LT10
Comenzó la encuesta de opinión por la autoevaluación de la UNL
Estudiantes del Observatorio Social visitan hogares de Santa Fe y Paraná durante julio y agosto. Se identificarán con credencial y no ingresarán al hogar.
El juego creado por un estudiante de la UNL que ya es furor mundial
Un minijuego integrado en Copero, la plataforma desarrollada por el santafesino Gerónimo Grinóvero, superó las 85 millones de partidas.
La UNL capacitará a empleados y funcionarios de municipios de toda la provincia
Sara Lauria visitó los estudios de LT10 para explicar el alcance del programa MuniGestión. La iniciativa revalida el trabajo conjunto entre universidades públicas y gobiernos locales, presenta la oferta de capacitaciones para 2026 y contará con una confer
La UNL desarrolló su Asamblea Universitaria
El máximo órgano de gobierno de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) sesionó este jueves 30 de julio, desde las 16 hs. en el Paraninfo.
La UNL renueva la cooperación con gobiernos locales
La UNL recibirá a 31 gobiernos locales para firmar el convenio y dar inicio a Munigestión, una política de cooperación entre universidades y gobiernos locales que lleva adelante junto a UNR y a UNNE.
Santa Fe tiene una ley contra la violencia digital en escuelas
Laura Sánchez, mamá de Ema Bondaruk, una adolescente que decidió terminar con su vida tras la difusión de un video íntimo en su escuela, impulsora de esta ley dialogó con LT10.
El Litoral
Argentina alcanza un 75% de terminalidad en secundaria: cómo quedó la tabla en América Latina
En Argentina, la proporción de jóvenes entre 19 y 24 años que tiene secundario completo aumentó 12,7 puntos entre 2014 y 2024.
La UNL tiene apenas 81 estudiantes extranjeros y Medicina menos del 1%
En medio del debate reabierto por el Gobierno nacional sobre la posibilidad de cobrar aranceles a estudiantes extranjeros sin residencia permanente, la Universidad Nacional del Litoral exhibe cifras muy inferiores a las mencionadas en la discusión pública
Últimos días para anotarse al curso anticipado de ingreso 2027 de la UTN Santa Fe
Se cursará de forma presencial entre agosto y noviembre y está destinado a quienes deseen ingresar a cualquiera de las 5 carreras de ingeniería que dicta la institución.
Los triple “Ni”: ni estudian, ni trabajan, ni tampoco lo buscan
El estudio alerta sobre un núcleo crítico que quedó fuera del sistema educativo y laboral, sin perspectivas de búsqueda activa. Un tercio de la población juvenil no trabaja ni estudia.
¿Por qué esforzarse ya no es suficiente?
El pacto meritocrático que prometía estabilidad y ascenso social se ha roto. Hoy, muchos enfrentan un panorama laboral incierto pese a sus esfuerzos y formación académica.
Uno (Santa Fe)
Escala el conflicto docente en Santa Fe: Amsafé y Sadop marcharon en rechazo al aumento por decreto y anticiparon acciones judiciales contra la Provincia
Los gremios docentes realizaron una movilización frente al Ministerio de Trabajo en rechazo al cierre unilateral de la paritaria. Denunciaron "mala fe negociadora" del Gobierno provincial.
Escuela de oficios y mesa de gestión: los proyectos que priorizó el Distrito Noroeste
ADN Santa Fe inició la segunda etapa del programa de participación ciudadana. En el Distrito Noroeste se priorizaron una mesa de gestión territorial y una escuela barrial de oficios para jóvenes.
La Opinión (Rafaela)
AMSAFE advierte que la calidad educativa y la escuela pública están en riesgo
La sede local del gremio docente realizó este jueves una conferencia de prensa como parte de su plan de lucha en rechazo a la propuesta de recomposición salarial presentada por el gobierno provincial.
Jóvenes protagonistas: cooperativas escolares construyen soluciones para la comunidad
El municipio organizó un encuentro destinado a estudiantes secundarios de nuestra ciudad y de la zona, con el objetivo de fortalecer el trabajo en equipo y asociativo a través de la construcción de soluciones colectivas.
Castellanos (Rafaela)
San Vicente fue sede de una importante jornada provincial de Educación Tecnológica
La Secretaría de Innovación y Desarrollo, junto a la Subsecretaría de Educación, llevaron adelante la jornada “Habitar el nuevo diseño curricular de Educación Tecnológica: acuerdos, prácticas y desafíos compartidos”.
El relevamiento socioeconómico del ICEDeL entra en su etapa final con foco en el empleo y los cambios sociales
El asesor Mario Garrapa, brindó detalles del histórico estudio que se realiza desde hace más de 30 años en la ciudad. Destacó que permite conocer la realidad local para orientar políticas públicas.
La Capital (Rosario)
La UNR abre la inscripción a nuevos cursos gratuitos para adultos mayores: cómo anotarse
La Universidad de Personas Mayores habilitará el lunes 3 de agosto la inscripción al segundo cuatrimestre. Habrá 13 cursos nuevos.
