LT10
Cañada de Gómez: alumnos viralizan un mensaje contra las amenazas
En una entrevista con LT10, la directora de la EETP N.º 692 de Cañada de Gómez, Adriana Sapetti, contó cómo sus alumnos reaccionaron ante las amenazas de tiroteos. El video, creado por los estudiantes, busca frenar la violencia y ya circula en las redes.
El Litoral
Cuando las bacterias se convierten en "microalbañiles" que reparan el hormigón
A partir de microorganismos capaces de generar calcita, científicas argentinas lograron crear un material que sella grietas en estructuras de hormigón. El desarrollo apunta a revolucionar el mantenimiento en viviendas e infraestructura.
Uno (Santa Fe)
Los dos primeros casos: imputaron a dos jóvenes de 16 y 18 años por amenazas de atentados en una escuela de Llambi Campbell
Tras la imputación, la Justicia dispuso medidas alternativas a la prisión preventiva, que ya fueron comunicadas a las autoridades del establecimiento educativo
Castellanos (Rafaela)
Alumnos de la Escuela Fiscal visitaron la Comuna de Pilar
Los alumnos de 2° grado de la Escuela Fiscal N° 332 realizaron una enriquecedora visita a la Comuna de Pilar, donde pudieron conocer de cerca cómo se trabaja día a día al servicio de la comunidad.
Provincia avanza con el cobro a los padres por los costos de los operativos de falsas amenazas en escuelas
El Gobierno de Santa Fe puso en marcha el proceso para el recupero del dinero que se gastó en los procedimientos de las intimidaciones registradas en establecimientos educativos. Tendrán como base entre 5 y 6 millones. Hay varios identificados en toda la
Rosario3
Lectura en crisis: por qué cada vez cuesta más formar lectores en casa y en la escuela
Menos tiempo sostenido, más pantallas y menor tolerancia a la complejidad: formar lectores hoy es un desafío compartido entre familias y escuelas. La dificultad no radica solo en el acceso a los libros, sino en los cambios en los modos de atención y en el
Inteligencia artificial en el aula: ¿aliada pedagógica o atajo peligroso?
La irrupción de la inteligencia artificial en la educación abrió un debate urgente: mientras algunos la ven como una herramienta capaz de transformar el aprendizaje, otros advierten sobre el riesgo de que se convierta en un atajo que debilite procesos cla
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| Aseguran que la negociación está estancada en todo el país (12/04/17) | Lo dijo el secretario general de UDA, Sergio Romero. El gremialista volvió a exigir la apertura de la paritaria federal y sostuvo que el plazo judicial que el gobierno nacional tiene para la convocatoria vence mañana. | LT10 |
| Amsafé: "Hubo estudiantes que perdieron el vínculo" (27/07/21) | Lo dijo el secretario general de Amsafé. El pedido de paritarias de los docentes y la inconformidad ante "decisiones unilaterales" del Ministerio de Educación | Uno (Santa Fe) |
| Ante la falta de presupuesto, la UNL no descarta vender parte de su patrimonio para afrontar gastos (19/03/24) | Lo dijo el rector de la institución, Enrique Mammarella. Además, si bien se mantuvo la matrícula, se incrementaron los pedidos de todo tipo de becas. | Uno (Santa Fe) |
| El lenguaje se redujo tanto que ya "atenta contra la democracia" (11/11/11) | Lo dijo el presidente de la Academia de Letras Pedro Luis Barcia; "Se achicó el pensamiento". | La Nación |
| Asistencia perfecta: “queremos premiar a los docentes que hacen un esfuerzo extraordinario” (16/04/24) | Lo dijo el ministro de Educación, José Goity, al anunciar la implementación de un programa que brindará un fuerte incentivo económico, mensual y trimestral, para premiar la asistencia docente. | La Opinión (Rafaela) |
| Goity: “Provincia se involucra con las comunidades llevando obras y aportes para la educación” (13/03/25) | Lo dijo el ministro de Educación de Santa Fe durante la intensa agenda que tuvo este miércoles en el departamento Castellanos, que incluyó la inauguración de un Jardín de Infantes en Bella Italia. | La Opinión (Rafaela) |
