LT10
Cómo será el nuevo sistema de renovación para las carreras universitarias
La Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano impulsa la creación de los Créditos de Referencia del Estudiante (CRE). El director de Planeamiento y Gestión Académica de la UNL, Daniel Comba, explicó de qué se trata.
Invitan a adherir a propuesta de Ley de Financiamiento Universitario
La UNL invita a instituciones y a la ciudadanía a adherir a la propuesta de ley de Financiamiento Universitario aprobada por el Consejo Superior. La propuesta será elevada al Congreso de la Nación.
El Litoral
Pantallas, pornografía y comunicación en la familia
La sobreexposición a las pantallas está generando preocupantes alteraciones en el cerebro de niños y adolescentes. Según expertos, tiene repercusiones en la salud emocional, el desarrollo físico y las funciones cognitivas de los menores.
De Santa Fe a EE.UU.: es físico teórico y trabaja en el dream team de computación cuántica
Se desempeñó en el MIT y ahora en Google está en el selecto equipo que desarrolla Willow. Asegura que su paso por la Escuela Industrial Superior y luego por el Instituto Balseiro fue clave en su formación de base. ¿Cómo es trabajar en un laboratorio tecno
Coros y orquestas de escuelas de la región se lucieron en el escenario
Chicos de Santa Fe, Santo Tomé, Rafaela y Sunchales protagonizaron la apertura de conciertos del año. Fortalecen la "Red provincial de coros y orquestas infanto juveniles", con la reparación de instrumentos y actuaciones fuera del ámbito escolar.
Rosario3
Cultivar el bienestar en el aula: Estrategias para fomentar la salud mental, la empatía y la autorregulación en el entorno escolar
Fomentar la salud mental, la empatía y la autorregulación en el aula ya no es una opción, sino una necesidad para construir comunidades educativas más humanas, resilientes y equitativas
Estudiantes misioneros desarrollaron prototipo de videojuego
Estudiantes de una escuela de Misiones realizaron un prototipo de videojuego gracias a la articulación entre la escuela y el Laboratorio de Videojuegos de EducarLab Misiones
Impulsan un sistema de renovación para las carreras universitarias
Los Créditos de Referencia del Estudiante (CRE) impulsarán la previsibilidad y permitirán incluso acortar los tiempos de graduación, al brindar mayor eficiencia y optimización
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| Lo que la asamblea nos dejó (21/10/08) | Debate entre distintos sectores de la UBA tras la reforma del estatuto. El gobierno de la UBA reivindicó los cambios y, sobre todo, el hecho mismo de que se pudiera realizar la asamblea. La minoría de los cuatro decanos quedó satisfecha, pero con la sensa | Página 12 |
| Lo que la ciencia tiene escrito sobre gustos (17/12/14) | Los alimentos y platos locales también son parte de la cultura. Joaquín González cuenta cómo trabaja en el INTA con las comidas "típicas" y la identidad que genera su trasfondo simbólico. | Página 12 |
| Lo que las supernovas dejan atrás de sí (04/08/10) | Diálogo con Gabriela Castellitti, astrofísica e investigadora. Las supernovas son los fenómenos más energéticos del universo y por eso le encantan al jinete hipotético, sobre el que actúan como una especie de ginseng cósmico, y fue a buscar a quien estudi | Página 12 |
| Lo que los jóvenes aún necesitan aprender (27/11/13) | El progresivo distanciamiento entre las generaciones, que amenaza con quebrar el lazo que las une, constituye una de las principales causas de la crisis que enfrenta la tarea de educar. Por Guillermo Jaim Etcheverry. | La Nación |
| Lo que más mortifica a los chicos es el bullying (30/06/16) | Esta afirmación surgió de un estudio que hizo UNICEF. Además, señalaron que hay una preocupante brecha digital en el acceso a internet entre los chicos de clase media/alta y los de clase baja. | LT10 |
| Lo que más vale es el derecho de los niños (31/03/09) | "Los fundamentos del fallo son muy razonables", dijo a La Nacion el doctor Gregorio Badeni, frente a la decisión del Superior Tribunal de Río Negro. "Invocar la Convención de los Derechos del Niño es correcto, aunque también el derecho de huelga está prev | La Nación |