El Consejo Superior de la UNR aprobó la implementación del sistema de créditos universitarios desde el año próximo
La medida se pondrá en marcha en forma progresiva, a medida que cada facultad renueve sus currículos o se creen nuevas ofertas académicas.
Rosario3
Hackathones educativas: cuando la innovación deja de ser solo para programadores
Una propuesta en Mendoza busca reunir estudiantes de distintas carreras para resolver desafíos reales de la educación, poniendo el foco en el trabajo colaborativo, la creatividad y las habilidades que exige el mundo laboral.
La atención en crisis: cómo enseñar cuando los alumnos se distraen cada pocos minutos
¿Qué explica este fenómeno? ¿Es consecuencia del uso de pantallas, de los cambios en los hábitos o de nuevas formas de aprender?
Las habilidades invisibles que explican gran parte del rendimiento escolar
¿Por qué algunos estudiantes, aun siendo inteligentes, olvidan las consignas, pierden materiales, interrumpen constantemente o tienen dificultades para organizar una tarea?
Evaluar sin tomar examen: estrategias que también permiten conocer lo que aprendieron los alumnos
Conocé estrategias como proyectos, portafolios, debates y autoevaluaciones para obtener evidencias más completas del aprendizaje y enriquecer la enseñanza.
Fatiga digital
Si bien durante años el debate se centró en cuántas horas pasaban niños y adolescentes frente a las pantallas, el verdadero desafío puede ser la constante alternancia entre estímulos que fragmenta la atención y dificulta el aprendizaje profundo.
Rosario 12
Números erróneos para desacreditar lo público
Bartolacci refutó datos de Nación sobre estudiantes extranjeros. El rector de la UNR afirmó que los extranjeros que estudian Medicina en Rosario son el 2,7% y habló de malintención en el debate. Según Nación superaban el 30%
La Voz del Interior (Córdoba)
Argentina. Más de 2.600 científicos, incluidos 25 premios Nobel, le reclamaron a Milei por el “colapso” de la ciencia
Los firmantes exigen que se detenga el desmantelamiento del sector, afectado por profundos recortes presupuestarios, la pérdida de personal y el cierre de organismos públicos.
Pruebas Aprender. Dos de cada tres alumnos de 11 años usan redes sociales todos los días y cae la lectura de libros
Según los resultados del último relevamiento, el 66% de los chicos de sexto grado navega a diario en plataformas digitales mientras que el 38% declara no leer nunca por placer.
Uno (Entre Ríos)
Paro docente: el CGE reportó un 77% de presentismo
En el marco de un nuevo paro docente, el Consejo General de Educación (CGE) informó que hubo un 77% de presentismo en las escuelas de Entre Ríos
La Nación
“Atender la gran demanda”: una universidad amplió su oferta académica por una necesidad del campo
La UADE creó una Tecnicatura en Producción y Gestión Animal; tendrá una duración de dos años, combinará clases virtuales con prácticas en establecimientos agropecuarios e incorporará contenidos sobre inteligencia artificial, ciencia de datos y gestión.
El escándalo por los buenos resultados en las pruebas de admisión de la UNAM, la universidad más grande de América Latina
Los resultados del examen de admisión en la emblemática universidad mexicana ha apuntado al posible uso de inteligencia artificial por parte de los postulantes.
Página 12
La Universidad Provincial de Córdoba define su conducción con sello de gestión provincial
La alianza del oficialismo universitario logró consolidar lista única para el Consejo Superior y la fórmula rectoral, pero rompió la unidad en la Facultad de Educación Física.
El viejo cuento de las universidades llenas de extranjeros
La historiadora e investigadora Florencia Mazzadi desmintió las cifras que dio el vocero presidencial. Y alertó: “El objetivo es volver con el arancelamiento de la educación y la salud”.
