Síntesis de Noticias Educativas

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Los productos de la Escuela Granja llegan al Rectorado de la UNL

Una amplia oferta de productos frescos y de elaboración de la Escuela Granja de la UNL se podrá encontrar en el hall de Rectorado de la UNL el próximo jueves 13 de agosto. Se invita a la comunidad de 9 a 14.

El Litoral

Matemática: Matías Nocioni volvió de Perú con una medalla de bronce para Santa Fe

El estudiante de la Escuela Industrial Superior integró el equipo argentino que participó de la Olimpíada Matemática del Cono Sur, junto a jóvenes de 8 países. “Estoy muy contento con mi resultado, me preparé todo el verano”, contó tras regresar de Lima.

Estudiantes de UNL se suman al proyecto de una prestigiosa institución mundial de Química

Son los primeros en Argentina en formar un capítulo internacional de estudiantes de la American Chemical Society. Buscan acercar la química a la comunidad y generar vínculos con universidades de otros países.

Aprender proyectando: Escuela de Oficios para barrio San Agustín

Estudiantes de Arquitectura de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) presentaron propuestas para una futura escuela de oficios en barrio San Agustín.

Uno (Santa Fe)

En Santa Fe, los docentes universitarios ratificaron el paro de la próxima semana y evalúan sumarse al de este miércoles

Oscar Vallejos, secretario general de ADUL y secretario adjunto de CONADU Histórica, cuestionó al Gobierno nacional por el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario y advirtió que la pérdida salarial de los docentes universitarios ronda el

Castellanos (Rafaela)

Escuelas de Presidente Roca recibieron aportes del FAE

La presidente comunal, Jessica Montenegro, realizó la entrega de las cuotas 3 y 4 del Fondo de Asistencia Educativa (FAE) a las instituciones escolares de la localidad, correspondientes a pagos pendientes del año 2025.

Rosario3

¿La inteligencia artificial puede reducir las desigualdades educativas? Esto encontraron dos nuevos estudios

Dos investigaciones recientes analizaron qué ocurre cuando personas con diferentes niveles educativos utilizan inteligencia artificial generativa para resolver tareas. Los resultados abren una discusión clave para las aulas: la IA puede reducir algunas br

¿Qué deberían aprender los chicos sobre dinero?

Presupuesto, crédito, cuotas, inflación, medios de pago y estafas digitales son parte de la vida cotidiana. Sin embargo, muchos estudiantes terminan la escuela sin haber adquirido herramientas básicas para tomar decisiones económicas.

Metacognición: la habilidad que ayuda a los estudiantes a aprender de manera más autónoma

No alcanza con saber contenidos: también es necesario comprender cómo se aprende. Enseñar a los estudiantes a planificar, monitorear y evaluar sus propias estrategias puede favorecer aprendizajes más profundos y duraderos.

La atención también se enseña

Notificaciones, redes sociales, multitarea y estímulos permanentes compiten con la capacidad de concentrarse. Frente a este escenario, la escuela puede enseñar estrategias para desarrollar la atención y la autorregulación.

Rosario 12

Con la mirada puesta en transformar este mundo

“Cuesta no empantanarse en ese mundo de la industria del entretenimiento”, esa fue sólo una de las frases de la cineasta Lucrecia Martel en el acto en el que le otorgaron el título de Doctora Honoris Causa de la Universidad Nacional de Rosario.

UNIVERSITARIOS

Los docentes universitarios realizarán mañana miércoles una huelga por 24 horas, y la protesta contra el gobierno de Javier Milei continuará con otro paro, esta vez por una semana desde el lunes próximo, en las universidades nacionales.

