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Santa Fe: casi todos llegan a sexto, pero aprender sigue siendo el desafío
A nivel nacional 94 de cada 100 chicos llegan a sexto grado en el tiempo esperado, pero sólo 50 de cada 100 lo hacen además con conocimientos satisfactorios en Lengua y Matemática. En la provincia, los indicadores se alinean casi de manera exacta con el p
El Litoral
Aula 360: cómo es el espacio del Centro Educativo Jerárquicos que incorpora tecnología desde el Nivel Inicial
La directora del Nivel Inicial, Andrea Lovino, explicó los objetivos de la propuesta que combina herramientas digitales, robótica y recursos interactivos con estrategias pedagógicas pensadas para los más chicos.
Santa Fe: 96% de alumnos llega a 6° de primaria, pero solo la mitad con aprendizajes esperados
Santa Fe muestra dos caras en primaria: la enorme mayoría de los chicos logra transitar el nivel sin repetir ni abandonar, pero solo uno de cada dos alcanza los aprendizajes esperados en Lengua y Matemática. Se ubica dentro del promedio nacional.
Uno (Santa Fe)
El Gobierno flexibilizó los requisitos de los Vouchers Educativos: qué cambia para las familias
Suspendieron en 2026 la baja del beneficio de vouchers para quienes acumulen deudas de cuotas escolares para evitar que se afecten trayectorias educativas
La Opinión (Rafaela)
Concejales del PJ pidieron ampliar el Equipo Socioeducativo de la Región III
Advierten que actualmente apenas 10 profesionales deben atender la demanda de 252 escuelas y más de 48.000 estudiantes. Las intervenciones ante situaciones de vulnerabilidad crecieron 278% en once años.
Castellanos (Rafaela)
“Con 10 profesionales para 252 escuelas y 48.000 estudiantes, es imposible garantizar calidad educativa”
Por este motivo, concejales del bloque Juntos avancemos, presentaron un Proyecto de Resolución para requerir al Gobierno Provincial la inmediata ampliación de cargos para el Equipo Socioeducativo de la Región III de Educación. Entre 2014 y 2025, las inter
Rosario3
9 de cada 10 estudiantes llegan a sexto grado a tiempo, pero sólo la mitad lo hace con los aprendizajes esperados
El nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE) de Argentinos por la Educación muestra una mejora en las trayectorias escolares, pero revela que persisten importantes dificultades en los aprendizajes, especialmente en Matemática. También se mantienen fuerte
San Martín en el aula: 5 ideas para enseñar el 17 de agosto más allá de la efeméride
El 17 de agosto invita a recordar al General José de San Martín, pero también puede convertirse en una oportunidad para trabajar Historia de manera más significativa. Cinco propuestas para abordar su figura desde preguntas, fuentes, mapas, problemas y pro
Día del Niño: propuestas para reflexionar sobre los derechos de la infancia en la escuela
El Día del Niño suele asociarse con juegos, festejos y actividades recreativas. Sin embargo, también representa una excelente oportunidad para abordar en las aulas un tema fundamental: los derechos de la infancia. Más allá de las celebraciones, esta fecha
Córdoba se prepara para una edición especial del Foro Internacional de Emprendedores
La 28° edición del Foro Internacional de Emprendedores (FIE) tendrá lugar del 25 al 29 de agosto en Villa Carlos Paz y propone una invitación a los jóvenes para reflexionar sobre el liderazgo, los vínculos y la construcción de comunidades.
Uno (Entre Ríos)
En Colonia La Florida, la escuela rural N° 32 crece al ritmo de su comunidad
La escuela de Colonia La Florida está cerca de Chajarí y tiene hoy una matrícula de 55 chicos. La expansión de nuevos barrios llevó más familias a la zona.
Sólo la mitad de los alumnos termina la primaria a tiempo y con los aprendizajes esperados
El 50% de los alumnos llega a sexto grado en tiempo y forma. Entre Ríos quedó por debajo del 90% en trayectoria escolar.
