LT10
Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
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| Santa Fe aprovecha poco su capacidad científica (06/04/09) | Entrevista al doctor Mario Chiovetta. La investigación no se articula ni con las necesidades del Estado ni de los particulares y la ciudad lo siente en las posibilidades de mejorar su proyección de futuro. La informática, la nanotecnología y la agro-biote | El Litoral |
| Santa Fe aplicará un modelo innovador para mejorar la calidad de los aprendizajes (20/03/18) | Alcanzará a 50 escuelas de nivel inicial, primario y secundario de Rosario y Santa Fe. Pretende mejorar los resultados en Lengua, Ciencias y Matemática. | Uno (Santa Fe) |
| Santa Fe anunció sorpresivamente el regreso de la presencialidad en las secundarias y hubo rechazo de los docentes (01/07/21) | La vuelta a las aulas en la capital provincial y Rosario fue comunicada con apenas 12 horas de anticipación. Estaban suspendidas desde mayo. | Clarín |
| Santa Fe analizará la implementación de una hora más de clases en las primarias (08/04/22) | Destacan que "no se puede hacer de cualquier modo, habrá que estudiar las posibilidades y las modalidades de implementación". | LT10 |
| Santa Fe afina proyecto para que alumnos no tengan que repetir de año por materia desaprobadas (02/06/22) | La ministra de Educación, Adriana Cantero, apuntó a la necesidad de una “escuela de pospandemia” que evite la deserción a través de trayectorias pedagógicas similiares a la universidad, en las que el estudiante avanza a medida que cierra contenidos. “No h | Rosario3 |
| Santa Fe afina el lápiz para rubricar el convenio de la ampliación horaria de clases (23/06/22) | Fuentes del Ministerio de Educación indicaron que se está trabajando para el futuro convenio, pero a diferencia de otras provincias, Santa Fe no lo firmará este jueves. | Uno (Santa Fe) |
| Santa Fe afina el lápiz para rubricar el convenio de la ampliación horaria de clases (24/06/22) | Fuentes del Ministerio de Educación indicaron que se está trabajando para el futuro convenio, pero a diferencia de otras provincias, Santa Fe no lo firmará este jueves. | Uno (Santa Fe) |
| Santa Fe advierte que no puede sustituir recursos del Fondo de Incentivo Docente (15/02/24) | El ministro de Educación, José Goity, dijo que por tal concepto, la provincia deja de recibir 3.200 millones de pesos por mes. "A priori, es muy difícil hacerse cargo de ese complemento", alertó. | El Litoral |
| Santa Fe adhirió al 2º examen opcional de ingreso al sistema de Residencias de la Salud (21/09/21) | La nueva oportunidad para rendir, de manera optativa, será el viernes 24 de septiembre. | Rosario3 |
| Santa Fe adhirió a la campaña nacional por la alfabetización inicial (16/06/23) | El gobernador Omar Perotti firmó el compromiso impulsado por el observatorio Argentinos por la Educación junto a más de cien organizaciones de la sociedad civil, expertos y personalidades de distintos ámbitos. | El Litoral |
| Santa Cruz: volver a clases después de un año de paros (14/02/17) | El inicio del ciclo lectivo en una escuela cordillerana muestra los problemas edilicios y estructurales que existen en la provincia; el conflicto entre los docentes y la gobernación marcó 2016 | La Nación |
| Santa Cruz: una protesta acorraló a Alicia Kirchner y quedó encerrada en la gobernación (04/04/17) | Docentes, jubilados y manifestantes protestaron anoche en las puertas del edificio para exigir respuestas salariales. Ya sin gente afuera, la gobernadora aún seguía esta madrugada adentro de la sede oficial. | Clarín |
| Santa Cruz: tenso reinicio de las clases (30/06/11) | Tras 59 días de huelga ininterrumpida, los docentes vuelven hoy a las aulas, pero mantienen su reclamo de aumentos salariales | La Nación |
| Santa Cruz: siguen el paro y la pulseada para acercar posiciones (22/05/07) | Luego de que el Gobierno ratificara que no se moverá de su oferta inicial, los docentes de Santa Cruz volverán a reunirse hoy para decidir si aceptan o rechazan la propuesta para terminar con el prolongado conflicto que ha conmocionado la provincia del pr | Clarín |
| Santa Cruz: sigue el paro de los docentes, pero confían en llegar a un acuerdo (21/05/07) | Quieren que se clarifique la propuesta oficial, con plazos para su cumplimiento, y que se les reconozcan los días caídos de huelga del mes de marzo. En un marco de mucha desconfianza hacia el Gobierno provincial, este es el núcleo de condiciones que los d | Clarín |
| Santa Cruz: ofrecieron un 8% de aumento a los docentes (23/08/17) | Se ofreció un 8% de aumento salarial a los maestros santacruceños. Es un 1% más que la oferta de la semana pasada. El gobierno nacional propuso los fondos. | Clarín |
| Santa Cruz: ofrecieron 7% a los docentes para destrabar el conflicto (16/08/17) | Consiste en un aumento de 5% para agosto, 1% más en octubre y 1% más en diciembre, completando así el 7% de compensación salarial para 2017. Todo este dinero comprometido por parte del gobierno nacional. | Clarín |
| Santa Cruz: los maestros deciden si aceptan un 8% de aumento (24/08/17) | Hoy es un día clave porque los gremios de esa provincia se reunirán para evaluar si aceptan o no la nueva actualización y si mantienen la suspensión del paro que ya lleva una semana. | Clarín |
| Santa Cruz: los gremios docentes paran toda la semana contra la propuesta del 3% que hizo Alicia Kirchner (03/04/17) | Los docentes de Santa Cruz dispusieron un nuevo paro para toda esta semana, en reclamo de mejoras salariales y el pago del 31 por ciento de los haberes de febrero que aún se les adeuda. | Clarín |
| Santa Cruz: los docentes evalúan otra oferta (16/08/17) | El gobierno nacional ofreció a los docentes un aumento salarial escalonado que en diciembre llegaría al 7%. Lo hizo en la mesa de negociaciones que se lleva adelante en el Ministerio de Educación de la Nación, en un intento por destrabar el conflicto. | La Nación |
Espere por favor....
