LT10
Cañada de Gómez: alumnos viralizan un mensaje contra las amenazas
En una entrevista con LT10, la directora de la EETP N.º 692 de Cañada de Gómez, Adriana Sapetti, contó cómo sus alumnos reaccionaron ante las amenazas de tiroteos. El video, creado por los estudiantes, busca frenar la violencia y ya circula en las redes.
El Litoral
Cuando las bacterias se convierten en "microalbañiles" que reparan el hormigón
A partir de microorganismos capaces de generar calcita, científicas argentinas lograron crear un material que sella grietas en estructuras de hormigón. El desarrollo apunta a revolucionar el mantenimiento en viviendas e infraestructura.
Uno (Santa Fe)
Los dos primeros casos: imputaron a dos jóvenes de 16 y 18 años por amenazas de atentados en una escuela de Llambi Campbell
Tras la imputación, la Justicia dispuso medidas alternativas a la prisión preventiva, que ya fueron comunicadas a las autoridades del establecimiento educativo
Castellanos (Rafaela)
Alumnos de la Escuela Fiscal visitaron la Comuna de Pilar
Los alumnos de 2° grado de la Escuela Fiscal N° 332 realizaron una enriquecedora visita a la Comuna de Pilar, donde pudieron conocer de cerca cómo se trabaja día a día al servicio de la comunidad.
Provincia avanza con el cobro a los padres por los costos de los operativos de falsas amenazas en escuelas
El Gobierno de Santa Fe puso en marcha el proceso para el recupero del dinero que se gastó en los procedimientos de las intimidaciones registradas en establecimientos educativos. Tendrán como base entre 5 y 6 millones. Hay varios identificados en toda la
Rosario3
Lectura en crisis: por qué cada vez cuesta más formar lectores en casa y en la escuela
Menos tiempo sostenido, más pantallas y menor tolerancia a la complejidad: formar lectores hoy es un desafío compartido entre familias y escuelas. La dificultad no radica solo en el acceso a los libros, sino en los cambios en los modos de atención y en el
Inteligencia artificial en el aula: ¿aliada pedagógica o atajo peligroso?
La irrupción de la inteligencia artificial en la educación abrió un debate urgente: mientras algunos la ven como una herramienta capaz de transformar el aprendizaje, otros advierten sobre el riesgo de que se convierta en un atajo que debilite procesos cla
| Título | Texto | Fuente |
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| Tecnologías en la educación: debaten sus usos para potenciar los aprendizajes (04/05/22) | Especialistas de distintos niveles educativos destacaron la importancia de trabajar en la incorporación de tecnologías acordes a las propuestas pedagógicas de cada institución, sin perder de vista lo irremplazable de la presencialidad. | Rosario3 |
| ¿Cuáles son lo errores mas frecuentes al escribir en idioma español? (04/05/22) | Un grupo de lingüistas elaboró una lista para tener en cuenta. Hicieron referencia tanto a problemas ortográficos como gramaticales. | Rosario3 |
| UNL lanza una nueva edición del concurso «El agua en imágenes» (04/05/22) | Cada participante podrá presentar hasta tres fotografías sobre el tema «aguas subterráneas». Se otorgará una mención especial en «Las mujeres y el agua». | Rosario3 |
| Curso de Capacitación continua en Mediación (04/05/22) | La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales UCA Rosario organiza este espacio de formación virtual. | Rosario3 |
| Ideas para estimular la creatividad y la innovación en el aula (05/05/22) | El libro «Una que sepamos todos» propone un taller de juegos, música y lectura. Este material forma parte de la Colección «Educación que aprende». | Rosario3 |
| Buscan visibilizar otros maltratos, además del físico, en infancias y juventudes (05/05/22) | En el Día Internacional de la Lucha contra el Maltrato Infantil los especialistas alertaron sobre los métodos de crianza violenta y las prácticas que van más allá del chirlo o el tirón de orejas y, a veces violencia psicológica o emocional. | Rosario3 |
