El Litoral
Masa madre: un proyecto de investigación llegó a una final internacional y busca votos
Masas Madre a Medida, una idea-proyecto desarrollada por investigadores del Conicet-UNL, fue seleccionada entre 56 propuestas de 7 países. El objetivo excede el concurso (cuya votación está abierta al público): es una oportunidad para visibilizar esta inv
“Hagamos algo con el basural”: alumnos que se organizan para cambiar el entorno de su escuela
Los estudiantes de la escuela técnica Alem eligieron abordar el microbasural que se forma frente a la institución, en Santiago de Chile entre Salta y Pasaje Liniers. Investigaron la problemática, elaboraron un folleto y un video para visibilizarla. Ahora
Se presentó el Programa de Educación financiera para jóvenes
Busca brindar a jóvenes y familias conocimientos básicos sobre finanzas personales y uso responsable del crédito. Está a cargo de la Facultad de Ciencias Económicas.
Presupuesto 2027: universidades recibirían un 27% menos recursos que en 2023
La Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la UNL advierte que el financiamiento universitario continuaría por debajo de los niveles de 2023 y que el área de Ciencia y Técnica acumularía una caída real del 75,1%.
1º Congreso Educativo: qué es y cómo participar del encuentro hecho por y para docentes
La propuesta reunirá a educadores de nivel inicial, primario y secundario para compartir proyectos, prácticas y experiencias desarrolladas en las aulas. La convocatoria está abierta hasta el 25 de septiembre.
Uno (Santa Fe)
Paro universitario: docentes y no docentes de Santa Fe reclaman por salarios y financiamiento
La medida alcanza a trabajadores de la UNL y la UTN y se suma a un cronograma de protestas que tendrá una nueva Marcha Federal Universitaria el 15 de octubre
Castellanos (Rafaela)
Pruebas PISA: una preocupante caída
Los resultados recientemente difundidos de la novena edición del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA), que mide desde el año 2000 y cada tres años los conocimientos y habilidades de jóvenes de 15 años que hayan completado al
Rosario3
21 de septiembre: por qué el Día del Estudiante se celebra junto con la llegada de la primavera
Cada 21 de septiembre, las escuelas argentinas celebran el Día del Estudiante, una fecha asociada a la llegada de la primavera, los encuentros y las actividades recreativas. Pero detrás de la celebración hay también una historia vinculada con la participa
¿Una misma escuela para todos? Cómo cambió la educación frente a aulas cada vez más diversas
El desafío actual es construir instituciones capaces de acompañar trayectorias diferentes, remover barreras y ofrecer distintas maneras de enseñar y aprender.
Rosario 12
Dos días de paro en la UNR
Los Trabajadores No Docentes de la Universidades nacionales inician hoy martes medidas de acción en defensa de sus salarios y el pedido de cumplimiento de la ley de financiamiento universitario. El viernes habrá un nuevo paro.
| Título | Texto | Fuente |
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| "Hay que invertir en tecnología" (31/08/09) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, director de Planeamiento y Evaluación de la Educación. "Chile hace 17 ó 18 años que dedica más de 5 por ciento del PIB a educación.Nosotros recién ahora estamos arañando ese porcentaje". | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “La política educativa debe hacerse responsable por los resultados” (08/10/15) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, ex ministro de Educación. Ante el fracaso escolar, el sistema no reacciona. Hay que aumentar la eficiencia, dice el especialista. | Clarín |
| “Hoy, tanto la escuela pública como la privada son mediocres” (17/03/09) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, ministro de Educación de la Nación. De visita en Córdoba, Tedesco insistió en que hay que mejorar la calidad de las instituciones de ambas gestiones. Dijo, además, que dentro de 10 ó 15 años, el 80 por ciento de los alumn | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Vamos a debatir una nueva escuela secundaria” (28/07/08) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, ministro de Educación. Mientras busca iniciar una reforma de la escuela media, Tedesco dice que la prioridad es mejorar la calidad educativa y bajar la deserción. Aspira a que este año se consensúe una ley universitaria. | Página 12 |
