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Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
| Título | Texto | Fuente |
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| Escuelas de la UNR (31/07/09) | Padres de alumnos de las escuelas Superior de Comercio y Politécnico se reunirán hoy con funcionarios de Enseñanza Media y Superior Técnica de la UNR. Entre otros temas, pedirán que las clases en esos establecimientos se restablezcan el lunes 3 de agosto, | La Capital (Rosario) |
| Escuelas de la región recibieron fondos para avanzar con obras (14/04/23) | Son recursos del Fondo de Asistencia para Necesidades Inmediatas y serán destinadas a la ampliación de espacios y refacciones generales de los edificios. La Escuela 803 recibió aportes para el cerramiento de la granja escolar. | Castellanos (Rafaela) |
| Escuelas de enfermería dependerán de Educación (03/12/14) | El texto aprobado establece que a partir de la sanción de la ley, la formación de los profesionales enfermeros que se presta en establecimientos de nivel terciario de toda la Provincia quedará exclusivamente bajo la órbita del Ministerio de Educación. | La Opinión (Rafaela) |
| Escuelas de Córdoba cosecharon premios en Tecnópolis (25/10/11) | En la Feria Nacional 2011 de Ciencia, Tecnología y Sociedad, que se desarrolló en Tecnópolis, varios proyectos cordobeses fueron distinguidos entre 380 trabajos realizados por más de 700 alumnos argentinos. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Escuelas de Córdoba buscan avanzar en innovación educativa (08/05/24) | Con un gran convocatoria, escuelas de Córdoba presentaron proyectos que buscan promover y acompañar iniciativas de aprendizaje innovadoras. | Rosario3 |
| Escuelas de Bella Italia recibieron aportes para el certamen revancha Sembrando Empresarios (08/06/22) | Los aportes fueron destinados a dos escuelas de la localidad. A la Rural Nº 625 “Domingo Faustino Sarmiento”, se le entregó una bandera de Ceremonia de la Provincia de Santa Fe para Nivel Inicial; mientras que para la Escuela Nº 525 “Camilo Aldao”, se con | Castellanos (Rafaela) |
| Escuelas de Avellaneda (29/08/17) | Las comunidades educativas de las escuelas provinciales ubicadas en Avellaneda dieron a conocer un comunicado en el que reclaman obras pendientes en “34 establecimientos de nivel inicial, primario y secundario". | Página 12 |
| Escuelas contra la inequidad (12/12/08) | La subutilización que se vislumbra de las partidas asignadas a construcción y mantenimiento de escuelas del Estado en la Ciudad de Buenos Aires trae recurrentes demoras en la ejecución de las obras que se requieren para garantizar mejores condiciones de e | Clarín |
| Escuelas concursan para cuidar el medioambiente (29/09/16) | El concurso “Jugá tu papel con el ambiente” es impulsado desde la Secretaría de Ambiente y Espacio Público para escuelas adheridas al Programa Separe. | Rosario3 |
| Escuelas con presencialidad: se vienen los sábados activos (02/09/21) | La ministra de Educación habló sobre la presencialidad y dijo que las escuelas tienen el material para ampliar la semana escolar desde el próximo lunes | Uno (Santa Fe) |
| Escuelas con poco lugar (05/10/17) | Según la información brindada por el propio Gobierno, unos 11.958 chicos quedaron en lista de espera tras la inscripción de 2017, 526 más que el año anterior. La nueva inscripción online comienza el próximo lunes. | Página 12 |
| Escuelas con deterioro histórico (27/02/08) | Infraestructura en crisis: los colegios encabezan la lista de próximas refacciones. Tras varios años de aguardar reparaciones, cuatro edificios escolares protegidos de la ciudad continúan en grave estado. | La Nación |
| Escuelas con barreras arquitectónicas (23/05/07) | Editorial. Varios estudios, públicos y privados, confirman que la mayoría de nuestras escuelas carece de los accesos que necesitan las personas con discapacidad para poder concurrir a ellas, como rampas o ascensores. En el interior de los establecimientos | La Nación |
| Escuelas comparten cómo fomentar el mutualismo (16/02/16) | Con el objetivo de “consolidar el sistema educativo mutual”, la Federación de Mutuales Educativas y el Colegio Italiano Galileo Galilei perteneciente a la Sociedad Italiana de Socorros Mutuos de Paraná organizaron una Jornada entre Escuelas Mutuales. | El Diario (Paraná) |
| Escuelas cerradas por paro de los docentes públicos (14/10/21) | Sin señales del Gobierno provincial aún, el gremio docente de Amsafe concretó ayer un paro de 24 horas que registró un "nivel de acatamiento total" en las escuelas públicas santafesinas de todos los niveles, desde el inicial hasta el terciario | La Opinión (Rafaela) |
| Escuelas cerradas por huelga (25/09/08) | Los docentes bonaerenses empiezan hoy otro paro por 48 horas. Los dirigentes que representan a los maestros argumentaron que las autoridades cambiaron lo que habían propuesto. El director general de Educación provincial, Mario Oporto, calificó de “inenten | Página 12 |
| Escuelas católicas dicen que no pueden aplicar el control docente (31/08/16) | El Estado les pide que informen a diario sobre el ausentismo docente. Pero los colegios católicos rechazan cumplir la medida. Sostienen que se afecta la autonomía de esos establecimientos. | El Diario (Paraná) |
| Escuelas brindarán digitalmente sus informes y libretas de calificaciones (03/06/22) | El gobierno de Entre Ríos estableció a partir del primer trimestre del ciclo lectivo 2022 la «Libreta Digital», en toda la educación obligatoria de la provincia. | Rosario3 |
| Escuelas bajo amenazas: "Son señales de la sociedad en la que vivimos", dice el gobierno (22/04/22) | Autoridades del Ejecutivo provincial brindaron una conferencia de prensa en el marco de las graves amenazas que recibieron dos colegios, uno de Rosario y otro de Santa Fe. "Estas situaciones las tomamos con seriedad", planteó la ministra de Educación. | El Litoral |
| Escuelas bajo amenaza: gremios docentes exigen una reunión urgente con el Ministerio de Seguridad (14/04/23) | Amsafe y Sadop Rosario pidieron ser recibidos por las autoridades de la cartera de seguridad, tras las reiteradas intimidaciones y hechos delictivos que acechan a los establecimientos del sur de la provincia. | El Litoral |
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