Síntesis de Noticias Educativas

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Cómo será el nuevo sistema de renovación para las carreras universitarias

La Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano impulsa la creación de los Créditos de Referencia del Estudiante (CRE). El director de Planeamiento y Gestión Académica de la UNL, Daniel Comba, explicó de qué se trata.

Invitan a adherir a propuesta de Ley de Financiamiento Universitario

La UNL invita a instituciones y a la ciudadanía a adherir a la propuesta de ley de Financiamiento Universitario aprobada por el Consejo Superior. La propuesta será elevada al Congreso de la Nación.

El Litoral

Pantallas, pornografía y comunicación en la familia

La sobreexposición a las pantallas está generando preocupantes alteraciones en el cerebro de niños y adolescentes. Según expertos, tiene repercusiones en la salud emocional, el desarrollo físico y las funciones cognitivas de los menores.

De Santa Fe a EE.UU.: es físico teórico y trabaja en el dream team de computación cuántica

Se desempeñó en el MIT y ahora en Google está en el selecto equipo que desarrolla Willow. Asegura que su paso por la Escuela Industrial Superior y luego por el Instituto Balseiro fue clave en su formación de base. ¿Cómo es trabajar en un laboratorio tecno

Coros y orquestas de escuelas de la región se lucieron en el escenario

Chicos de Santa Fe, Santo Tomé, Rafaela y Sunchales protagonizaron la apertura de conciertos del año. Fortalecen la "Red provincial de coros y orquestas infanto juveniles", con la reparación de instrumentos y actuaciones fuera del ámbito escolar.

Rosario3

Cultivar el bienestar en el aula: Estrategias para fomentar la salud mental, la empatía y la autorregulación en el entorno escolar

Fomentar la salud mental, la empatía y la autorregulación en el aula ya no es una opción, sino una necesidad para construir comunidades educativas más humanas, resilientes y equitativas

Estudiantes misioneros desarrollaron prototipo de videojuego

Estudiantes de una escuela de Misiones realizaron un prototipo de videojuego gracias a la articulación entre la escuela y el Laboratorio de Videojuegos de EducarLab Misiones

Impulsan un sistema de renovación para las carreras universitarias

Los Créditos de Referencia del Estudiante (CRE) impulsarán la previsibilidad y permitirán incluso acortar los tiempos de graduación, al brindar mayor eficiencia y optimización

