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Rosario 12

Título	Texto	Fuente
Se pretende avanzar en tecnología productiva con científicos de EE.UU.  (09/04/10)	Urribarri recibió a investigadores extranjeros, con los cuales acordó avanzar en tecnología productiva con científicos norteamericanos. Problemáticas inherentes a las producciones agrícola y avícola, como así también la utilización de desechos para la gen	El Diario (Paraná)
Nuevas carreras en la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud  (03/12/10)	Propuestas educativas de la Universidad Autónoma de Entre Ríos. Esta unidad académica de la Universidad Autónoma de Entre Ríos amplió su oferta académica que incluía Enfermería, tecnicatura en Bioimágenes y Educación Física entre otras. Ahora, se podrá cu	El Diario (Paraná)
Se distinguirá a los mejores investigadores de la Argentina  (23/06/11)	La Presidenta Cristina Fernández inaugurará en la jornada de este miércoles, a las 18, el edificio anexo del Instituto Leloir.	El Diario (Paraná)
La Uader marcha hacia su normalización  (19/09/11)	Entre 2007 y 2011 subió un 22,4% la cantidad de alumnos inscriptos, pero bajó la tasa de egresados: mientras en 2008, por cada 100 universitarios hubo 19 que concluyeron la carrera, en 2010, fueron sólo 12.	El Diario (Paraná)
Más de 100 alumnos entrerrianos participarán de las olimpíadas de ambiente y desarrollo sustentable  (25/10/12)	Poco más de un centenar de alumnos de los 17 departamentos de la provincia generaron propuestas innovadoras y eficientes sobre el uso sustentable de los bienes naturales de Entre Ríos en el marco de las IV Olimpíadas Provinciales de Ambiente y Desarrollo	El Diario (Paraná)
Nueva reunión con gremios docentes  (28/03/14)	El Gobierno provincial y los gremios docentes se volverán a reunir hoy, en el marco de la conciliación obligatoria que dispuso la Justicia. Los dos gremios docentes con representantes paritarios, Agmer y AMET, rechazaron la última propuesta salarial que p	El Diario (Paraná)
El aprendizaje de la robótica desde la escuela secundaria  (27/10/15)	En uno de los espacios de formación complementaria de la Escuela Secundaria Nº 36 de Paraná se lleva adelante un novedoso taller de robótica. Los estudiantes aprenden los principios básicos para el desarrollo de controladores automáticos.	El Diario (Paraná)
Inaugurarán 12 obras educativas que demandaron 187 millones de pesos  (28/03/17)	El gobierno provincial inaugurará en los próximos meses nuevos edificios escolares y trabajos de ampliación y reparación en escuelas que involucran un total de 12 obras.	El Diario (Paraná)
Más de un centenar de nuevos graduados de la Facultad de Ciencias de la Gestión  (18/11/09)	En el Salón de actos del Consejo General de Educación se realizó el jueves 22 de octubre, el acto de colación de los egresados 2008 y 2009 de la Facultad de Ciencias de la Gestión, Sede Paraná y Subsede Crespo.	El Diario (Paraná)
Se creó la carrera de Podología en la Uader  (03/12/10)	A partir de la aprobación correspondiente por parte del Ministerio de Educación de la Nación, el próximo año se dictará en la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) la carrera terciaria de Podología. Satisfacción del Colegio de Podólogos de Entre Ríos	El Diario (Paraná)
Media sanción para equiparar a la Uader con otras universidades  (02/12/11)	El proyecto permite a la casa de estudios de la provincia acceder a recursos extrapresupuestarios.	El Diario (Paraná)
Comienza un congreso provincial de derecho  (25/10/12)	A partir de hoy en Gualeguaychú se abordará una agenda de temas vinculados al Derecho Civil y Comercial, Derecho Penal y Mediación, entre otros.	El Diario (Paraná)
Las escuelas técnicas diseñan viviendas sociales  (29/08/13)	En Entre Ríos hay unas 10 escuelas de formación técnica con orientación en Construcción que fueron invitadas a participar de este concurso nacional, con la idea de que jóvenes estudiantes puedan mejorar los prototipos de vivienda del Instituto Autárquico	El Diario (Paraná)
Descubren una proteína que duplica los rindes del tomate  (28/03/14)	Científicos del INTA-Conicet y la Universidad de San Pablo (Brasil) comprobaron que la proteína “Sugar Partition Affecting” (SPA) regula el envío de azúcares desde las hojas a los frutos. De esta manera, su modificación genera un aumento significativo de	El Diario (Paraná)
Se debate la situación de 400 docentes en la UNER  (27/10/15)	La estabilidad de los interinos es el primer punto en el que avanzará la comisión que se conformó en la casa de altos estudios para reglamentar el convenio colectivo de trabajo del sector. Se trata de docentes que tienen más de cinco años frente al aula.	El Diario (Paraná)
“Libros que muerden”, una excusa para hacer memoria   (18/04/16)	Este jueves a las 17 en el Salón de Actos de la Escuela Normal “José María Torres” se producirá la apertura de la muestra “Libros que muerden”, dedicada a la literatura infantil y juvenil censurada en Argentina durante la última dictadura cívico-militar.	El Diario (Paraná)
Macri propone eliminar la paritaria nacional docente en su proyecto educativo  (26/04/17)	Macri presentó una plataforma digital para recolectar opiniones de la iniciativa que llevará al Congreso. Especifica que la negociación salarial con los docentes quedará en manos de cada provincia.	El Diario (Paraná)
El salario es disparador de una discusión mayor  (19/06/07)	En el CGE, hay una nueva reunión entre funcionarios y sindicalistas. Para los docentes es central que en la agenda política se incorpore la necesidad por exigirle a la Nación una más equitativa distribución de la coparticipación.	El Diario (Paraná)
Universidades argentinas, en red con instituciones extranjeras  (11/02/08)	Un total de 37 casas de altos estudios de carácter estatal más otras 12, del ámbito privado, presentaron proyectos para fortalecer la calidad académica de la educación superior. Docentes, investigadores, estudiantes del país, intercambiarán conocimientos	El Diario (Paraná)
Impacto de las tecnologías en la enseñanza de las ciencias  (28/03/08)	Estrategias y recomendaciones para escuelas y docentes. El Premio Educ.ar – Intel consiste en la presentación de experiencias docentes innovadoras en los usos efectivos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas, en particul	El Diario (Paraná)