| Sciara: “no hemos permitido que el salario se deteriore” (21/02/13) | Lo dijo el Ministro de Economía de la Provincia, en respuesta al paro de los trabajadores estatales que consideraron “insuficiente” la propuesta oficial. Aseguró que el diálogo está "siempre abierto" pero advirtió que los gremios deberían ser más “raciona | La Opinión (Rafaela) |
| Preocupa a la Ciudad el bajo rendimiento escolar y docente (15/12/11) | Lo dijo el ministro Bullrich, al referirse a los resultados de las pruebas nacional y porteña. | La Nación |
| “Estamos empeñados en cuidar el espacio público” (18/06/12) | Lo dijo el intendente José Corral, en el marco de un acto en el que se firmó el convenio por el que la UNL apadrinará la Plazoleta de la Reforma Universitaria. | Uno (Santa Fe) |
| “La educación es la llave a oportunidades de trabajo” (20/03/15) | Lo dijo el intendente José Corral durante la inauguración de la institución educativa en Coronel Dorrego. Se invirtieron 6 millones de pesos. Allí, funcionarán 5 salas en doble turno, para niños de 1 a 5 años. | El Litoral |
| Pullaro: “La lealtad a la Constitución es respetar la libertad y la igualdad” (06/05/25) | Lo dijo el gobernador santafesino al tomar juramento de lealtad a la Constitución Nacional a unos 3.000 estudiantes de la provincia. Allí se refirió a los “valores y principios” que representa la Carta Magna y que rigen la vida en sociedad. | La Opinión (Rafaela) |
| Asistencia perfecta: “esto no es presentismo, es un premio al docente sin inasistencias” (19/04/24) | Lo dijo el gobernador Maximiliano Pullaro, que destacó que consiste en un incentivo que “surge de una política pública de ahorro”, ya que los fondos provienen de bajar el ausentismo “a través de una administración eficiente del sistema y de los niveles de | La Opinión (Rafaela) |
| Bordet anunció la reforma política, judicial y pidió discutir salario docente con los chicos en las aulas (16/02/18) | Lo dijo el gobernador en la apertura de sesiones ordinarias de la legislatura entrerriana. Bregó para eliminar la boleta sábana. También pretende el juicio por jurados. | Uno (Entre Ríos) |
| “Si somos exitosos en la tarea educativa vamos a tener una sociedad con menos exclusión social, pobreza y violencia” (02/06/16) | Lo dijo el gobernador de Santa Fe, Miguel Lifschitz, al inaugurar el jardín de Infantes N° 78 “José María Da Silva” de Villa Ocampo en el departamento General Obligado. | Reconquista.com.ar |
| Anuncian escuelas para potenciar talentos de los chicos (16/04/14) | Lo dijo el gobernador De la Sota en Río Cuarto. Serán parte del Programa Avanzado de Educación. Ratificó los controles presentismo con el Boleto Educativo. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| "Tenemos que vincular a los científicos con el sector productivo" (09/10/14) | Lo dijo el gobernador Antonio Bonfatti en el cierre del 2do. Congreso "Educación y Producción, dos claves para el desarrollo" que se llevó a cabo ayer por la mañana en el CCIRR. Participaron empresarios, docentes y alumnos de escuelas técnicas. | Castellanos (Rafaela) |
| “En salud falta discutir quién financia, qué y para quién” (15/09/08) | Lo dijo el docente de la UNL Carlos Vassallo en el ciclo de debates Hacia un Desarrollo Sustentable. Disertaron Juan Vargas (Costa Rica) e Ignacio Katz, asesor del Ministerio de Salud de la Nación. | Uno (Santa Fe) |
| Docentes aguardan el lunes una nueva oferta en Santa Fe: "Muchos perdieron casi $ 100 mil" (05/04/24) | Lo dijo el dirigente de Amsafe, quien explicó las razones de la medida de fuerza de la Ctera de este jueves. "Es un paro sin motivación", aseguraron desde Provincia. | El Litoral |
| "Nuestro objetivo es proyectar la educación como política de Estado" (27/03/17) | Lo dijo el diputado provincial de Cambiemos, Roy López Molina, al referirse a los resultados de las pruebas Aprender; y enumeró las medidas a tomar. | Uno (Santa Fe) |
| "Estos sueños se concretan cuando hay una Provincia presente" (17/08/17) | Lo dijo el diputado Omar Martínez al participar de la inauguración del SUM de la Escuela "Blas Parera" de San Vicente. En la oportunidad, la ministra Balagué resaltó "Santa Fe está mostrando un camino que hoy es vanguardia a nivel nacional". | Castellanos (Rafaela) |
Espere por favor....