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Título Texto Fuente
¿Quién establece qué investigar?  (02/12/11) En el marco del XI Congreso Iberoamericano se realizó un panel sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad. Persisten las discusiones en torno a quién define cuándo un problema social es legítimo.  El Litoral
Curso de archivística  (11/05/09) En el marco del VII Congreso Argentino de Archivística, la Federación de Archiveros de la República Argentina organiza un curso-taller dirigido a personal de archivos, estudiantes, profesionales y público en general a realizarse en el Archivo General de l  El Litoral
Sobre los orígenes del movimiento de derechos humanos  (28/05/15) En el marco del VI Congreso Regional de Historia e Historiografía, se presentará el libro “En el país del sí me acuerdo. Los orígenes nacionales y transnacionales del movimiento de derechos humanos en Argentina: de la dictadura a la transición”.  El Litoral
Encuentro pedagógico de la editorial Tinta Fresca  (15/02/08) En el marco del tercer encuentro pedagógico organizado por la editorial Tinta Fresca en el Colegio Nuestra Señora de la Misericordia, en la Capital, se ofrecieron ayer, como en años anteriores, numerosos talleres gratuitos de capacitación docente. La nove  Clarín
Desarrollo tecnológico a través de la sociedad público-privado  (25/04/12) En el marco del taller organizado por la Comisión de Trabajo para la creación del Polo Tecnológico de Paraná (PTP), Juan Pablo Manson, presidente del ente de Rosario, contó la experiencia de desarrollo de la entidad mixta.  El Diario (Paraná)
¡Se viene la fin del mundo!  (09/06/09) En el marco del Taller Literario de la Dirección de Cultura de la UNL, algunos integrantes junto con su coordinadora, Estela Figueroa, están concluyendo la escritura de un guión, y sobre esta experiencia nos habla Figueroa en una fría mañana de domingo, a  El Litoral
Se concursan dos becas para residencias médicas  (22/04/08) En el marco del Sistema de Residencias Médicas que fue creado en Entre Ríos en el año 1987, se ha llamado a concursar para dos becas en el área cuyas actividades se realizarán en neonatología en el Hospital Masvernat de Concordia.  El Diario (Paraná)
Reflexiones sobre la relación entre educación y discapacidad  (04/07/11) En el marco del Seminario Latinoamericano “Debates y perspectivas en torno de la discapacidad en América Latina” El Diario dialogó con Carlos Skliar, referente en la temática.  El Diario (Paraná)
Estudiantes: "Hoy el 60% son mujeres"  (17/05/18) En el marco del Seminario de UNRaf, se realizó una charla abierta en conmemoración del centenario de la reforma universitaria del año 1918. Reflexiones de la actualidad y de los desafíos de las universidades en nuestro país.  Castellanos (Rafaela)
Apuntes sobre una clase titulada "La pregunta por la esquizofrenia"  (07/06/07) En el marco del seminario anual "Paranoia y Estructura", que dará este sábado, el autor de esta nota aborda las manías y la melancolía, que tienen "una afinidad íntima y secreta". Por Marcelo Rapoport, psicoanalista.  Rosario 12
La Provincia designó a 10 supervisores titulares de Enseñanza Privada  (15/04/15) En el marco del segundo concurso de ascenso en la gestión privada, el Ministerio de Educación realizó la designación de 10 supervisores titulares correspondiente al servicio provincial de Enseñanza Privada.  Castellanos (Rafaela)
Estudiantes protestaron en la calle  (10/06/10) En el marco del reclamo que vienen llevando adelante, estudiantes de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) realizaron ayer una marcha hasta Casa de Gobierno con el propósito de exigir certezas sobre el avance en el proyecto de un edificio propio p  El Diario (Paraná)
Alumnos de la Uader harán una marcha a Casa de Gobierno  (09/06/10) En el marco del reclamo que vienen llevando adelante, estudiantes de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) concretarán hoy una movilización hasta Casa de Gobierno, con el propósito de exigir que se avance en el proyecto para que la Facultad de Hum  El Diario (Paraná)
La protesta de educadores bonaerenses, en el Centro porteño  (31/08/07) En el marco del reclamo por obtener mejoras salariales y después de dos días de paro en una semana, docentes de la provincia de Buenos Aires marcharon ayer al mediodía hasta la Casa de la Provincia. Con banderas nacionales y entre aplausos, los manifestan  Clarín
Cortes de calles y reclamos: dan clases públicas en las facultades céntricas  (07/09/18) En el marco del reclamo docente y estudiantil para reivindicar la educación pública en la universidad como un derecho fundamental en Argentina, estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales llevan adelante un festival para visibilizar la pro  Uno (Santa Fe)
"El rechazo se reitera"  (21/02/13) En el marco del rechazo gremial al aumento salarial del 24 por ciento ofertado por la provincia a los docentes en paritarias, la ministra de Educación, Claudia Balagué dijo que la propuesta del gobierno "es buena" y que "Santa Fe sigue liderando en materi  Rosario 12
Esta tarde marchan los docentes universitarios a Plaza 1º de Mayo   (12/05/16) En el marco del rechazo a la nueva oferta que el gobierno nacional realizó a los docentes universitarios, hoy realizarán una marcha junto con estudiantes, graduados y no docentes, en defensa de la universidad pública y por salarios dignos, entre otras.  El Diario (Paraná)
Alumnos de 1° años de la Escuela San Martín visitaron la planta de reciclaje de Pilar  (14/06/24) En el marco del proyecto; "Compostaje: el cambio climático comienza hoy", abordado desde el área de Biología, los alumnos de 1° año junto con la docente Marianela Cortese visitaron la planta de reciclaje comunal "Pilar Sustentable" .  Castellanos (Rafaela)
Marcas del dolor en la facultad  (03/05/11) En el marco del proyecto “Universidad y dictadura”, docentes, graduados y estudiantes reconstruyeron el paso por Filosofía y Letras (UBA) de unas 400 víctimas.  Página 12
La UNER reconoció a entes públicos y empresas por su compromiso social  (09/11/11) En el marco del proyecto “Prensando y Enfardando Iniciativas”, la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Entre Ríos realizó un reconocimiento a entidades públicas y privadas.  El Diario (Paraná)

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