| 'Para salir de la crisis, hay que invertir en los mejores cerebros' (28/08/14) | Entrevista a Juan Ignacio Cirac, físico del Instituto Max Planck. Dicen de él que es algo así como el Messi de la Física Cuántica, solo que, en el campo de la ciencia, la liga española cotiza a la baja en los últimos tiempos. | El Mundo (España) |
| "La vida debe ser algo muy común en el Universo" (07/03/16) | Entrevista a Juan Pérez Mercader, investigador en la Universidad de Harvard. Es el 'padre' del Centro de Astrobiología, asesor de la NASA y uno de los mayores expertos en la búsqueda de vida extraterrestre. | El Mundo (España) |
| 'Las vacunas han salvado 1.500 millones de vidas' (03/06/15) | Entrevista a Jules Hoffman, Nobel de Medicina. "Las vacunas son el mayor logro de la medicina", ha señalado el investigador, de visita en Valencia con motivo de su participación como jurado en los premios Rey Jaime I. | El Mundo (España) |
| “Hoy la relación médico-paciente no es de escucha, sino de prescripción” (15/06/10) | Entrevista a la antropóloga Leila Mir Candal. Para la especialista, el proceso de “medicamentalización” se ha extendido hasta incluir los ciclos de la vida. | El Litoral |
| "El pensamiento científico sirve para que los chicos tomen mejores decisiones" (13/10/17) | Entrevista a la experta israelí Liat Ben David. Dirige el área de educación del sexto centro de investigación científica más importante del mundo. | Clarín |
| “Las autoridades controlan a los docentes” (24/10/17) | Entrevista a la filósofa húngara Agnes Heller. Discípula de Lukács y exponente de la llamada Escuela de Budapest, Heller reflexiona sobre el antisemitismo, los derechos humanos y la creciente burocratización de las universidades. | Página 12 |
| Aprovechar los residuos sólidos del Mercado Frutihortícola de Santa Fe (10/06/11) | Entrevista a la Ing. Alejandra Prono que trabaja en este proyecto del Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química (Intec-UNL-Conicet), en conjunto con la Municipalidad de de nuestra ciudad. | El Litoral |
| “No encontramos las escuelas en el estado que nos gustaría” (01/08/16) | Entrevista a la Ministra de Educación porteña, Soledad Acuña. Busca destacar la herencia recibida en el sistema educativo, pero admite que existen problemas de infraestructura. “Hay veinte escuelas en estado crítico”, agrega. | Página 12 |
| “El Gobierno debería escuchar” (06/03/18) | Entrevista a la secretaria general de Ctera, Sonia Alesso. La dirigente sindical de los docentes reclamó que el Ejecutivo convoque a la paritaria nacional para negociar una recuperación del poder adquisitivo de los salarios. | Página 12 |
| Los modos de la dependencia académica (25/08/15) | Entrevista a la Socióloga Fernanda Beigel. Los rankings internacionales de universidades y los sistemas de indexación de revistas científicas son “dos grandes inventos de la cúspide del sistema académico” que delinean la agenda global del conocimiento. | Página 12 |
| “Las categorías dominantes son invitaciones a no pensar” (01/04/16) | Entrevista a la Socióloga Holandesa Saskia Sassen. Advierte que el mundo académico carece de conceptos para abordar fenómenos contemporáneos, critica a “esos profesores que empujan a los estudiantes a ser prudentes”. | Página 12 |
| "Siempre quise volver a casa, por fin pude cumplir mi deseo" (25/06/09) | Entrevista a Lucrecia Brutti científica repatriada. Vivió 10 años en Chile y ahora pudo regresar a través de un programa del Ministerio de Ciencia. | Clarín |
| “La educación debe generar personas capaces de gobernarse a sí mismas” (31/08/17) | Entrevista a Manu Velasco. El maestro español expuso la importancia del factor emocional en la formación de los niños. También reflexionó sobre las TIC’s y la escolaridad en América Latina. | El Litoral |
| "El diálogo debe atravesar toda la vida escolar" (27/08/07) | Entrevista a Mara Brawer, experta en mediación escolar. La especialista creó el programa de Gestión Participativa de Conflictos en la ciudad de Buenos Aires y condujo el Programa Nacional de Mediación Escolar. Actualmente, integra el Observatorio de viole | El Litoral |
| El genoma verde (02/12/15) | Entrevista a Marcelo Yanovsky, investigador del reloj interno de las plantas. Un equipo liderado por Marcelo Yanovsky descubrió la funcionalidad del gen Gemin 2 vegetal frente a los efectos del cambio climático. | Página 12 |
| “Perforamos el cepo salarial” (29/02/16) | Entrevista a María Lazzaro, de SADOP, una de las negociadoras de la paritaria docente. La secretaria adjunta del gremio de docentes privados contó las idas y vueltas de las tratativas con Bullrich. La posición de Macri y Peña. La dilación. | Página 12 |
Espere por favor....