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Título Texto Fuente
Le piden al Gobierno saber cuántos chicos no volvieron a las escuelas  (07/02/22) vCoincidentes con el anuncio del 10% de estudiantes que informara en junio del año pasado Nicolás Trotta, ex ministro de Educación, en la provincia de Santa Fe, los estudiantes que perdieron el vínculo con la escuela ascendían a una cifra que rondaba los   Castellanos (Rafaela)
Le ponen un aplazo a Macri  (10/09/08) Convocan a un paro docente por 48 horas en la Capital Federal. Los maestros piden un aumento del 20 por ciento. Macri dice que no tiene fondos, pero los legisladores de la oposición aseguran que no es cierto. Habrá también una movilización de distintas ár  Página 12
Le pusieron un insuficiente  (28/03/17) La propuesta salarial a docentes no convenció a Amsafé y Sadop. Los técnicos de los gremios descubrieron que, en la práctica, el incremento no llega al 23 por ciento  Rosario 12
Lección universitaria  (20/06/07) La histórica convergencia entre la Universidad Nacional y la Universidad Católica en el homenaje al ex presidente chileno Ricardo Lagos marca un hito en la historia de Córdoba. Por Julio César Moreno.  La Voz del Interior (Córdoba)
Lecciones de justicia en la UNR  (20/05/10) El Consejo Superior de la Universidad Nacional Rosario resolvió "recomendar a todas las facultades que incorporen la temática de los juicios en las diferentes cátedras". La propuesta fue impulsada por Juicio y Castigo, el espacio que agrupa a querellantes  Rosario 12
Lecciones de un legado colectivo  (14/12/23) El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) aprobó la curricularización de visitas a Sitios de Memoria, que será obligatoria para los alumnos de todas las carreras que ofrece la casa de altos estudios.  Rosario 12
Lechería para estudiantes  (18/10/12) Entre hoy y mañana se llevará a cabo el 13º Seminario de Producción Lechera para Estudiantes Universitarios en el INTA Rafaela. La consigna de este año es “Conectados” y hace referencia que estos son los profesionales que requiere, pide, el nuevo ambiente  La Opinión (Rafaela)
Lectobus: promoción de la lectura en los barrios  (26/04/13) El propósito de esta iniciativa, inaugurada en 2012, es llevar libros, espectáculos de narración oral y talleres de lectura para chicos. Se firmó el convenio entre la UNL, Luz y Fuerza y la Editorial Palabrava.  El Litoral
Lectoescritura, desafío de los primeros años de enseñanza  (12/02/09) En el salón del Consejo General de Educación tuvo lugar ayer la presentación de los Lineamientos Curriculares para la Educación Inicial, acorde a los imperativos de la nueva norma provincial. Por la tarde se hizo lo propio con los contenidos de Primaria.  El Diario (Paraná)
Lectores digitales  (22/05/15) La Editorial Universitaria de Buenos Aires (Eudeba) presentó los primeros lectores digitales y tablets de una editorial en Argentina. Se trata de la marca Boris.  Página 12
Lectura desde la cuna: aprueban un Plan de Alfabetización en los Jardines Municipales de Santa Fe  (22/08/25) El Concejo sancionó por unanimidad la creación de un programa que busca acercar a los más chicos a los libros desde la primera infancia. La iniciativa contempla entornos alfabetizadores, provisión de material bibliográfico y actividades literarias.  Uno (Santa Fe)
Lectura en crisis: por qué cada vez cuesta más formar lectores en casa y en la escuela  (23/04/26) Menos tiempo sostenido, más pantallas y menor tolerancia a la complejidad: formar lectores hoy es un desafío compartido entre familias y escuelas. La dificultad no radica solo en el acceso a los libros, sino en los cambios en los modos de atención y en el  Rosario3
Lectura en crisis: por qué cada vez cuesta más formar lectores en casa y en la escuela  (29/04/26) Menos tiempo sostenido, más pantallas y menor tolerancia a la complejidad: formar lectores hoy es un desafío compartido entre familias y escuelas.   Rosario3
Lectura entre padres, chicos y docentes para mejorar el aprendizaje  (12/09/17) Es una de las propuestas de 50 Innovaciones educativas para escuelas, una publicación del Cippec que puede descargarse gratuitamente; brinda prácticas para el aula y fuera de ella.  La Nación
Lectura: "Hagamos un trato. Comunicación familia-escuela"  (05/02/20) Cuando se optimiza la comunicación, el niño que aprende se beneficia en el proceso de aprendizaje y los padres que educan obtienen herramientas orientadoras para la formación integral de sus hijos.  Rosario3
Lectura: “De la escuela al trabajo y del trabajo a la escuela”  (24/06/19) Esta obra aporta herramientas teóricas, además de repensar los diagnósticos asumidos y replantear las preguntas e intervenciones sobre nuestros problemas de educación y trabajo  Rosario3
Lectura: “Des-armando escuelas”  (11/02/20) Des-armando escuelas es un libro nacido del encuentro de voces que conversan sobre situaciones, sentidos y quehaceres intentando pensar en común sobre lo común.  Rosario3
Lectura: “Escuchar las infancias”  (05/11/19) Las experiencias de quienes produjeron los contenidos de esta obra hicieron evidente la necesidad de un análisis exhaustivo desde diversas perspectivas  Rosario3
Lectura: “Judicialización de las relaciones escolares”  (02/12/19) El objetivo de la obra es analizar, pensar los procesos institucionales de judicialización de los conflictos.  Rosario3
Lectura: “Las instituciones: saberes en acción. Aportes para un pensamiento clínico”  (29/07/19) La obra indaga sentidos, encuadres, fragilidades e intermitencias de espacios con diferentes nombres: educación, salud, cultura y trabajo social en instituciones  Rosario3

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