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Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
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| Admiten la falta de bancos en el nivel inicial (19/10/16) | "Tenemos algunos pedidos de falta de lugares en varios sectores puntuales", reconoció ayer la delegada de la Región VI, Daiana Gallo Ambrosis, respecto a la odisea que es para muchos padres conseguir un banco en sala de 4 años. | La Capital (Rosario) |
| Debaten en el Concejo la violencia en las escuelas (19/10/16) | El Concejo será escenario hoy del IV Foro sobre Prevención de la Violencia y el Acoso Escolar. Alumnos de seis escuelas de la ciudad, padres, maestros y especialistas generarán formas de pensar respuestas concretas para encarar la problemática. | La Capital (Rosario) |
| Baja tasa de graduación secundaria (19/10/16) | Un estudio de 2014 elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos con información sobre los países miembros y asociados arrojó que la Argentina tiene una tasa de graduación del secundario bruta del 41 por ciento. | La Capital (Rosario) |
| Finalista de Barrancas en matemáticas (19/10/16) | Maximiliano Rueda Córdoba es alumno de 7º grado del Colegio Nuestra Señora de la Misericordia y uno de los finalistas de la Olimpíada Matemática Argentina Ñandú. Entre el 26 y 28 de este mes participará en la instancia nacional. | La Capital (Rosario) |
| 1.400.000 estudiantes fueron evaluados en medio de críticas (19/10/16) | El Gobierno evaluó ayer a 1.400.000 alumnos de 31.000 escuelas públicas y privadas de todo el país, en medio de movilizaciones y críticas de distintos sectores del arco educativo. Se trata de la evaluación nacional "Aprender 2016". | La Opinión (Rafaela) |
| Aprender (19/10/16) | La ministra de Educación, Claudia Balagué, respaldó ayer el Operativo Aprender tras las críticas de docentes y alumnos a la evaluación que impulsó el gobierno nacional para 1.400.000 estudiantes de escuelas públicas y privadas de todo el país. | Rosario 12 |
| Aprender 2016 arrancó con “una participación altísima” (19/10/16) | La primera parte, que entre ayer y hoy evaluará a 1.400.000 alumnos de todo el país y que recibió un fuerte respaldo del presidente Mauricio Macri, se inició con un alto nivel de cumplimiento. Los resultados se conocerán en el primer cuatrimestre de 2017. | El Diario (Paraná) |
| Operativo Aprender: las lluvias aplazaron la prueba en Feliciano (19/10/16) | Las precipitaciones complicaron el operativo en las escuelas rurales de los departamentos del norte de la provincia. En Entre Ríos, la mayoría de las escuelas primarias están en el campo. | El Diario (Paraná) |
| Alumnos del Instituto Siglo XXI fueron becados en el Modelo de Naciones Unidas (19/10/16) | Estudiantes de cuarto, quinto y sexto año del Instituto Siglo XXI de Paraná continúan avanzando en el Modelo de Naciones Unidas que se desarrolla en nuestro país. | El Diario (Paraná) |
| La evaluación educativa que no pasó la prueba (19/10/16) | El rechazo de alumnos, padres y gremios docentes se hizo sentir con fuerza. UTE evaluó que en la ciudad faltó casi la mitad de los estudiantes. De todos modos, el gobierno nacional consideró que hubo “alta participación”. Hoy, la segunda jornada. | Página 12 |
| Aulas “en lucha” (19/10/16) | La reja de la Escuela Normal Antonio Mentruyt, de Lomas de Zamora, estaba cerrada. Los alumnos permanecían del lado de adentro del edificio, detrás de la reja, de donde colgaba un cartel un poco torcido que decía en letras gruesas “Escuela Tomada”. | Página 12 |
| Choriplanero empoderado (19/10/16) | “Choriplanero empoderado” mandó un pibe en la planilla del operativo Aprender en el casillero sobre “ocupación del padre”. Hubo escuelas tomadas por los estudiantes. Por Luis Bruschtein. | Página 12 |
| Una fotografía pedagógica destinada al mercado (19/10/16) | Fue diseñado con una estructura vertical en cuya cúspide está el ministro de Educación de la Nación, continúa una enredada burocracia y en la base quedan los “aplicadores”. Por Adriana Puiggrós. | Página 12 |
| Evaluación educativa: para el Gobierno fue un éxito pero hubo ausencias y protestas (19/10/16) | Desde los gremios hubo una campaña para boicotearla. Algunas familias no mandaron a sus hijos a clase, sobre todo en Capital y GBA. Pondrán falta a los chicos que no asistieron. | Clarín |
| “No fue difícil, todo lo que nos preguntaron ya lo habíamos visto en clase” (19/10/16) | Dos horas después de comenzar, los alumnos de 6° año que rindieron la prueba Aprender en la Escuela Secundaria N° 6 de Vicente López ya habían terminado. Ayer les tocó Matemática y Ciencias Sociales; hoy seguirán con Lengua y Ciencias Naturales. | Clarín |
| Tachaduras, dibujitos, y frases, en rechazo a la evaluación “Aprender” (19/10/16) | Ayer fue el primer día de la prueba obligatoria “Aprender 2016”. Fue la medida que tomaron los alumnos que se opusieron en escuelas de Capital y el Conurbano. | Clarín |
| Calendario escolar 2016: ¿cuándo terminan las clases? (19/10/16) | El calendario escolar 2016, creado por el Ministerio de Educación y Deportes, establece diferentes fechas de finalización de clases según niveles y modalidades de enseñanza. | La Nación |
| Cómo se desarrolló la primera jornada de Aprender 2016 (19/10/16) | Este martes se llevó a cabo la primera jornada de evaluaciones, con el rechazo de algunos gremios docentes y políticos kirchneristas. Casi un millón y medio de alumnos de todo el país realizarán la evaluación dispuesta por el Ministerio de Educación. | La Nación |
| La evaluación nacional traspasó los límites propios del aula (19/10/16) | La respondieron 1.400.000 estudiantes de todo el país, pero generó discusiones entre distintos sectores; Macri defendió la prueba; para el ex ministro Sileoni, "se prepara un diagnóstico del horror". | La Nación |
| El "boicot" a la prueba, con baja adhesión en el interior (19/10/16) | Con normalidad en la mayoría de los establecimientos, aunque con polémicas, protestas y hasta toma de escuelas en el conurbano, se desarrolló ayer la primera jornada de la Prueba Aprender. | La Nación |
Espere por favor....