Síntesis de Noticias Educativas

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Mammarella lamentó el nuevo veto al Financiamiento Universitario

El rector de la UNL destacó que el gobierno cuenta con los fondos para cumplir con la ley pero parecería haber una intencionalidad de destruir el sistema de educación superior.

El Litoral

Acuerdo por la Educación: más cobertura en jardines, pero la calidad de aprendizajes sigue en deuda

El informe anual de Argentinos por la Educación reveló un panorama mixto sobre los avances y las deudas del sistema escolar en relación con el Acuerdo por la Educación, el compromiso multisectorial firmado en 2024 por más de 200 referentes de distintos ám

Día del Maestro: la seño de Tecnología que eligió innovar para no dejar a nadie afuera

María Fernanda Campagnolo, de la Escuela Sargento Cabral, trabaja con sus alumnos en proyectos que integran impresoras 3D, plataformas digitales y computación. Apuesta a las nuevas herramientas digitales para que los chicos aprendan a crear, resolver prob

Uno (Santa Fe)

Enrique Mammarella: "Si no hay ley de presupuesto se corre riesgo de destruir la educación superior argentina"

El rector de la UNL Enrique Mammarella cuestionó el veto a la ley de financiamiento universitario y reclamó la aprobación urgente del presupuesto nacional 2026

La Opinión (Rafaela)

Humberto Primo: charla sobre educación ambiental en la Escuela Rural Nº 6231

La actividad se cumplirá en el marco de la programación por el Centenario de la Escuela Prilidiano Pueyrredón.

Castellanos (Rafaela)

Respuesta al veto: Docentes universitarios lanzan paro nacional para el viernes

El Frente Sindical Universitario, que agrupa a las federaciones gremiales de los trabajadores universitarios, lanzó esta tarde un paro nacional de 24 horas para el viernes, en respuesta al veto a la Ley de Financiamiento Universitario. Además, anunciaron

Rosario3

Día del Maestro en Argentina: origen, historia y la importancia de la docencia

Cada 11 de septiembre se reconoce en Argentina la labor de quienes eligen enseñar. La fecha recuerda a Domingo Faustino Sarmiento y abre la oportunidad de reflexionar sobre el rol clave de los docentes en la sociedad

Más de 700 estudiantes participaron de la Feria Provincial de Proyectos en Santa Fe

La Estación Belgrano fue escenario de una jornada que reunió a instituciones educativas de toda la provincia, con propuestas innovadoras y la selección de proyectos que representarán a Santa Fe en instancias nacionales

El tiempo escolar en debate

El calendario escolar argentino acumula menos horas de clase efectivas que las recomendadas internacionalmente. El desafío no es solo sumar días, sino garantizar que ese tiempo se traduzca en aprendizajes significativos

