UNL Noticias

LT10

Uno (Santa Fe)

Rosario3

Título	Texto	Fuente
Falsos positivos  (15/02/12)	A esta altura del siglo XXI, las estadísticas han tomado un lugar preponderante en nuestra sociedad.	Página 12
Falsos reemplazos: prisión preventiva para una de las docentes  (23/12/16)	Este jueves se llevó adelante la audiencia de prisión preventiva a las cuatro docentes imputadas el martes por asociación ílicita y defraudación específica en el marco del cobro de falsos reemplazos en el ámbito educativo.	LT10
Falta de bancos y sillas: aseguran que el próximo lunes se solucionará el problema  (10/03/22)	El delegado de la Región III de Educación, Gerardo Cardoni, se refirió a la situación suscitada en el Colegio Nacional «Luisa Raimondi de Barreiro», referida al faltante de bancos y sillas para cumplir con el requerimiento de la matrícula de este establec	Castellanos (Rafaela)
Falta de comprensión de texto, un déficit que explica la crisis en la escuela y dialoga con la violencia  (30/05/23)	Según una encuesta realizada por Rosario3 y MEC Consultores, ese es el principal problema vinculado a la enseñanza en la percepción de los rosarinos. Hay una baja ponderación de la calidad educativa en la primaria y la secundaria, mientras que la de la un	Rosario3
Falta de experiencia laboral: la principal barrera para encontrar trabajo en los jóvenes  (21/10/16)	Más de la mitad de los jóvenes no encuentra consigue trabajo por falta de experiencia, y el 52 % asegura no estar trabajando de lo que estudió.	Rosario3
Falta de límites, imitación e impotencia escolar, algunas causas detrás de las amenazas   (06/09/17)	Profesionales vinculados a las conductas adolescentes analizan el por qué de esta seguidilla de llamados alertando sobre bombas en colegios. Sólo en el último mes hubo más de 160 falsas amenazas de bomba en escuelas de Rosario.	La Capital (Rosario)
Falta de seguridad  (22/02/08)	En el marco del alerta causado por una explosión en la Universidad Nacional de Río Cuarto el año pasado, los docentes de la Universidad Nacional de San Luis –nucleados en el gremio Adusl– presentaron ayer una denuncia por falta de condiciones de seguridad	Página 12
Falta de vacantes en el nivel inicial  (27/02/08)	Editorial. Es insuficiente el número de matrículas en el nivel inicial y es alto el porcentual de chicos de sectores sociales postergados que queda excluido. Es necesario que se creen nuevas vacantes y se promueva la inclusión de los chicos con más caren	Clarín
Falta de vacantes para Jardín: afecta más a los chicos pobres  (07/07/08)	Investigación de la UCA y la Fundación Arcor en grandes centros urbanos. Unos 840.000 chicos de 2 a 4 años están fuera del nivel inicial no obligatorio. Son el 51% del total. La asistencia va disminuyendo al descender la escala social. Es una etapa clave	Clarín
Falta de vacantes, un problema sin resolver  (17/12/13)	La aplicación del nuevo Sistema de Inscripción en línea implementado por el Ministerio de Educación de la Ciudad, además de presentar varias falencias, puso en evidencia uno de los principales problemas educativos de la Ciudad: la falta de vacantes en niv	Página 12
Falta de vacantes: en Moreno ya perdieron medio año y aún esperan las aulas modulares  (31/07/17)	En marzo la Provincia prometió llevar aulas modulares como solución temporal. Pero pasaron las vacaciones de invierno y no están. Las autoridades dicen que no pueden trasladarlas porque el mal clima vuelve intransitables las calles de tierra.	Clarín
Falta de vacantes: Provincia lo atribuye a años sin planificación  (27/03/17)	El déficit de vacantes en el barrio Los Hornos de Moreno es más grave en el nivel inicial. Según el informe de la ONG El Arca el 61% de los niños no va al jardín en ese barrio. El Gobierno informó que ya construyó dos escuelas en la zona.	Clarín
Falta gas en muchos establecimientos  (16/04/08)	Los primeros fríos del año reflotaron el viejo problema de la falta de gas en las escuelas. Se estima que la mayoría de los establecimientos públicos de la ciudad no tiene habilitado el sistema por Enargas o no goza de gas natural.	La Voz del Interior (Córdoba)
Falta la revolución del conocimiento  (25/09/15)	Nuestra gran apuesta como Nación en este siglo XXI debe ser el conocimiento. Investigación, educación, ciencia y tecnología: esto es y será cada vez más la frontera que separe a los países desarrollados de aquellos que no lo son.	La Nación
Falta saber cuánto saben  (08/09/11)	Se sabe que las formas de enseñanza y las falencias en el abordaje de la heterogeneidad de los alumnos son determinantes para entender las causas del fracaso escolar.	La Voz del Interior (Córdoba)
Falta una política docente integral  (21/04/17)	Asistimos, como todos los años desde hace ya más de una década, al debate salarial docente aislado de las otras variables y dimensiones. Es absolutamente necesario romper esta lógica y salir de la coyuntura.	La Nación
Faltaba la superalga  (07/09/09)	El investigador-empresario Craig Venter –cuya firma había establecido la secuencia del genoma humano con propósitos comerciales– hizo un convenio por 600 millones de dólares con la petrolera Exxon, a fin de desarrollar algas más eficientes para la producc	Página 12
Faltan 20 días para las vacaciones de invierno en Santa Fe y el frío no da tregua  (24/06/15)	A 20 días del inicio de las vacaciones de invierno, una ola polar cubre todo el país y los escolares santafesinos ya tachan los días que restan en el almanaque. La fecha de receso invernal en la provincia es del próximo 13 al 24 de julio.	Uno (Santa Fe)
Faltan 24 mil aulas para garantizar la cobertura de 3, 4 y 5 años en el país  (03/07/23)	La construcción de esas aulas permitiría que todos los niños y niñas accedieran a los beneficios de la educación temprana: mayores niveles de aprendizaje en primaria, mejor disciplina escolar y tasas más altas de egreso de la secundaria, entre otros.	El Litoral
Faltan 300 bancos y unas 500 sillas  (23/03/10)	El déficit en las escuelas de Rafaela. Durante la entrega del Fondo de Asistencia Educativa (FAE) realizada ayer por la mañana, uno de los temas centrales fue la falta de bancos y sillas en diversas escuelas de la ciudad, que totalizarían unos 300 bancos	La Opinión (Rafaela)