| Lo que nadie quiere (20/09/17) | El ministerio de Educación anunció ayer la decisión de prolongar el ciclo lectivo en la provincia hasta el 22 de diciembre ‑una semana más de lo previsto‑ como forma de recuperar las clases perdidas por los días de paro docente. | Rosario 12 |
| Lo que no puede volver a pasar en la educación santafesina (18/12/12) | Profesora Rosario Cristiani (*) A poco de la renuncia de la Ministra de Educación Prof. Letizia Mengarelli, es bueno que repasemos aspectos de su gestión que significaron decisiones inadecuadas o directamente falta de resoluciones para que tales hechos n | El Litoral |
| Lo que opinaron los gremios docentes sobre la propuesta salarial (31/07/24) | Los docentes recibieron la misma oferta trimestral que la administración pública: del 9,95 % para el tercer trimestre de 2024. | LT10 |
| Lo que piden los profes (04/03/08) | Los universitarios reclaman mejoras salariales. Los gremios docentes aspiran a un aumento de sueldos de al menos el 30 por ciento y a llevar el cargo testigo a los 1290 pesos acordados con los maestros. La negociación empieza el 12. | Página 12 |
| Lo que provoca la industria (17/06/14) | Un trabajo de investigación sobre contaminación ambiental realizado por la UNR arrojó un resultado alarmante: se detectaron 237 casos con irregularidades de las empresas que integran los polos petroquímico y agroexportador en el Gran Rosario. | Rosario 12 |
| Lo que puede la ESI (05/12/23) | A 17 años de la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral, se concretaron en la UNR las Jornadas plenarias plenarias de reflexión y capacitación sobre abuso sexual en la infancia y la adolescencia. | Rosario 12 |
| Lo que realmente saben los docentes (01/06/15) | Investigación de la UNR sobre la Asignación Universal por Hijo. Para que esto se pueda implementar es fundamental que el docente conozca los requisitos del programa. La investigación ha demostrado que esta situación no es exactamente así. | Rosario 12 |
| Lo que resta hacer antes de que las netbook recalen en Entre Ríos (20/04/10) | Para que las computadoras portátiles prometidas a las escuelas lleguen a destino, las instituciones tienen que cumplimentar algunas tareas. Una de ellas, cargar los datos personales de sus alumnos de nivel secundario a un sistema informático, para que cad | El Diario (Paraná) |
| Lo que sabemos de adicción y drogas (06/10/14) | El proyecto fue encarado por un grupo de investigadoras de la Facultad de Ciencias Bioquímicas de la UNR. Les cuentan a los adolescentes los últimos avances en neurociencias sobre los efectos que provoca el consumo de drogas en el cerebro. | Rosario 12 |
| Lo que se conoce bien no se teme (20/10/14) | El estudio de la UNR halló que la mayoría de las comunas y municipios promulgó sus normas en los últimos años. "Revela creciente preocupación por los fitosanitarios como un riesgo potencial. Es preciso informar bien para no alarmarse", advierten. | Rosario 12 |
| Lo que se dice sobre todo lo que queda dicho durante un análisis (04/10/07) | Norberto Ferreyra es psicoanalista de la Escuela Freudiana de la Argentina y dictará una conferencia en Rosario. En la nota hay un adelanto sobre el contenido que tendrá su exposición. | Rosario 12 |
| Lo que se pierde cuando se deja de escribir a mano (04/06/14) | ¿Qué importancia tiene la escritura manuscrita? No demasiada, en opinión de muchos educadores. Los estándares educativos adoptados en Estados Unidos exigen la enseñanza de una escritura legible, pero sólo para jardín de infantes y primer grado. | La Nación |
| Lo que su cuerpo dice de usted (17/06/10) | Lenguaje y esquemas corporales. Una mujer que no podía mover los brazos pudo, sin embargo, elevarlos en el gesto de tender ropa en la terraza. | Página 12 |
| Lo que trajo el ministro Trotta (29/07/21) | Junto al gobernador Perotti hizo los anuncios. Cómo promoverán el año los alumnos de acuerdo a los contenidos priorizados. | Rosario 12 |
Espere por favor....