| Título | Texto | Fuente |
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| La transición sin consenso (07/06/11) | Los estudiantes y los docentes de AGD reclamaron al rectorado de la UBA el cese de funcionarios que vienen de la gestión de Fornasari. | Página 12 |
| La transformación de la escuela secundaria (02/11/09) | La política neoliberal tuvo diecisiete años de vigencia, desde la ley de transferencia de los establecimientos nacionales a las provincias. Los resultados de esa concepción, sumados a los efectos de la crisis de comienzos de esta década, son los que regis | La Nación |
| La trampa de los estudios repetidos (05/02/08) | Es una tendencia creciente, y también preocupante. Investigadores de la Universidad de Texas (EEUU) han analizado siete millones de trabajos publicados en revistas científicas para tratar de dar con aquellos que se duplican: bien porque los propios autore | El Mundo (España) |
| La trampa de las estadísticas (25/06/08) | Entre las frases atribuidas a Einstein figura una: "No todo lo que cuenta puede contarse, ni lo que puede contarse cuenta". Un informe dado a conocer hace unos días sobre el uso del "factor de impacto" y otros instrumentos estadísticos empleados para eval | La Nación |
| La trama institucional de la inclusión (07/10/16) | El 14 y 15 de octubre se llevará a cabo el primer Congreso Nacional de Educación y Psicopedagogía en Rosario, que tiene como objetivo generar un espacio de reflexión e interacción entre diversos actores educativos en torno a la inclusión. | Rosario3 |
| La trama de la escritura (01/10/07) | Organizado por la Sociedad Argentina de Escritores Santa Fe y la Dirección de Cultura de la UNL, se llevó a cabo el Segundo Encuentro del Ciclo con Escritores Argentinos. En esta oportunidad el eje de la convocatoria fue "La trama de la escritura" y el pa | El Litoral |
| La tragedia de no gobernar el sistema educativo (13/03/13) | Carecemos de casi todos los instrumentos de gestión para resolver la crisis de las aulas. Lo más doloroso es que tampoco tenemos la voluntad política para hacernos cargo del problema en su dimensión. Por Susana Decibe, ex ministra de Educación de la Nació | Clarín |
| La tragedia de lo invisible: haciendo ciencia en Argentina (15/05/26) | La Carrera del Investigador en Argentina ofrece un enfoque único en la investigación, pero enfrenta tensiones que amenazan su continuidad en el contexto actual. | El Litoral |
| La tracción de las nuevas universidades (20/10/11) | La matrícula sube más que en las tradicionales. Y dictan carreras atípicas. | Clarín |
| La tortuga y la liebre (15/10/08) | La ciencia ficción nos tiene acostumbrados a las historias más fabulosas (e inquietantes), pero hay casos en que la ciencia, a secas, le gana la carrera a la fantasía. Uno de ellos es la investigación en células madre. Por Nora Bär. | La Nación |
| La tormenta solar 'remite' sin causar daños en las infraestructuras terrestres (26/01/12) | El impacto en la Tierra este martes de una eyección de masa coronal (CME) -una enorme nube de plasma magnetizado por la atmósfera solar-, resultado de la gran explosión solar registrada el pasado lunes. | El Mundo (España) |
| La tormenta solar 'remite' sin causar daños en las infraestructuras terrestres (27/01/12) | El impacto en la Tierra este martes de una eyección de masa coronal (CME), resultado de la gran explosión solar registrada el pasado lunes, finalmente no ha tenido efectos sobre las infraestructuras terrestres. | El Mundo (España) |
| La toma terminó con una marcha (14/09/12) | La ocupación de la Facultad de Filosofía y Letras concluyó con la participación de los estudiantes en una manifestación docente ante el rectorado. Hoy continúa el paro nacional de los profesores de la Conadu Histórica. | Página 12 |
| La Toma suma más avales (20/09/10) | Con el objetivo de acompañar el reclamo de la cooperativa de ex trabajadores del Hipermercado Tigre, el consejo directivo de la Facultad de Ciencia Política de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) sesionará hoy, a las 15, en el edificio de Tucumán al | La Capital (Rosario) |
| La toma se levantó (08/07/08) | Hoy se normaliza la actividad en el Nacional de Buenos Aires. Tras una reunión con autoridades de la UBA, donde se avanzó en la creación de un consejo resolutivo, los alumnos desocuparon el colegio. La rectora denunció que se hallaron daños en el edificio | Página 12 |
| La toma no se toma descanso (08/10/09) | La ocupación estudiantil en el Buenos Aires llegó al día siete. Los alumnos definieron ayer continuar con la medida al no conseguir que las autoridades “se sienten a una mesa de diálogo”. | Página 12 |
| La toma lleva doce días (22/04/16) | La toma de la Escuela Carlos Pellegrini continúa y hoy cumple 12 días. Los estudiantes reclaman la separación total de Héctor Gómez Mastrogiovanni y Fernando Jodara, los preceptores denunciados, y que no vuelvan a tener contacto con alumnos. | Página 12 |
| La toma generalizada (23/08/10) | Anuncian ocupación de más colegios y una marcha. Los estudiantes secundarios porteños anunciaron que desde hoy iniciarán una “toma generalizada” de colegios. Hoy realizarán una marcha pidiendo la renuncia de Macri. | Página 12 |
| La toma en La Plata (04/06/10) | Un grupo de estudiantes mantiene tomada desde el miércoles la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata. La medida, que continuaría hoy, se realiza en rechazo al requisito de aprobar todas las materias de la carrera antes de curs | Página 12 |
| La toma en Exactas (20/11/09) | Un conflicto en la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA obligó al decano, Jorge Aliaga, a pasar una noche en la sede de Ciudad Universitaria. Los estudiantes tomaron el decanato casi tres días, reclamándole “al consejo directivo la realización de un ple | Página 12 |
Espere por favor....