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Santa Fe iniciará las clases el 2 de marzo y proyecta 190 días de aula
El ministro de Educación, José Goity, sostuvo que la provincia cumplió con los 185 días previstos para este año y anticipó que el próximo superará ampliamente el piso nacional.
Últimos días para inscribirse en las carreras presenciales de la UNL
Hasta el viernes 12 de diciembre estarán abiertas las inscripciones a las carreras presenciales de la Universidad Nacional del Litoral.
La Asamblea de la UNL elegirá a las nuevas autoridades 2026-2030
El máximo órgano de gobierno de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) se dará cita este jueves 11 de diciembre, a las 16, en el Paraninfo para decidir por votación de sus integrantes a las nuevas autoridades universitarias que asumirán en 2026.
El Litoral
Proyecto de Ley de Libertad Educativa: Goity pidió "discutir sin perder el rumbo del sistema educativo"
El ministro de Educación de Santa Fe advirtió que aún no se conoce oficialmente el texto final del proyecto nacional y remarcó que el Estado tiene un rol "indelegable" en garantizar el derecho a la educación. Con relación a declarar la educación como "ser
El ciclo lectivo 2026 en Santa Fe irá del 2 de marzo al 18 de diciembre, con 190 días de clase
"Estamos conformes con lo logrado en 2025", sostuvo el ministro José Goity, al destacar que "por primera vez en 14 años se llegó a un calendario con 185 jornadas de clases". Anticipó que el premio a la Asistencia Perfecta seguirá vigente pero tendrá "ajus
La Opinión (Rafaela)
Después de 14 años, Santa Fe completa 185 días de clase y en 2026 va por los 190
Así lo dio a conocer el ministro de Educación, José Goity, que anunció que el calendario escolar del año próximo comenzará el 2 de marzo y finalizará el 18 de diciembre.
Rosario 12
Goity: “El Estado tiene un rol indelegable”
El titular de Educación se refirió al proyecto libertario que procura reformar el sistema público
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| Miradas sobre un paso clave (17/12/09) | Celeste Ghilioni, compiladora del libro El divan en psicoanálisis. La publicación, que cuenta con artículos de prestigiosos profesionales y fue editada por la UNR, nació de la pregunta sobre el momento del análisis en el que se produce el paso a la nueva | Rosario 12 |
| MIRADAS: Educador israelí pide sumar «productos digitales y artísticos» a la formación en ciencias sociales (01/06/23) | «Las ciencias humanas están en crisis en todo el mundo», advirtió el filólogo y educador israelí Elitzur Bar-Asher Siegal, quien reflexionó sobre sus propuestas de innovación para la currícula universitaria «del futuro». | Rosario3 |
| MIRADAS: Inteligencia Artificial y educar para un futuro contingente (19/05/23) | Mariángeles Castro Sánchez, docente e investigadora doctoral en Comunicación Social brinda su parecer sobre la temática. | Rosario3 |
| MIRADAS: Juventud, educación y trabajo (22/05/23) | ¿Cuáles son las tendencias recientes en el acceso y graduación del nivel secundario y transición al mundo del trabajo? | Rosario3 |
| MIRADAS: La ESI es libertad para hablar, es compromiso para prevenir y una oportunidad para sanar (29/05/23) | «Los resultados de su aplicación ya están a la vista en múltiples datos recolectados por especialistas de distintos ámbitos», dijo Ana María Vega, especialista en Educación Sexual Integral (ESI). | Rosario3 |
| MIRADAS: La Inteligencia Artificial desata debates y cuestionamientos (21/04/23) | La ciencia avanza pero a la par en el arte se debe hablar sobre los derechos de autor y la autoría de las obras. | Rosario3 |
| MIRADAS: La pobreza trae analfabetismo ¿hasta cuándo? (18/04/23) | Victoria Zorraquín, profesora, investigadora y escritora especializada en Educación y Directora de Educere ONG brinda un panorama sobre el tema. | Rosario3 |