| La Universidad de Harvard brindará una reparación histórica (06/05/22) | La Casa de Altos Estudios de EEUU crea fondo de US$ 100 millones para compensar a descendientes de esclavos. | Rosario3 |
| Nuevas Tecnologías: Guía para familias sobre el uso de Instagram (06/05/22) | La Asociación Chicos.net brinda un material para descargar en donde ofrece recomendaciones de cómo acompañar a niños, niñas y adolescentes en el mundo de la virtualidad y la era digital. | Rosario3 |
| Anuncian 14ta. edición de la Bienal de Arte Joven de la UNL (09/05/22) | La propuesta se desarrollará entre el 21 y el 25 de septiembre en dos sedes: la Manzana Histórica, donde funciona el Rectorado, y el Foro Cultural Universitario. | Rosario3 |
| Tras las vacaciones de invierno habrá escuelas con una hora más y otras con turno completo (09/05/22) | El ministro de Educación, Jaime Perczyk, sostuvo que después de las vacaciones de invierno, habrá escuelas «con una hora más» de clases y otras «con turno completo”. | Rosario3 |
| Anuncian las mejores obras de literatura infantil y juvenil (09/05/22) | Son trabajos de la producción editorial de 2020 y 2021 sobre diversos géneros para impulsar aquellos libros afectados en pandemia. | Rosario3 |
| Curso de Capacitación continua en Mediación: Prácticas para los Mediadores Familiares (10/05/22) | El espacio de formación será este martes 10 de mayo y es organizado por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales UCA Rosario. | Rosario3 |
| Cuento Digital: Convocan a participar de una nuevo concurso (10/05/22) | El evento cuenta con dos categorías: una general destinada a mayores de 18 años que cerrará el 4 de agosto, y una Sub-20 para estudiantes de nivel secundario de hasta 20 años, que culminará el 24 de agosto. | Rosario3 |
| El Ministerio de Ciencia acuerda financiar becas posdoctorales en el Instituto Weizmann de Israel (10/05/22) | Para que investigadores locales puedan formarse en áreas de salud, energías renovables y biotecnología. | Rosario3 |
| Fábulas de la Biblioteca para aprender y entretenerse (11/05/22) | Con una intención didáctica y de entretenimiento, relatados con una moraleja, la Biblioteca Argentina de Rosario brinda producciones de audios para disfrutar y aprender. | Rosario3 |
| El límite entre acompañar e invadir: ¿Cómo generar confianza como padres? (11/05/22) | ¿Cómo comunicarnos con los adolescentes?. La Lic. Cecilia Ruggiero, psicóloga clínica, autora de «Acá estamos…Volviendo», un libro de cuentos que muestra cómo la emocionalidad de la niñez y la familia fue atravesada por la pandemia. | Rosario3 |
| Curso «Herramientas para el financiamiento de inversiones y empleos verdes» (12/05/22) | Organizado por la Fundación Nueva Generación Argentina (FNgA) y la Sede rosarina de la Universidad Católica Argentina (UCA Rosario) se llevará a cabo el curso sobre «Herramientas para el financiamiento de inversiones y empleos verdes». | Rosario3 |
| «Los alumnos, mis mejores maestros», un libro para re-pensarse en las aulas (13/05/22) | La Licenciada Eve Baili presentó su nuevo material: un balance de su labor didáctica creativa e innovadora, afectuosa y trascendente. | Rosario3 |
| Congreso sobre Educación Superior en la UNRC (13/05/22) | Entre el 26 y el 28 octubre, y destinado a integrantes de los distintos claustros universitarios y de la comunidad en general, se llevará a cabo en la Universidad Nacional de Río Cuarto el Primer Congreso Nacional sobre Innovación Curricular en Educación | Rosario3 |
| Graban canciones para que niños debatan en escuelas sobre educación vial (16/05/22) | Siete canciones fueron grabadas por el artista Luis Pescetti «para incluir la seguridad vial dentro del sistema educativo argentino» las que podrán ser usadas por docentes del nivel inicial y primario. | Rosario3 |
Espere por favor....
