UNL Noticias

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El Litoral

Uno (Santa Fe)

La Opinión (Rafaela)

Título	Texto	Fuente
A dos años del Plan Nacional de Alfabetización  (26/02/26)	A dos años de su implementación, el Plan Nacional de Alfabetización logró instalar la política como prioridad federal, aumentó 152% la inversión y distribuyó 19,6 millones de libros. Sin embargo, persisten demoras en la entrega de materiales, desigualdade	Rosario3
La Provincia confirma que descontará el día a los docentes que adhieran al paro del lunes  (26/02/26)	Quienes se plieguen a la medida de fuerza también perderán el premio a la Asistencia Perfecta	Rosario3
Ministerio de Educación de Córdoba impulsó nuevas jornadas de Formación Situada con más de 60 mil docentes  (25/02/26)	Más de 60.000 docentes de la provincia participaron de las 2das y 3ras Jornadas Institucionales de la Formación Situada 2026, desarrolladas los días 19 y 20 de febrero en escuelas de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial.	Rosario3
En abril, Asunción será sede del 1º Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva  (25/02/26)	Del 9 al 11 de abril se realizará en Asunción el 1º Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva como Movimiento Social	Rosario3
Bullying en la universidad: cuando la agresión no se ve pero duele  (23/02/26)	El acoso entre estudiantes también está presente en la educación superior, aunque suele pasar desapercibido. Expertos y estudios recientes advierten que el fenómeno no desaparece al terminar la escuela: cambia de forma, pero sigue impactando la vida acadé	Rosario3
Crecer Cuidados: formación clave para proteger derechos  (23/02/26)	La Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia lanzó una nueva edición de Crecer Cuidados, una capacitación virtual y gratuita orientada a la prevención de las violencias hacia niños y adolescentes y al fortalecimiento del Sistema de Protección I	Rosario3
Residencias Culturales: más de 70 jóvenes iniciaron sus prácticas en Rosario y Villa Gobernador Gálvez  (20/02/26)	Con un acto de bienvenida realizado este miércoles 18 de febrero en Plataforma Lavardén, el Gobierno provincial puso en marcha la edición 2026 de las Residencias Culturales.	Rosario3
Córdoba apuesta a la Inteligencia Artificial para modernizar la gestión educativa  (18/02/26)	Con una estrategia provincial que combina innovación tecnológica y enfoque pedagógico, 350 supervisores y sus equipos fueron capacitados para incorporar la IA como herramienta clave en la toma de decisiones y el acompañamiento escolar.	Rosario3
Dislexia: cuando leer no es tan simple como parece  (18/02/26)	No es falta de inteligencia ni desinterés. La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que afecta la manera en que el cerebro procesa el lenguaje escrito. Comprenderla es el primer paso para acompañar mejor.	Rosario3
La OEI y la UNIR lanzan 500 becas para docentes y personal universitario  (18/02/26)	La oferta incluye cinco cursos de especialización orientados al fortalecimiento de competencias educativas y de gestión. Las postulaciones permanecerán abiertas hasta marzo y abril de 2026, según el programa.	Rosario3
Premio VIVALECTURA 2026  (18/02/26)	Hay tiempo hasta el 15 de marzo para presentar propuestas que promuevan la lectura en espacios educativos y sociales de la Argentina. Los ganadores serán definidos por un jurado de especialistas, presidido por la periodista y escritora y periodista cultur	Rosario3
Escuelas que inspiran: experiencias educativas innovadoras en distintas provincias argentinas  (29/12/25)	Desde aulas flexibles hasta proyectos comunitarios y uso creativo de la tecnología, distintas escuelas argentinas están transformando la enseñanza. Experiencias concretas que muestran que innovar es posible, incluso en contextos adversos.	Rosario3
Cómo la lectura por placer afecta al rendimiento académico  (29/12/25)	La lectura por placer tiene un impacto directo en el rendimiento académico de los estudiantes. Al fortalecer habilidades cognitivas y emocionales, leer por gusto no solo mejora la comprensión lectora, sino que favorece otras áreas clave del aprendizaje.	Rosario3
Inteligencia artificial en las aulas: beneficios, riesgos y los límites que necesita la educación  (29/12/25)	La IA ya llegó a las escuelas. Puede potenciar el aprendizaje, personalizar la enseñanza y optimizar la gestión, pero también abre riesgos que deben ser atendidos: sesgos, privacidad, dependencia y desigualdad. Qué límites son indispensables para un uso r	Rosario3
Educación emocional en la escuela: qué cambió en los últimos años y cómo se enseña hoy  (29/12/25)	La educación emocional dejó de ser un contenido “blando” para convertirse en una herramienta central del aprendizaje. Qué se enseña, cómo se trabaja en el aula y por qué hoy es clave para mejorar el clima escolar y los resultados educativos.	Rosario3
Crianza en tiempos hiperconectados: cómo acompañar sin invadir  (26/12/25)	La convivencia cotidiana entre chicos, adultos y pantallas plantea nuevos desafíos. Cómo acompañar de manera saludable, sin controles extremos ni libertades peligrosas, en un mundo donde lo digital ya es parte de la vida cotidiana.	Rosario3
Qué comer para aprender mejor: alimentación y neurociencia  (23/12/25)	La ciencia confirma que la alimentación influye directamente en la memoria, la atención y el rendimiento escolar. Qué nutrientes importan, qué hábitos conviene evitar y cómo acompañar a los chicos con estrategias simples y sostenibles.	Rosario3
Alfabetización en Argentina: avances, desafíos y oportunidades  (23/12/25)	Te mostramos análisis actualizado sobre el estado de la alfabetización en Argentina, los obstáculos que persisten y las oportunidades reales para mejorar la comprensión lectora en todo el país.	Rosario3
Tendencias globales en educación: qué hacen los países que mejor funcionan  (22/12/25)	Un recorrido por las políticas, prácticas y decisiones que distinguen a los sistemas educativos más efectivos del mundo, y qué aprendizajes pueden tomar países como Argentina.	Rosario3
Cómo influyen las vacaciones de verano en el aprendizaje de los chicos  (22/12/25)	El receso escolar de verano puede generar cierta pérdida de ritmo, pero también abre oportunidades únicas para fortalecer aprendizajes desde el juego, la curiosidad y el descanso bien acompañado.	Rosario3