Síntesis de Noticias Educativas

LT10

Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje

El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.

Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación

Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.

El Litoral

El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP

Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.

A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes

El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.

Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia

Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.

La Opinión (Rafaela)

San Vicente: finalización del ciclo lectivo

Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.

María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143

La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N

Rosario3

Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas

La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d

El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo

El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.

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Título Texto Fuente
Escuelas de San Luis buscan generar espacios de salud mental  (12/10/23) Esta propuesta sobre salud mental comenzó de la mano de Lautaro Flores un estudiante de la Escuela Generativa “Club San Martín” de Merlo  Rosario3
Escuelas de Trabajo: entregaron certificados del programa "Talleres en los barrios"  (02/12/16) Se trata de espacios orientados a jóvenes que giran en torno a ejes como cocina sana; fotografía digital y estampados textiles. Autoridades del Gobierno de la Ciudad y de la UNL entregaron diplomas a 89 santafesinos que completaron el cursado.  El Litoral
Escuelas de Trabajo: jóvenes santafesinos se capacitan en herrería  (17/08/16) La Dirección municipal Escuelas de Trabajo brinda alternativas y oportunidades de capacitación a jóvenes de distintos barrios de la ciudad. En la sede de la Cooperativa Manos Abiertas desde hace un mes está en marcha un entrenamiento en herrería.  Uno (Santa Fe)
Escuelas de Trabajo: unos 8500 jóvenes se capacitaron en los últimos 4 años  (11/11/19) Lo informó la secretaria de Desarrollo Social del Gobierno de la Ciudad, Cecilia Battistutti en un acto donde se entregaron certificados de los cursos de formación laboral durante este año.  LT10
Escuelas de Trabajo: “Ahora es el turno de los jóvenes”  (03/06/15) Lo dijo José Corral, “en materia de Educación hemos tenido un muy buen antecedente con los Jardines Municipales”, dijo, y señaló que “ahora queremos reunir toda esa experiencia para una nueva propuesta que apunta a los jóvenes”.  Uno (Santa Fe)
Escuelas de Vera ganaron un concurso de investigación  (28/10/08) Escuelas rurales del departamento Vera recibieron fondos de la ONG Cimientos al ganar el concurso El Campo en la Escuela, para financiar los proyectos educativos seleccionados. Todos los trabajos se relacionaron con la educación y el cuidado del medio amb  Uno (Santa Fe)
Escuelas de verano, receta contra el calor  (21/12/11) La mayoría de las escuelas de verano ya están trabajando a tiempo completo en la ciudad de Córdoba. Al calor se le suma el receso escolar y la necesidad de realizar actividades recreativas.  La Voz del Interior (Córdoba)
Escuelas de verano: ayuda clave para paliar los 86 días de paro en Santa Cruz  (06/02/17) Cientos de estudiantes asisten a las clases de apoyo para poder enfrentar las mesas de exámenes previstas para el mes próximo; preocupación de padres por la crisis del sector.  La Nación
Escuelas de yoga analizan la elaboración de un código de ética para evitar abusos  (14/06/22) La instructora de yoga y presidenta de la escuela Yoga Tierra, Bárbara Weimberg, está elaborando un código que será de acceso público.  Rosario3
Escuelas del Bicentenario: cómo trabajar en conjunto  (27/06/14) Surgido de la articulación entre lo público y lo privado, el proyecto educativo es un ejemplo por sus logros y abre un camino con justificadas expectativas.  La Nación
Escuelas denuncian falta de fondos para mantenimiento  (31/10/14) Durante mucho tiempo ese fondo promedió 300 pesos mensuales y fue blanco de reite­rados reclamos por su escasa actualización. Pese a eso, para las escuelas significaba mucho. Ahora denuncian que no lo reciben desde principios de 2013.  La Voz del Interior (Córdoba)
Escuelas digitales en San Luis  (19/11/10) La Cámara de Senadores de San Luis convirtió en ley el proyecto de Escuela Pública Digital, propuesto por el Ejecutivo provincial, que generó el rechazo de legisladores, docentes y alumnos de esa provincia.  La Nación
Escuelas en obra: admiten que no terminarán a tiempo  (14/02/08) Las autoridades porteñas y bonaerenses reconocieron que las obras en los colegios provocarán "un período de incomodidad" para los alumnos que reanudarán las clases el 3 de marzo. Pero coincidieron en un punto: "Es preferible esa situación a que continúe e  Clarín
Escuelas en pésimas condiciones donde dar clases es toda una odisea diaria  (04/05/16) En problemas. Los alumnos estudian en aulas improvisadas en depósitos o arrinconados en el breve espacio que queda seco tras una lluvia intensa. Amsafé lleva hoy los reclamos al Ministerio de Educación.  La Capital (Rosario)
Escuelas en transformación, de puertas abiertas para incluir  (14/04/14) Varias palabras se mezclan entre sí a la hora de hablar de la inclusión de personas con discapacidad ya sea en un establecimiento educativo u otros espacios. También surgen demasiados interrogantes, dudas, burocracia, debates y un sinnúmero de desafíos po  El Diario (Paraná)
Escuelas enojadas  (22/11/22) Más de 120 directivos de escuelas de gestión pública y privada de Santa Fe emitieron un duro comunicado contra el ministerio de Educación provincial. El escrito es por la circular Nº4 que establece la extensión de clases hasta el 23 de diciembre para los   Rosario 12
Escuelas enseñarán a ser mástolerantes  (25/11/08) El Ministerio de Educación de la Provincia, la Secretaría de Derechos Humanos, el Inadi, la Daia, filial Córdoba y el Consejo Nacional Armenio de Sudamérica firmaron ayer un convenio para que los chicos conozcan en las escuelas lo ocurrido durante el geno  La Voz del Interior (Córdoba)
Escuelas entrerrianas fueron premiadas a nivel nacional  (30/11/16) Cada año, el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación convoca a escuelas de todo el país y de todas las modalidades a participar del concurso Escuelas Solidarias.  El Diario (Paraná)
Escuelas entrerrianas se destacan en la Feria Nacional de Ciencias Salta 2012  (06/12/12) Cuatro trabajos entrerrianos de distintos niveles, fueron destacados en la segunda fase de la Feria Nacional de Ciencias realizada en el Centro de Convenciones de la ciudad de Salta entre el 27 de noviembre y el 1 de diciembre. En tanto, dos investigacion  El Diario (Paraná)
Escuelas entrerrianas, en la Feria Nacional de Ciencias  (05/11/13) Un total de 16 trabajos de escuelas secundarias entrerrianas se presentarán en la segunda fase de la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología, que se concretará desde hoy hasta el sábado en Guaymallén, Mendoza.  El Diario (Paraná)

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