LT10
Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
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| Seminario online “Resistir al silencio” (23/09/19) | Propone un recorrido por algunos de los personajes femeninos más icónicos de la literatura infantil y juvenil, a fin de localizar sus posicionamientos y reacciones frente a los distintos mandatos que soportan | Rosario3 |
| Se acercan las JAS, y se esperan más de 2.300 alumnos (23/09/19) | Organizadas conjuntamente por INTI y la Sociedad Rural de Rafaela, las Jornadas sobre Alimentación Saludable, destinada a alumnos de 5tos. grados de escuelas primarias de Rafaela y localidades limítrofes, se realizarán el próximo martes 1 y miércoles 2 de | Castellanos (Rafaela) |
| Nación envía kits de aulas digitales a escuelas santafesinas (23/09/19) | En el marco del Programa Aprender Conectados, el Gobierno de la Nación, a través del Ministerio de Educación, entrega kits de “Aulas Digitales” a 1.277 establecimientos educativos públicos de toda la provincia de Santa Fe. | Castellanos (Rafaela) |
| Educación vial para los más pequeños (23/09/19) | En el marco del programa educativo "Paseo Seguro" que llevan adelante la Municipalidad de Rafaela, la Fundación Sancor Seguros y el club Atlético de Rafaela, se concretó la visita de dos cursos de las escuelas Mitre y Brigadier López, al Parque Temático d | La Opinión (Rafaela) |
| Ya son 161 las personas que terminaron el secundario gracias al "Seguila!" (23/09/19) | Culminó una nueva etapa de exámenes para los participantes del Programa Seguila!, la iniciativa de la Municipalidad de Rafaela que ofrece acompañamiento y tutorías a aquellas personas que aún no pudieron acceder a su título secundario, por adeudar materia | La Opinión (Rafaela) |
| Una red para promover la enseñanza del Derecho en igualdad de género (23/09/19) | Más allá del nuevo plan de estudio de la carrera que incorpora esta perspectiva, promueven acciones como la participación paritaria en eventos académicos | El Litoral |
| En todo el país rige el paro docente (19/09/19) | Rige el paro docente por el conflicto en Chubut y los gremios advierten "Si no pagan los salarios ponen en juego la paz social". | Clarín |
| “Que los alumnos aprendan a luchar es más importante que saber la raíz cuadrada”, dijo el líder de los docentes en Chubut (19/09/19) | Santiago Goodman, secretario general de la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chubut (Atech), dijo que "no se puede volver a clase sin salario, sin obra social ni infraestructura y paritarias incumplidas". | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Una docente rosarina recibió la distinción Maestro Ilustre 2019 (19/09/19) | Sandra Bembo, directora de la escuela Rivadavia de Rosario, participó del reconocimiento del Gobierno Nacional. Estuvo acompañada por la ministra Claudia Balagué | Rosario3 |
| Paro de 24 horas en colegios públicos y privados de Rosario por las docentes muertas en Chubut (19/09/19) | La Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) lanzó la medida de fuerza para este jueves por el fallecimiento de dos maestras que regresaban de una movilización por atrasos salariales. Amsafé y Sadop adhirieron | Rosario3 |
| Nuevo paro en las escuelas públicas de Rafaela y el país (19/09/19) | Lo dispuso CTERA y adhirió AMSAFE. En Rafaela la medida alcanza a todas las escuelas públicas, aunque la adhesión dependerá en gran medida de la decisión personal de cada maestro. | Castellanos (Rafaela) |
| Las escuelas públicas y privadas no tendrán clases por un paro nacional (19/09/19) | Ctera lanzó la medida de fuerza debido al fallecimiento de dos docentes cuando regresaban de una marcha de protesta en Rawson, donde se efectuó un acto por reclamos salariales. | La Opinión (Rafaela) |
| Primer cuarto de siglo del jardín Nº 196 Rosario Vera Peñaloza (19/09/19) | El jardín de Infantes Nº 196 “Rosario Vera Peñaloza” cumple su primer cuarto de siglo laborando en la formación de educandos en el primer escalón del sistema educativo. | La Opinión (Rafaela) |
| CTERA convocó a un paro nacional docente para mañana: no habrá clases en Santa Fe (19/09/19) | La medida de fuerza fue anunciada como resolución al conflicto en Chubut. Además, el gremio mayoritario del sector planteó para hoy una jornada de duelo en recuerdo a las maestras fallecidas. | Uno (Santa Fe) |
| Este jueves no habrá clases en Santa Fe (19/09/19) | Ctera anunció un paro de 24 horas para este jueves, en el marco de una jornada de luto por el fallecimiento en un accidente de tránsito de dos maestras que volvía a Comodoro Rivadavia tras haber participado de una marcha en Rawson. | El Litoral |
| La mamá de una alumna denuncia hostigamiento en el Colegio Sagrado Corazón (19/09/19) | La mujer permanecerá en la puerta de la institución hasta que la reciba la directora. Asegura que su hija sufre maltrato por parte de una docente reemplazante y los compañeros de la niña. | LT10 |
| Ideas que transforman vidas, eje del primer TEDxUNL (19/09/19) | La UNL tendrá su primer evento TEDx el próximo 3 de octubre. Se trata de un espacio para compartir charlas, conocer proyectos, ideas e historias valiosas. Pre-inscripciones abiertas. | LT10 |
| No se dictan clases en escuelas públicas y privadas de Santa Fe (19/09/19) | Se cumple el paro nacional docente en solidaridad con los trabajadores de Chubut y para recordar a las docentes fallecidas en un accidente al volver de una protesta. Amsafe y Sadop adhieren. | LT10 |
| Alumnos del Colegio Mercedarias presentaron proyectos en el Parlamento Nacional Infantil (17/09/19) | Tres chicos de 6° grado participaron durante la semana pasada de un evento nacional en Alta Gracia, en representación de la provincia. | Uno (Entre Ríos) |
| Una nueva propuesta de ajuste para las universidades (17/09/19) | El proyecto de presupuesto que presentó Lacunza prevé un 20 por ciento menos de recursos que lo solicitado por el sistema universitario. | Página 12 |
Espere por favor....
