Síntesis de Noticias Educativas

LT10

Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje

El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.

Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación

Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.

El Litoral

El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP

Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.

A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes

El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.

Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia

Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.

La Opinión (Rafaela)

San Vicente: finalización del ciclo lectivo

Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.

María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143

La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N

Rosario3

Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas

La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d

El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo

El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.

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Japón: alerta por tsunami tras uno de los peores terremotos de su historia  (11/03/11) En principio al menos 18 personas murieron y se dio cuenta también de muchos heridos y desaparecidos, pero las autoridades temen un saldo trágico mucho mayor ttras el temblor 8,8 grados en la escala de Richter que sacudió hoy el noreste de Japón y gener  La Capital (Rosario)
Japón: dramática situación ante la ola de accidentes en la planta nuclear de Fukushima  (16/03/11) Se registró un nuevo incendio en el reactor 4 de la central, donde ya se produjeron tres explosiones desde que ocurrió el sismo; presumen que la estructura que contiene a otra unidad estaría dañada.  La Nación
Japoneses capacitarán a docentes porteños  (22/07/11) Para ayudar a cuidar el medio ambiente, el gobierno porteño pondrá en marcha en las escuelas de la ciudad un programa de concientización.  La Nación
Jardín de Infantes en Barrio Belgrano: un culebrón innecesario y preocupante  (05/08/22) Luego de los dos desaciertos en la elección del terreno para la localización del establecimiento de nivel inicial -aunque insiste con el segundo elegido o lo lleva a otro barrio- y de descartar la propuesta de la Vecinal para construirlo en el Playón de l  La Opinión (Rafaela)
Jardín de infantes: cada vez más necesario pero no hay salas para todos  (16/02/17) El principal déficit está en los jardines maternales. Un informe afirma que en la Ciudad falta lugar para la mitad de los chicos. El Gobierno porteño lo desmiente.  Clarín
Jardín de infantes: faltan 24.000 aulas para garantizar la cobertura en salas de 3, 4 y 5 años  (30/06/23) La construcción de esas aulas permitiría que todos los niños y niñas accedieran a los beneficios de la educación temprana, según un informe elaborado por el Observatorio de Argentinos por la Educación.  Uno (Santa Fe)
Jardín de infantes: La sala de 5 se universalizó y 9 de cada 10 chicos asisten a sala de 4  (31/05/23) Según el informe “Acceso y oferta de jardines de infantes”, del Observatorio de Argentinos por la Educación.  Rosario3
Jardín de infantes: ¿Cuál es la situación del acceso a este nivel educativo?  (07/07/22) La sala de 5 se universalizó en Argentina y 9 de cada 10 chicos asisten a sala de 4, según un informe del Observatorio de Argentinos por la Educación.  Rosario3
Jardín en Bº Belgrano: "pasaron 16 meses y nada se concretó"  (02/02/23) Así lo señalaron a través de un comunicado la Comisión vecinal del barrio, quienes esperan poder obtener más detalles de esta emblemática obra para el sector.  Castellanos (Rafaela)
Jardín Municipal: abren las inscripciones para el próximo ciclo lectivo  (03/12/19) Desde este lunes y hasta el 6 de diciembre los interesados podrán inscribirse. Los detalles.  LT10
Jardín, Primaria y EAGG de UNL desarrollan sus clases de forma presencial  (29/06/21) La medida tomada por las autoridades de la UNL rige desde este lunes 28 de junio. En tanto, la Escuela Industrial Superior y la secundaria continúan con clases virtuales, por estar radicadas en el departamento La Capital.  LT10
Jardines de infantes comenzaron con la presencialidad «plena» en la Provincia  (24/08/21) Tal como se había anticipado el fin de semana, ayer los más chiquitos regresaron a las aulas de manera normal, ya sin las burbujas que se venían implementando.  Castellanos (Rafaela)
Jardines de infantes piden elevar el cupo al 80% de capacidad  (10/03/21) Además solicitan recuperar los horarios habituales para la prestación del servicio, sus horarios y su capacidad son reducidos. Actualmente pueden ocupar el 50%, pero los gastos se mantienen en un 100%. Los números no cierran y piden al Concejo que interce  Castellanos (Rafaela)
Jardines de Infantes: entre los desafíos de la baja natalidad y las nuevas infancias  (28/05/25) Marcela Combin, subsecretaria de Educación Inicial de Santa Fe, destacó los avances y retos del nivel en el marco del Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera. "Estamos muy comprometidos con las infancias, más en estos momentos complejos   El Litoral
Jardines maternales  (29/12/16) En otro gran paso para los vecinos, la semana pasada se aprobó la ordenanza que crea los Jardines Maternales Municipales. Se ubicarán en puntos estratégicos de la ciudad  Rosario 12
Jardines maternales para los pequeños  (13/05/09) Labor educativa del Movimiento Los Sin Techo. Son 19 y funcionan en distintos barrios. Una actividad que busca estimular a los niños de contextos desfavorecidos desde edades tempranas.  El Litoral
Jardines maternales: quieren “cuidadores” en vez de docentes  (08/10/15) Polémica por un proyecto de ley que alcanza a 2,5 millones de chicos argentinos. Proponen regular la atención a los chicos desde los 45 días. Temen que pueda profundizar las desigualdades.  Clarín
Jardines maternales: reclaman por la situación de los trabajadores  (15/03/17) En la esquina de la Plaza de Mayo, frente a la Municipalidad de Paraná, trabajadores nucleados en ATE juntaron firmas “por la situación actual de los Jardines Maternales Municipales”.  El Diario (Paraná)
Jardines Municipales en la Maratón Nacional de Lectura  (19/09/16) Niñas y niños de los Jardines Municipales, junto a sus familias, se sumaron a la Maratón Nacional de Lectura, impulsada por la Fundación Leer.  LT10
Jardines Municipales: 555 niños de distintos barrios egresaron de las salas de 3 años  (07/12/17) El acto de colación y cierre de año de las actividades de los 16 Jardines Municipales de la Ciudad, se realizó en la Estación Belgrano que estuvo colmada de familias y chicos. Se vivió un momento muy emotivo y se entregaron los diplomas.  Uno (Santa Fe)

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