| MIRADAS: La pobreza trae analfabetismo ¿hasta cuándo? (10/05/23) | Victoria Zorraquín, profesora, investigadora y escritora especializada en Educación y Directora de Educere ONG brinda un panorama sobre el tema. | Rosario3 |
| MIRADAS: Los cuidados, un derecho de niñas y niños, una obligación de toda la sociedad (05/04/23) | Carolina Aulicino, Oficial de Política Social de UNICEF Argentina brinda su oponión sobre la temática. | Rosario3 |
| MIRADAS: Los niños saludables y bien alimentados aprenden mejor (13/04/23) | Programa Mundial de Alimentos . Todos los días, una cantidad incontable de niños de todo el mundo llegan a la escuela con el estómago vacío, lo que dificulta que se concentren en sus clases. Muchos simplemente eligen no ir, ya que sus familias necesitan s | Rosario3 |
| MIRADAS: Redes sociales y adolescentes: lo que tenés que saber (31/05/23) | Al acercarnos al mundo de los adolescentes, no podemos dejar de lado la tecnología digital. ¿Pero qué hacen en internet? ¿Por qué pasan tanto tiempo? ¿Qué encuentran ahí que no encuentran afuera? | Rosario3 |
| MIRADAS: Tecnología y educación: ¿Cuáles son los desafíos que presenta el Chat GPT? (27/04/23) | ¿Cómo modifica la inteligencia artificial la vida en el aula y el trabajo de los docentes?. La opinión de Alejandro Artopoulos, referente de Argentinos por la Educación. | Rosario3 |
| MIRADAS: Unesco urge a los gobiernos a aplicar el marco ético mundial sobre inteligencia artificial (08/05/23) | El pedido llega tras los llamamientos realizados esta semana por más de 1.000 profesionales de la tecnología, para que se haga una pausa en el desarrollo de los sistemas de inteligencia artificial, incluido el chat GPT. | Rosario3 |
| MIRADAS: «Debemos invertir y fomentar la educación medioambiental para preservar el planeta» (06/03/23) | La UNESCO pide a todos los países que la educación medioambiental sea un componente central del currículo escolar de aquí a 2025. | Rosario3 |
| MIRADAS: ¿A las nenas les gusta la literatura y a los nenes, las matemáticas? (30/05/23) | Evelyn Aguirre Almaraz, del equipo de Comunicación de la organización Grow, género y trabajo brinda un panorama sobre los estereotipos en tecnologías. | Rosario3 |
| Mirando cómo reaccionan las moléculas (03/12/09) | El Dr. Sebastián Collins investiga en Catálisis Heterogénea en el Grupo de Oleoquímica y Catálisis del Intec/UNL/Conicet, que dirige el Dr. Miguel Baltanás (Intec/UNL/Conicet). Una de sus líneas de investigación se focaliza en el ibuprofeno; otra, en el h | El Litoral |
| Mirar antes de actuar, un viejo precepto para un país moderno (22/03/10) | Mario Bunge recuerda que su padre socialista supo integrar una comisión convocada por Joaquín V. González para analizar cuestiones de Estado. Pero no lo dice como añoranza; propone el diálogo como acción indispensable de una buena gestión. Tiene 91 años y | El Litoral |
| Mirar desde arriba (15/08/07) | Diálogo con Haydeé Karszenbaum. El grupo de teledetección del IAFE usa los datos satelitales y resuelve el valor de variables de los ecosistemas, traduciendo señales electromagnéticas a la realidad concreta. | Página 12 |
| Mirar partidos y leer los diarios, las tareas del Libro del Mundial (28/04/10) | El libro del Mundial ya está disponible on line para ser descargado por docentes, padres, directivos y estudiantes. La iniciativa, presentada el lunes por el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, se ofrece como una guía de trabajo con la qu | Uno (Santa Fe) |
| Mirar películas en el aula para repensar la escuela (28/10/15) | El Archivo Fílmico Pedagógico Jóvenes y Escuelas se presentará el jueves 5 de noviembre de 9 a 14 en el Auditorio Rodolfo Walsh de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNER. Una charla con la coordinadora del evento, Carina Rattero. | El Diario (Paraná) |
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