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El Litoral

Uno (Santa Fe)

Rosario3

Título	Texto	Fuente
La toma en La Plata  (04/06/10)	Un grupo de estudiantes mantiene tomada desde el miércoles la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata. La medida, que continuaría hoy, se realiza en rechazo al requisito de aprobar todas las materias de la carrera antes de curs	Página 12
La toma generalizada  (23/08/10)	Anuncian ocupación de más colegios y una marcha. Los estudiantes secundarios porteños anunciaron que desde hoy iniciarán una “toma generalizada” de colegios. Hoy realizarán una marcha pidiendo la renuncia de Macri.	Página 12
La toma lleva doce días  (22/04/16)	La toma de la Escuela Carlos Pellegrini continúa y hoy cumple 12 días. Los estudiantes reclaman la separación total de Héctor Gómez Mastrogiovanni y Fernando Jodara, los preceptores denunciados, y que no vuelvan a tener contacto con alumnos.	Página 12
La toma no se toma descanso  (08/10/09)	La ocupación estudiantil en el Buenos Aires llegó al día siete. Los alumnos definieron ayer continuar con la medida al no conseguir que las autoridades “se sienten a una mesa de diálogo”.	Página 12
La toma se levantó  (08/07/08)	Hoy se normaliza la actividad en el Nacional de Buenos Aires. Tras una reunión con autoridades de la UBA, donde se avanzó en la creación de un consejo resolutivo, los alumnos desocuparon el colegio. La rectora denunció que se hallaron daños en el edificio	Página 12
La Toma suma más avales  (20/09/10)	Con el objetivo de acompañar el reclamo de la cooperativa de ex trabajadores del Hipermercado Tigre, el consejo directivo de la Facultad de Ciencia Política de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) sesionará hoy, a las 15, en el edificio de Tucumán al	La Capital (Rosario)
La toma terminó con una marcha  (14/09/12)	La ocupación de la Facultad de Filosofía y Letras concluyó con la participación de los estudiantes en una manifestación docente ante el rectorado. Hoy continúa el paro nacional de los profesores de la Conadu Histórica.	Página 12
La tormenta solar 'remite' sin causar daños en las infraestructuras terrestres  (26/01/12)	El impacto en la Tierra este martes de una eyección de masa coronal (CME) -una enorme nube de plasma magnetizado por la atmósfera solar-, resultado de la gran explosión solar registrada el pasado lunes.	El Mundo (España)
La tormenta solar 'remite' sin causar daños en las infraestructuras terrestres  (27/01/12)	El impacto en la Tierra este martes de una eyección de masa coronal (CME), resultado de la gran explosión solar registrada el pasado lunes, finalmente no ha tenido efectos sobre las infraestructuras terrestres.	El Mundo (España)
La tortuga y la liebre  (15/10/08)	La ciencia ficción nos tiene acostumbrados a las historias más fabulosas (e inquietantes), pero hay casos en que la ciencia, a secas, le gana la carrera a la fantasía. Uno de ellos es la investigación en células madre. Por Nora Bär.	La Nación
La tracción de las nuevas universidades  (20/10/11)	La matrícula sube más que en las tradicionales. Y dictan carreras atípicas.	Clarín
La tragedia de lo invisible: haciendo ciencia en Argentina  (15/05/26)	La Carrera del Investigador en Argentina ofrece un enfoque único en la investigación, pero enfrenta tensiones que amenazan su continuidad en el contexto actual.	El Litoral
La tragedia de no gobernar el sistema educativo  (13/03/13)	Carecemos de casi todos los instrumentos de gestión para resolver la crisis de las aulas. Lo más doloroso es que tampoco tenemos la voluntad política para hacernos cargo del problema en su dimensión. Por Susana Decibe, ex ministra de Educación de la Nació	Clarín
La trama de la escritura  (01/10/07)	Organizado por la Sociedad Argentina de Escritores Santa Fe y la Dirección de Cultura de la UNL, se llevó a cabo el Segundo Encuentro del Ciclo con Escritores Argentinos. En esta oportunidad el eje de la convocatoria fue "La trama de la escritura" y el pa	El Litoral
La trama institucional de la inclusión  (07/10/16)	El 14 y 15 de octubre se llevará a cabo el primer Congreso Nacional de Educación y Psicopedagogía en Rosario, que tiene como objetivo generar un espacio de reflexión e interacción entre diversos actores educativos en torno a la inclusión.	Rosario3
La trampa de las estadísticas  (25/06/08)	Entre las frases atribuidas a Einstein figura una: "No todo lo que cuenta puede contarse, ni lo que puede contarse cuenta". Un informe dado a conocer hace unos días sobre el uso del "factor de impacto" y otros instrumentos estadísticos empleados para eval	La Nación
La trampa de los estudios repetidos  (05/02/08)	Es una tendencia creciente, y también preocupante. Investigadores de la Universidad de Texas (EEUU) han analizado siete millones de trabajos publicados en revistas científicas para tratar de dar con aquellos que se duplican: bien porque los propios autore	El Mundo (España)
La transformación de la escuela secundaria  (02/11/09)	La política neoliberal tuvo diecisiete años de vigencia, desde la ley de transferencia de los establecimientos nacionales a las provincias. Los resultados de esa concepción, sumados a los efectos de la crisis de comienzos de esta década, son los que regis	La Nación
La transición sin consenso  (07/06/11)	Los estudiantes y los docentes de AGD reclamaron al rectorado de la UBA el cese de funcionarios que vienen de la gestión de Fornasari.	Página 12
La transmisión humana del Alzheimer es posible  (10/09/15)	Un estudio muestra que las proteínas que inician el Alzheimer pueden pasar excepcionalmente de una persona a otra. Los investigadores advierten de que no se trata de una enfermedad contagiosa.	El Mundo (España)