LT10
Escuelas secundarias de la UNL: información para el ingreso a 1º año
Las escuelas Industrial Superior, Secundaria UNL y de Agricultura, Ganadería y Granja definieron sus instancias para el ingreso a 1º año del ciclo lectivo 2026.
El Litoral
Las organizaciones sociales se reunieron para crear en conjunto políticas públicas con el Estado
Con más de 350 inscriptos, este jueves se llevó a cabo en la Universidad Católica de Santa Fe el Segundo Congreso de Organizaciones de la Sociedad Civil. Hubo talleres, mesas de debate y una premisa común: el trabajo colectivo entre el Estado, el mundo ac
Se viene una semana de paro de la docencia universitaria: del 11 al 17 de agosto
También definieron que, a partir del 18 de agosto, harán medidas de fuerza de 48 horas todas las semanas en días rotativos. Afecta a la actividad en UNL.
La Opinión (Rafaela)
Se licitó la obra para la terminación edilicia del jardín municipal de barrio Los Nogales
“Es una obra esperada por la comunidad educativa del jardín que este año cumplió 10 años. Por eso la necesidad de terminar este hermoso edificio”, expresó la secretaria de Educación y Cultura, Norma Becchio.
Rosario3
Ansiedad en el aula: cuando la falta de concentración no es desinterés
El fenómeno no es nuevo, pero sí se ha intensificado. Y no se trata solamente de una “cuestión generacional”
Más de 2500 docentes participaron de un ciclo de formación sobre inteligencia artificial
Se llevó adelante el webinario “La formación docente en tiempos de inteligencia artificial”, una propuesta formativa virtual y gratuita que reunió a más de 2500 inscriptos de todo el país
Dormir bien para aprender mejor
El sueño en la infancia y adolescencia no es un lujo, es una necesidad biológica. Retrasar el horario de ingreso escolar podría marcar una gran diferencia en el bienestar y el rendimiento de los estudiantes
| Título | Texto | Fuente |
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| Le ofrecieron un 30% desdoblado a los docentes universitarios (28/04/16) | Albor Cantard explicó que si prospera esta oferta los docentes recibirán un 15% de incremento en mayo y un 15% en diciembre. El paro no se levantó y continuará toda la semana. | LT10 |
| Le piden a Oyarbide que active la causa por el ataque a San Ignacio (01/11/13) | Ya pasó más de un mes y no hubo avances. Mientras tanto, ayer sancionaron a otros seis alumnos por la toma. | Clarín |
| Le piden al Gobierno saber cuántos chicos no volvieron a las escuelas (07/02/22) | vCoincidentes con el anuncio del 10% de estudiantes que informara en junio del año pasado Nicolás Trotta, ex ministro de Educación, en la provincia de Santa Fe, los estudiantes que perdieron el vínculo con la escuela ascendían a una cifra que rondaba los | Castellanos (Rafaela) |
| Le ponen un aplazo a Macri (10/09/08) | Convocan a un paro docente por 48 horas en la Capital Federal. Los maestros piden un aumento del 20 por ciento. Macri dice que no tiene fondos, pero los legisladores de la oposición aseguran que no es cierto. Habrá también una movilización de distintas ár | Página 12 |
| Le pusieron un insuficiente (28/03/17) | La propuesta salarial a docentes no convenció a Amsafé y Sadop. Los técnicos de los gremios descubrieron que, en la práctica, el incremento no llega al 23 por ciento | Rosario 12 |
| Lección universitaria (20/06/07) | La histórica convergencia entre la Universidad Nacional y la Universidad Católica en el homenaje al ex presidente chileno Ricardo Lagos marca un hito en la historia de Córdoba. Por Julio César Moreno. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Lecciones de justicia en la UNR (20/05/10) | El Consejo Superior de la Universidad Nacional Rosario resolvió "recomendar a todas las facultades que incorporen la temática de los juicios en las diferentes cátedras". La propuesta fue impulsada por Juicio y Castigo, el espacio que agrupa a querellantes | Rosario 12 |
| Lecciones de un legado colectivo (14/12/23) | El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) aprobó la curricularización de visitas a Sitios de Memoria, que será obligatoria para los alumnos de todas las carreras que ofrece la casa de altos estudios. | Rosario 12 |
| Lechería para estudiantes (18/10/12) | Entre hoy y mañana se llevará a cabo el 13º Seminario de Producción Lechera para Estudiantes Universitarios en el INTA Rafaela. La consigna de este año es “Conectados” y hace referencia que estos son los profesionales que requiere, pide, el nuevo ambiente | La Opinión (Rafaela) |
| Lectobus: promoción de la lectura en los barrios (26/04/13) | El propósito de esta iniciativa, inaugurada en 2012, es llevar libros, espectáculos de narración oral y talleres de lectura para chicos. Se firmó el convenio entre la UNL, Luz y Fuerza y la Editorial Palabrava. | El Litoral |
| Lectoescritura, desafío de los primeros años de enseñanza (12/02/09) | En el salón del Consejo General de Educación tuvo lugar ayer la presentación de los Lineamientos Curriculares para la Educación Inicial, acorde a los imperativos de la nueva norma provincial. Por la tarde se hizo lo propio con los contenidos de Primaria. | El Diario (Paraná) |
| Lectores digitales (22/05/15) | La Editorial Universitaria de Buenos Aires (Eudeba) presentó los primeros lectores digitales y tablets de una editorial en Argentina. Se trata de la marca Boris. | Página 12 |
| Lectura entre padres, chicos y docentes para mejorar el aprendizaje (12/09/17) | Es una de las propuestas de 50 Innovaciones educativas para escuelas, una publicación del Cippec que puede descargarse gratuitamente; brinda prácticas para el aula y fuera de ella. | La Nación |
| Lectura: "Hagamos un trato. Comunicación familia-escuela" (05/02/20) | Cuando se optimiza la comunicación, el niño que aprende se beneficia en el proceso de aprendizaje y los padres que educan obtienen herramientas orientadoras para la formación integral de sus hijos. | Rosario3 |
| Lectura: “De la escuela al trabajo y del trabajo a la escuela” (24/06/19) | Esta obra aporta herramientas teóricas, además de repensar los diagnósticos asumidos y replantear las preguntas e intervenciones sobre nuestros problemas de educación y trabajo | Rosario3 |
| Lectura: “Des-armando escuelas” (11/02/20) | Des-armando escuelas es un libro nacido del encuentro de voces que conversan sobre situaciones, sentidos y quehaceres intentando pensar en común sobre lo común. | Rosario3 |
| Lectura: “Escuchar las infancias” (05/11/19) | Las experiencias de quienes produjeron los contenidos de esta obra hicieron evidente la necesidad de un análisis exhaustivo desde diversas perspectivas | Rosario3 |
| Lectura: “Judicialización de las relaciones escolares” (02/12/19) | El objetivo de la obra es analizar, pensar los procesos institucionales de judicialización de los conflictos. | Rosario3 |
| Lectura: “Las instituciones: saberes en acción. Aportes para un pensamiento clínico” (29/07/19) | La obra indaga sentidos, encuadres, fragilidades e intermitencias de espacios con diferentes nombres: educación, salud, cultura y trabajo social en instituciones | Rosario3 |
| Lecturas de literatura brasileña (21/08/15) | Mañana (por hoy), a las 18, comenzará en la FHUC-UNL el ciclo “Lecturas de Literatura Brasileña”. La propuesta es organizada por el Centro de Investigaciones Teórico-Literarias (Cedintel). | El Litoral |
Espere por favor....