LT10
Talleres sobre salud mental en escuelas secundarias de la región
Docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNL llevan adelante espacios de acompañamiento, detección y prevención en instituciones educativas. Abordan temáticas complejas como emociones, consumos problemáticos y prevención del suicidi
Protocolo para garantizar las clases ante emergencias climáticas
El ministro José Goity brindó detalles en LT10 sobre el esquema de actuación dispuesto para sostener la continuidad pedagógica frente al fenómeno de El Niño. La medida busca ordenar los criterios de intervención de manera coordinada con Defensa Civil y lo
El Litoral
La UTN Santa Fe renovó su estadio con fondos donados del acuerdo del caso Oldani
El pulido integral del piso de madera, el recambio de 44 luminarias y la puesta a punto de las instalaciones forman parte de los trabajos realizados en el gimnasio de la Facultad Regional Santa Fe. Una parte de la inversión se financió con los $107 millon
Primeras infancias: 700 participantes y unas 80 experiencias para repensar las prácticas docentes
El 2° Congreso sobre Primeras Infancias comenzó este viernes en la Estación Belgrano y continuará el sábado, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL. El encuentro reúne a docentes, investigadores y profesionales para intercambiar experiencias y
Estudiantes de Fonoaudiología fortalecen la promoción del lenguaje en escuelas santafesinas
Es a partir de un trabajo conjunto de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Santa Fe con diferentes áreas del gobierno provincial.
Habrá más paros universitarios: docentes, desde el miércoles y “no docentes”, un día por semana
La docencia universitaria realizará una medida de fuerza nacional de una semana desde el 28 de octubre hasta el 3 de noviembre, mientras que los trabajadores no docentes anunciaron cuatro paros de 24 horas por semana hasta mediados de noviembre.
La Opinión (Rafaela)
Se abren las preinscripciones para el ciclo 2027 en los Jardines Municipales
A través de esta iniciativa, el Gobierno municipal reafirma su compromiso con la educación inicial, garantizando un espacio público seguro para el cuidado y crecimiento de los niños.
Castellanos (Rafaela)
Declararán de interés municipal el 40º aniversario de la Escuela Especial 2.082
En reconocimiento a su trayectoria educativa, social y comunitaria y a su aporte a la formación integral, la autonomía, la inclusión socioeducativa y laboral de adolescentes y jóvenes con discapacidad.
El Grupo de Pro Huerta Comunal de María Juana inició un proyecto de huerta escolar en el Jardín N.º 34
El Grupo de Pro Huerta Comunal dio inicio al proyecto de Huerta Escolar en el Jardín de Infantes N.º 34 “María Montessori”, una iniciativa que busca promover el aprendizaje y la conciencia ambiental desde los primeros años.
Rosario3
Junior Achievement prepara una nueva edición de La Noche Junior
Bajo el concepto “El futuro se impulsa con educación”, Junior Achievement realizará el 29 de octubre en Rosario una nueva edición de su tradicional cena anual a beneficio, La Noche Junior. El encuentro reunirá a empresas, instituciones, referentes de la
Arte y educación ambiental
SADOP presenta una capacitación virtual para docentes sobre arte, materiales recuperados y educación ambiental.
Lanzan un Programa Nacional de Educación Financiera para estudiantes y docentes de todo el país
El Ministerio de Capital Humano firmó un acuerdo con bancos públicos y privados para acercar conocimientos sobre economía y finanzas a las escuelas. La iniciativa se complementa con una capacitación docente que ya superó los 49.000 inscriptos.
Rosario 12
Se viene la “Expo Incumplimiento” en reclamo del financiamiento universitario
Desde Coad preparan una serie de actividades en el marco de la medida de fuerza. Habrá una intervención gráfica “para sostener el conflicto en la calle”.