| Título | Texto | Fuente |
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| 'Fue emocionante escuchar los primeros latidos del Big Bang' (29/04/15) | Entrevista a James Peebles, profesor emérito de Física en la Universidad de Princeton. Este físico teórico es parte de la historia de la ciencia. Estuvo en el equipo que logró explicar el hallazgo fortuito con la antena de los Laboratorios Bell. | El Mundo (España) |
| “En el siglo XXI, los chicos están yendo a la escuela del siglo XIX” (06/04/10) | Entrevista a Javier Firpo, de Intel. Para el especialista en educación digital los chicos viven dos entornos diferentes: dentro de la escuela -con poco uso de las tecnologías- y fuera de ella. Lo mismo sucede en las universidades. La importancia de aprend | El Litoral |
| Alfabetización, bullying y reajustes, los desafíos de Educación en 2017 (13/02/17) | Entrevista a Jerónimo Rubino. El responsable de la Secretaría municipal reconoció que los resultados del estudio que efectuaron sobre la realidad educacional en la ciudad encendieron una luz de alarma y arrojaron algunos tópicos sobre los cuales trabajar. | Castellanos (Rafaela) |
| 'Muchas científicas tienen que comportarse como un hombre para sobrevivir' (12/06/15) | Entrevista a Jocelyn Bell, astrónoma y descubridora de las estrellas de neutrones. El descubrimiento de los púlsares fue reconocido con el Nobel de Física en 1974, pero Jocelyn Bell, que detectó la primera señal, no figuró entre los galardonados. | El Mundo (España) |
| 'Todavía no sabemos cómo el 'Big Bang' creó el Universo' (15/09/15) | Entrevista a John Kovac, astrofísico de la Universidad de Harvard. Este físico experimental dirige el equipo que creyó haber detectado desde el Polo Sur la 'pistola humeante' del origen del Universo, que se demostró equivocada. | El Mundo (España) |
| “Espero que el test sea una revolución” (08/06/10) | Entrevista a John Robertson, creador de una prueba que detectaría tumores cinco años antes. "No medimos los antígenos, la proteína relacionada con el tumor, sino los anticuerpos, esto es la respuesta de nuestro organismo a la presencia del tumor. Esto nos | Clarín |
| 'Respiramos aire tóxico y no le damos ninguna importancia' (15/09/14) | Entrevista a Jordi Sunyer. Dirige el Centro de Epidemiología Ambiental. Es Catedrático de la Universidad Pompeu Fabra y un reconocido investigador internacional. Acaba de recibir el prestigioso Premio internacional John Golsmith. | El Mundo (España) |
| “Volver atrás con los aumentos de luz y gas nos deja un problema irresuelto” (14/08/09) | Entrevista a Jorge Lapeña, presidente del Instituto Argentino de la Energía que vino a Santa Fe, invitado por la UNL, para disertar sobre “Reflexiones para un modelo de desarrollo en el sector energético”. Caracterizó la crisis estructural del sector ener | El Litoral |
| Entre los metales y la pared (10/11/10) | Entrevista a José Olabe, profesor de la Facultad de Ciencias Exactas, investigador del Conicet. Esta vez al jinete hipotético le costó bastante seguir el diálogo, perdido entre metales, ligaduras, ligandos, ligantes y otras yerbas químicas. Necesitó mucha | Página 12 |
| "Hay que invertir en tecnología" (31/08/09) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, director de Planeamiento y Evaluación de la Educación. "Chile hace 17 ó 18 años que dedica más de 5 por ciento del PIB a educación.Nosotros recién ahora estamos arañando ese porcentaje". | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “La política educativa debe hacerse responsable por los resultados” (08/10/15) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, ex ministro de Educación. Ante el fracaso escolar, el sistema no reacciona. Hay que aumentar la eficiencia, dice el especialista. | Clarín |
| “Hoy, tanto la escuela pública como la privada son mediocres” (17/03/09) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, ministro de Educación de la Nación. De visita en Córdoba, Tedesco insistió en que hay que mejorar la calidad de las instituciones de ambas gestiones. Dijo, además, que dentro de 10 ó 15 años, el 80 por ciento de los alumn | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Vamos a debatir una nueva escuela secundaria” (28/07/08) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, ministro de Educación. Mientras busca iniciar una reforma de la escuela media, Tedesco dice que la prioridad es mejorar la calidad educativa y bajar la deserción. Aspira a que este año se consensúe una ley universitaria. | Página 12 |
| 'Para salir de la crisis, hay que invertir en los mejores cerebros' (28/08/14) | Entrevista a Juan Ignacio Cirac, físico del Instituto Max Planck. Dicen de él que es algo así como el Messi de la Física Cuántica, solo que, en el campo de la ciencia, la liga española cotiza a la baja en los últimos tiempos. | El Mundo (España) |
| "La vida debe ser algo muy común en el Universo" (07/03/16) | Entrevista a Juan Pérez Mercader, investigador en la Universidad de Harvard. Es el 'padre' del Centro de Astrobiología, asesor de la NASA y uno de los mayores expertos en la búsqueda de vida extraterrestre. | El Mundo (España) |
| 'Las vacunas han salvado 1.500 millones de vidas' (03/06/15) | Entrevista a Jules Hoffman, Nobel de Medicina. "Las vacunas son el mayor logro de la medicina", ha señalado el investigador, de visita en Valencia con motivo de su participación como jurado en los premios Rey Jaime I. | El Mundo (España) |
| “Hoy la relación médico-paciente no es de escucha, sino de prescripción” (15/06/10) | Entrevista a la antropóloga Leila Mir Candal. Para la especialista, el proceso de “medicamentalización” se ha extendido hasta incluir los ciclos de la vida. | El Litoral |
| "El pensamiento científico sirve para que los chicos tomen mejores decisiones" (13/10/17) | Entrevista a la experta israelí Liat Ben David. Dirige el área de educación del sexto centro de investigación científica más importante del mundo. | Clarín |
| “Las autoridades controlan a los docentes” (24/10/17) | Entrevista a la filósofa húngara Agnes Heller. Discípula de Lukács y exponente de la llamada Escuela de Budapest, Heller reflexiona sobre el antisemitismo, los derechos humanos y la creciente burocratización de las universidades. | Página 12 |
| Aprovechar los residuos sólidos del Mercado Frutihortícola de Santa Fe (10/06/11) | Entrevista a la Ing. Alejandra Prono que trabaja en este proyecto del Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química (Intec-UNL-Conicet), en conjunto con la Municipalidad de de nuestra ciudad. | El Litoral |
Espere por favor....