El Litoral
Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina
El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.
El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana
Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud
Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”
Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.
Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico
Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.
Rosario3
Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones
La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e
Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo
La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.
Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial
La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec
Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos
Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un
Rosario 12
Una propuesta para oír a las voces más jóvenes
Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.
| Título | Texto | Fuente |
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| Músicos en congreso (10/10/13) | El Instituto Superior de Música de la Universidad Nacional del Litoral organizó la cuarta edición del Congreso de Educación Músical “Músicos en Congreso”, bajo el tema convocante de música para la educación pública. | El Litoral |
| Nobel para la química ciberespacial (10/10/13) | Los ganadores del premio, de distinto origen pero todos ciudadanos estadounidenses desarrollaron los programas de computación y crearon modelos informáticos con los que se pueden entender y predecir los resultados de procesos químicos. | El Litoral |
| Una mano de pintura para ayudar al más necesitado (10/10/13) | Los jóvenes pintan las casas del plan de erradicación de ranchos que lleva adelante el movimiento. El voluntariado universitario aporta su grano de arena. | El Litoral |
| A un clic de elegir qué y dónde comer (10/10/13) | YoQuieroComer.com es un emprendimiento que funciona a través de internet mediante un sistema que indexa comercios gastronómicos, junto con los menúes, de tal forma que el cliente puede encontrar la comida que está buscando y realizar reservas. Se lanza en | Rosario 12 |
| Ganan el Nobel de Química por abrir puertas a los nuevos medicamentos (10/10/13) | Introdujeron la PC para ver mejor las reacciones químicas. Así se creó un cóctel contra el VIH. | Clarín |
| De la oscuridad del Holocausto a la cumbre de la ciencia (10/10/13) | La historia del investigador Martin Karplus, uno de los galardonados ayer con el Nobel de Química, es quizás la más conmovedora. Este investigador judío, que nació en Viena hace 83 años, escapó del Holocausto a Estados Unidos, donde sigue viviendo. | Clarín |
| Aún hay trabas para integrar a discapacitados (10/10/13) | La inclusión de alumnos con capacidades especiales sigue siendo un desafío para las escuelas comunes. Muchas no aceptan a estos chicos. Testimonios de maestros y padres. | Clarín |
| Inclusión: sin compromiso es sólo una palabra (10/10/13) | Por Ricardo Braginski Es bastante extraño lo que sucede con la palabra “inclusión”. Pareciera que con sólo enunciarla, o con el simple hecho de manifestar que se está llevando adelante una política inclusiva, automáticamente cayeran las barreras que actu | Clarín |
| Las escuelas públicas inscribirán online (10/10/13) | A partir del 4 de noviembre, las familias deberán anotar a sus hijos en la escuela vía Internet o llamando al 147. | Clarín |
| Nobel a tres pioneros del estudio de las reacciones químicas complejas (09/10/13) | Martin Karplus y Michael Levitt, de EEUU, y Arieh Warshel, de Israel, han sido premiados por sus modelos de sistemas químicos complejas. | El Mundo (España) |
| Nobel de Medicina para los descubridores de la maquinaria celular (09/10/13) | James E. Rothman, Randy W. Schekman y Thomas C son los galardonados con el Nobel de Medicina y Fisiología por sus descubrimientos en la maquinaria celular. | El Mundo (España) |
| Nobel de Química para investigación sobre "sistemas químicos complejos" (09/10/13) | Fueron galardonados los estadounidenses Martin Karplus, Michael Levitt y Arieh Warshel. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Nobel para quienes predijeron la “partícula de Dios” hace 50 años (09/10/13) | Distinción para Higgs y Englert, los científicos que teorizaron sobre la existencia de una partícula que le da masa a todo el Universo. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Nobel para tres científicos que llevaron los procesos químicos al ciberespacio (09/10/13) | El premio Nobel de Química 2013 fue concedido hoy a los estadounidenses Martin Karplus, Michael Levitt y Arieh Warshel por su investigación sobre “sistemas químicos complejos”. | La Capital (Rosario) |
| Nobel de Física para un belga y un británico por la “partícula de Dios” (09/10/13) | Fue concedido hoy a François Englert y Peter Higgs, informó la Real Academia Sueca de Ciencias en Estocolmo. La distinción es por el hallazgo del “boson de Higgs” conocido como “partícula de Dios”. | La Capital (Rosario) |
| Raquel Chan fue distinguida con el premio Jorge Sábato (09/10/13) | La docente e investigadora de la UNL y el Conicet recibió ayer la distinción que otorga la Nación por su trayectoria en el área biotecnológica. La distinción se entrega a investigadores con un historial sobresaliente en transferencia y desarrollo tecnológ | Uno (Santa Fe) |
| En Santa Fe se forman los profesionales más buscados (09/10/13) | Una consultora dio a conocer la lista de las carreras que más necesita el mundo laboral y muchas de ellas se pueden estudiar en la capital provincial. | Uno (Santa Fe) |
| Raquel Chan fue distinguida con el premio Jorge Sábato (09/10/13) | La investigadora titular del CCT-Santa Fe y docente de la UNL fue galardonada por el Ministerio de Ciencia de la Nación, por su trayectoria en el área biotecnológica. | El Litoral |
| Nobel de Física para Higgs y Englert (09/10/13) | Casi medio siglo después de haber postulado, por separado, la existencia de una partícula subatómica en el origen de la masa de otras partículas, el británico Peter Higgs y el belga François Englert fueron galardonados hoy con el premio Nobel de Física. | El Litoral |
| Conferencia (09/10/13) | Bajo el título “Arthur Schopenhauer - Richard Wagner” Diana López ofrecerá una charla en la sala Saer del Foro Cultural Universitario (9 de Julio 2150). Será este miércoles, a las 17, dentro de las propuestas del ciclo “Verdi-Wagner / Wagner-Verdi. 1813-2 | El Litoral |
Espere por favor....