| Título | Texto | Fuente |
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| “La educación debe generar personas capaces de gobernarse a sí mismas” (31/08/17) | Entrevista a Manu Velasco. El maestro español expuso la importancia del factor emocional en la formación de los niños. También reflexionó sobre las TIC’s y la escolaridad en América Latina. | El Litoral |
| “La educación construye una sociedad más justa” (03/09/08) | La obligatoriedad de la educación media plantea al Estado garantizar el aprendizaje y la culminación del ciclo, como parte de "un proyecto de construcción de una sociedad más justa", dijo ayer el ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco. | La Capital (Rosario) |
| “La educación como bien social y derecho humano” (10/03/08) | Inés Dechiara, coordinadora de la Mesa de Educación, destacó que en la primera reunión ampliada que se hizo el jueves pasado, se avanzó en el debate sobre heterogeneidad e inclusión. Propusieron abrir iguales instancias en el resto de la provincia y en lo | El Diario (Paraná) |
| “La educación anticipa el futuro” (05/12/13) | Lo indicó Juan Carlos Tedesco, ex ministro de Educación de la Nación. Aseguró que una formación de calidad permite construir sociedades más equitativas y con mejor desarrollo, y se lamentó de que los temas educativos no sean parte de la agenda de discusió | El Litoral |
| “La educación a distancia es el futuro de las universidades” (28/11/13) | El experto Oscar Aguer sostiene, no obstante, que los alumnos de 18 a 24 años seguirán yendo al campus. La herramienta cumplirá el rol de inclusión y llevará “la educación superior allí donde no hay”. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “La diversidad es una opción ética y política” (19/09/08) | La frase la dijo Domingo Bazán Campos, profesor universitario de Chile, en el Cuarto Congreso Nacional de Educación que se realizó días atrás en Paraná. La mayoría de los académicos, en sus exposiciones, sacudieron paradigmas e hicieron reflexionar a los | El Diario (Paraná) |
| “La deuda no está saldada” (12/12/07) | Daniel Filmus se despidió del ministerio con una carta que reconoce que la deuda educativa “no está saldada”, pero en la que define su gestión como una etapa en la que la desatención de la escuela pública se “empezó a revertir”. | Página 12 |
| “La democracia interna de la UBA es única” (29/11/13) | Alberto Barbieri, candidato a rector de la UBA. El decano de Económicas defiende el sistema de cogobierno de la universidad, contra los reclamos de reformas que plantean estudiantes y docentes. No aceptará un debate con Schuster. | Página 12 |
| “La demanda laboral está por encima del nivel de graduados” (01/09/11) | El decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas, Mario Schreider, indicó que en la región no se alcanza a cubrir la necesidad de ingenieros y, por lo tanto, las empresas captan a los estudiantes. | Uno (Santa Fe) |
| “La cumbia nos dice mucho de la realidad social” (25/06/12) | Meterse en los barrio y sacarse de encima los prejuicios. Es la propuesta del investigador para entender la verdadera dimensión del fenómeno cumbiero. | Página 12 |
| “La conducción está a favor de la aceptación de la nueva oferta” (18/05/07) | Después de más de dos meses de protestas, los docentes de Santa Cruz decidirán hoy en un congreso si aceptan el aumento de 161 a 500 pesos del básico. La dirigencia dijo que es un buen punto de partida. | Página 12 |
| “La computadora no hace magia, el que hace magia es el docente” (03/12/12) | Apasionado. Era abogado de bancos y presidía acá una ONG de argentinos graduados en el exterior. Hasta que, hace diez años, apostó todo a la formación de las nuevas generaciones. | Clarín |
| “La comercialización de la academia” (17/09/10) | Entrevista con Juduth Naidorf, autora de los cambios en la cultura académica de la Universidad Pública. La investigadora de la UBA dice que “la privatización del conocimiento es hegemónica” en Argentina y el mundo, pero que “en los últimos años se recuper | Página 12 |
| “La clave no es el modo de elección” (30/06/08) | Entrevista con Alfredo Blanco, vicedecano de Ciencias Económicas de la UNC. El funcionario defiende el sistema indirecto de elección de autoridades y el cogobierno de los distintos claustros. Asegura que esto le da una visión más amplia a la Universidad. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “La clase media no es un sujeto político” (07/12/09) | Entrevista con Azequiel Asamovsky, historiador de la UBA e investigador del Conicet. Autor de la primera historia de la clase media en Argentina, Adamovsky plantea que no se trata de un estrato social homogéneo, sino de una identidad compartida por amplio | Página 12 |
| “La ciudad de Buenos Aires es el centro intelectual de América latina” (28/08/07) | La New York University presentó ayer su sede en el país, la primera en la región. Primero recibirá a alumnos de los Estados Unidos y luego hará intercambios con argentinos. | Página 12 |
| “La ciencia y la tecnología deben impactar en la economía” (02/11/12) | Durante la II Jornada Regional “La investigación productiva como política de Estado”, que el 15 de octubre pasado reunió en Rosario a investigadores e instituciones privadas y estatales, el Dr. Roberto Salvarezza destacó la inversión sostenida del Estado | El Litoral |
| “La ciencia supera las dictaduras y la opresión” (26/02/16) | En el marco de su visita al país, el presidente francés François Hollande participó del “Foro sobre la cooperación científica y educativa franco-argentina”. El jefe de Estado fue recibido en el Polo Científico-Tecnológico por el Dr. Lino Barañao. | Página 12 |
| “La ciencia se presenta como un saber elitista, ése es el problema” (27/05/13) | El doctor Agustín Adúriz-Bravo estuvo en Santa Fe para disertar sobre los desafíos de la enseñanza de la ciencia en las escuelas. Señaló que se debe desnaturalizar el fracaso en ese tipo de materias. | Uno (Santa Fe) |
| “La ciencia implica una relación con los poderes políticos e industriales” (17/02/14) | Los científicos no pueden ser los únicos que decidan sobre las políticas para el desarrollo de la ciencia, afirma Wolovelsky, quien desde esta perspectiva destaca la importancia de la divulgación científica. | Página 12 |
Espere por favor....
