos de los colegios dependientes de la UBA ya tienen sus primeros integrantes electos. Esta semana se realizaron las elecciones en el claustro docente en la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini y en el Colegio Nacional de Bu  Página 12
Débora Pérez Volpin compartió junto a UNICEF una jornada de reflexión en torno a la violencia y el bullying  (04/08/15) La idea de violencia, no siempre está asociada al maltrato físico, por el contrario, muchas veces las burlas, la humillación, la ignorancia o el acoso verbal, generan daños psíquicos en los chicos que pueden demorar años en sanar.   Clarín
Débora Garófalo llega a San Luis para compartir su experiencia sobre innovación educativa  (04/09/26) Reconocida en 2026 como Global Teacher Influencer of the Year, la educadora brasileña será una de las protagonistas del Primer Congreso Internacional de Educación “San Luis, cuna de maestros”, que se realizará en octubre.  Rosario3
Debloc y Balagué se manifestaron en contra del sistema de vouchers de Milei: "Ya fracasó en otros países"  (24/08/23) El actual ministro de Educación de Santa Fe y la extitular de la cartera expresaron el rechazo a la iniciativa del candidato a presidente. Piden tener "cuidado" ante estas propuestas.  Uno (Santa Fe)
Debloc entregó aportes  (18/09/07) El subsecretario de Educación visitó la Escuela Técnica Nº 457, de Helvecia y junto al director recorrió los distintos boxes de los nuevos talleres, que se adecuaron con fondos del Plan de Mejora. En un acto con estudiantes y profesores, el funcionario pr  El Litoral
Debloc anunció las "trayectorias únicas" para todos los niveles educativos  (28/04/23) Los cambios fueron plasmados en la Resolución N° 114 e implican el acompañamiento a los estudiantes santafesinos en el tránsito desde la Sala de 4 hasta completar el Secundario. Énfasis en las "singularidades" de cada ciclo y apuesta por la "evaluación fo  El Litoral
Debilidades en matemáticas  (29/07/08) Editorial. La enseñanza de matemática es uno de los puntos débiles del sistema educativo. La Argentina obtuvo un puesto rezagado en la última Olimpíada de esa disciplina, cuyo dominio es fundamental para el futuro.  Clarín
Debilidad muscular, síntoma clave de una enfermedad engañosa  (04/07/11) El diagnóstico de la miastenia gravis puede demorar meses y hasta años. Las asociaciones de pacientes reciben cada vez más consultas sobre esta patología  La Capital (Rosario)
Deberán indemnizar a un docente que fue echado por afiliarse a un gremio  (15/02/18) La jueza María Andrea Deco condenó a la Fundación Educativa del Interior, gestora del instituto TEC, a indemnizar a un docente que fue despedido luego de afiliarse al sindicato docente (Sadop) para reclamar el cumplimiento de sus derechos laborales.  La Capital (Rosario)
Deben una materia y no pueden recibirse: los alumnos de la Escuela de Vialidad, sin respuesta  (24/07/18) La Tecnicatura Superior en Obras Viales no se dicta más por decisión del gobierno. A la situación también la padecen alumnos regulares que transitaban el primero, segundo y tercer año.   Uno (Santa Fe)
Deben dictar clases en el comedor universitario  (08/04/08) El proyecto edilicio está aprobado. Por no contar con un edificio propio y adecuado para la cantidad de propuestas académicas, esta unidad de la UNER debió apelar a la cooperación de varios sectores para cumplir con sus cátedras.  El Diario (Paraná)
Debatirán sobre reproducción y nutrición de vacas lecheras  (16/10/07) El 19 y 20 de octubre en el Paraninfo de la UNL. Analizarán distintas alternativas para aumentar la fertilidad en los rodeos lecheros. Una jornada de actualización que reunirá a disertantes nacionales e internacionales.  El Litoral
Debatirán sobre medios  (13/08/08) Mañana jueves, a las 20,15 se realizará una charla debate sobre “Medios, democracia y comunicación” en el aula E1 de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNER, ubicada en Buenos Aires 389.  El Diario (Paraná)
Debatirán sobre las últimas novedades en Derecho Laboral  (24/09/13) Es la actividad académica y científica de mayor jerarquía que se realiza en Entre Ríos cada tres años. Se espera a unos 200 abogados, jueces y funcionarios del fuero, para debatir sobre la última reforma de la Ley de Riesgos de Trabajo, el despido discrim  El Diario (Paraná)
Debatirán sobre el régimen de promoción directa a 2º grado  (12/06/08) El viernes no habrá clases por la jornada institucional en las escuelas. El tema será uno de los tantos que abordarán los maestros en la plenaria del próximo viernes. La ministra Elida Rasino dijo que el dispositivo es "filosóficamente correcto" pero fall  El Litoral
Debatirán sobre el mal uso y los riesgos del agua  (02/06/17) Ana María Mantica, vicedecana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL y directora del programa "Educación y sociedad" invitó a la conferencia de la Dra. Ing. Marta del Carmen Paris titulada “Agua, ecosistemas y seguridad hídrica”.  LT10
Debatirán las prácticas sociales y la formación profesional  (30/10/07) En la UNER. Desde la organización destacan el interés que genera la temática. Investigadores y profesionales de distintos puntos de América latina se reunirán el 7 y 8 de noviembre próximo en Paraná para debatir los alcances y perspectivas del trabajo soc  El Diario (Paraná)
Debatir una estrategia para construir una práctica política diferente en la UNC  (10/07/07) Es necesario que surja una democracia vigorosa y activa que permita un gran debate acerca de qué queremos que sean nuestras universidades nacionales, académica y políticamente. Por Jaime Silbert, profesor de Historia Contemporánea de Asia y África y viced  La Voz del Interior (Córdoba)

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