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Para que todas las escuelas sean la mejor  (22/07/08) Definir qué es una buena escuela ayudaría a identificar problemas y orientar soluciones que mejoren y democraticen la enseñanza. En nuestro país pueden reconocerse muy buenas escuelas. Sin embargo, resulta tan imposible como inútil detectar a la mejor. Po  Clarín
Para que todo el personal pueda estar inmunizado  (03/03/21) Mañana arranca el operativo de vacunación a docentes y no docentes. Llegaron 37.800 dosis de la vacuna Sinopharm producidas en China, de las cuales 22.500 son para Rosario.   Rosario 12
Para Rasino, hay menos dificultades  (20/07/10) En el acto de ayer, en la Escuela Nº 88 Juana Manso, la ministra de Educación santafesina Elida Rasino hizo hincapié en la inversión en infraestructura escolar. “Vamos avanzando mucho más rápido que los problemas que se presentan. Sólo hemos detectado 38   La Capital (Rosario)
Para reabrir la paritaria  (09/06/22) Docentes de la Universidad Tecnológica Nacional realizaron ayer una medida de fuerza ante la negativa del Gobierno nacional a reabrir la paritaria.  Rosario 12
Para recordarlos desde sus luchas  (21/03/13) El próximo lunes 25 de marzo, en el Colegio de Psicólogos de Santa Fe, sede Rosario, se colocará una placa in memoriam de estudiantes, graduadas y graduados de la carrera de Psicología asesinados o desaparecidos durante el terrorismo de Estado cometido en  Rosario 12
Para recuperar clases, usarán las vacaciones de invierno  (19/05/17) Los 15 días de paro perdidos en escuelas primarias en lo que va de este año se recuperarán en la primera semana de receso invernal. En caso de ser necesario, se alargará el calendario escolar en diciembre.   La Nación
Para recuperar el debate en la escuela secundaria  (24/11/10) Alumnos de 5º año de la Almte. Brown presentaron sus investigaciones anuales. Los estudiantes expusieron sus trabajos sobre temas alusivos a la Argentina en el Bicentenario. La consigna: debatir asumiendo un posicionamiento ideológico y defenderlo con arg  El Litoral
Para recuperar el diálogo entre docentes y estudiantes  (06/11/08) Pasado mañana, en el Normal Alejandro Carbó, alumnos y profesores se escucharán mutuamente. Los primeros pretenden calidad educativa. Los segundos, ser reconocidos.  La Voz del Interior (Córdoba)
Para recuperar el gusto por la lectura  (13/06/08) Ponen en marcha el Programa Literatura en las Escuelas. Con asistencia de técnicos del Ministerio de Educación de la Nación se implementa en nuestra provincia una iniciativa del ministro, Juan Carlos Tedesco, para que los docentes lean 15 minutos diarios   El Diario (Paraná)
Para recuperar la jubilación  (08/06/07) Los docentes impulsan dos proyectos diferentes. En acuerdo con el Ministerio de Educación, Conadu, Fedun y Ctera apoyan la recuperación de un régimen especial que contemple un haber del 82 por ciento. Conadu Histórica plantea el 85 por ciento. La discusió  Página 12
Para reformar los estatutos  (06/08/07) La asamblea de la UBA intentará sesionar hoy. Los 236 representantes de alumnos, profesores y graduados están convocados en el Nacional de Buenos Aires para comenzar a analizar 30 proyectos de reforma. Habrá una manifestación de la izquierda.  Página 12
Para reforzar aprendizajes, suman una hora más de clases en las escuelas primarias  (29/10/24) Será en todos los establecimientos educativos de carácter privado y público de la provincia. Está destinado a chicos con problemas de aprendizajes.  LT10
Para reforzar su identidad, la EESO N° 615 elige su nombre  (06/10/22) Hay tres candidatos: Luis Alberto Spinetta, Antonio Berni y María Luisa Bemberg. Puede participar la comunidad educativa de forma presencial y la ciudadanía de Rafaela de modo virtual.  Castellanos (Rafaela)
Para reparar escuelas, invertirán 330 millones de pesos  (31/08/22) El gobernador Bordet avanzó con las gestiones para lograr la reparación de 20 escuelas en la provincia.  Uno (Entre Ríos)
Para reparar un error, la Biblioteca Nacional vuelve a ocupar su sede histórica  (02/09/15) Sin dejar la nueva, abrirán allí un anexo. Su director, Horacio González, habló de "desidia" por los años de ausencia.  Clarín
Para resistir el traslado  (04/12/18) La comunidad educativa de la Escuela de Cerámica 1 rechaza el cambio inconsulto. La mudanza perjudica al 80 por ciento de alumnos y docentes. El Ministerio de Educación porteño quiere llevarlos al barrio Vélez Sarsfield.  Página 12
Para revolucionar el transporte tradicional  (09/10/08) Los conductores de los tradicionales rickshaws , que inundan las zonas más populares de las ciudades indias, dispondrán desde ahora de una ayuda energética suplementaria que se sumará a su fuerza física: baterías eléctricas solares.  El Litoral
Para saber más sobre la enfermedad  (23/06/10) La mayoría de las veces el mielomeningocele afecta la zona lumbar de la columna.  La Voz del Interior (Córdoba)
Para saber más sobre la química del ambiente  (30/05/14) La Dra. Maia Lescano, becaria posdoctoral interna del Conicet en el Intec/UNL/Conicet de Santa Fe, regresó del Instituto Real de Tecnología de Estocolmo donde realizó una estancia de investigación durante seis meses.  El Litoral
Para saber más sobre superficies  (07/08/08) El Ing. Juan Carlos Moreno López, venezolano, realiza estudios de doctorado en la UNL y es becario de investigación en el Grupo de Física de Superficies del Intec/UNL/Conicet -que dirige el Dr. Julio Ferrón-, donde está abocado al estudio de materiales na  El Litoral

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