LT10
En abril, la Escuela Granja celebra su 60° aniversario
La comunidad académica de la Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja de la UNL comienza a rememorar y celebrar seis décadas dedicadas a la formación de técnicos agropecuarios, y comprometidas con el desarrollo productivo de la región.
El Litoral
Con carteles y una consigna clara: un grupo de alumnos de Santa Fe llevó un mensaje de paz a la plaza
Los estudiantes dejaron en claro que hay otra historia para contar. Una que no niega los problemas, pero que se anima a responder desde otro lugar a la violencia y a las amenazas que, en las últimas semanas, sacudieron a distintas instituciones educativas
Uno (Santa Fe)
Amenazas falsas en escuelas de Santa Fe: cómo es el protocolo para cobrar los operativos
La provincia activó un protocolo de recupero de gastos tras el aumento de casos. Cada operativo puede costar hasta $7 millones y se cobrará tras una causa penal
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: Bachillerato para Adultos realizaron reunión con empresarios para acercar la propuesta a trabajadores locales
Se realizó una reunión de trabajo con empresarios locales en instalaciones de la empresa Over, donde se brindó información sobre el Bachillerato para Adultos, destinado a empleados de industrias que deseen finalizar la escuela secundaria, una propuesta de
Rosario3
Crianza sin gritos: ¿moda o cambio cultural real?
En los últimos años, la idea de criar sin levantar la voz ganó terreno en redes sociales, libros y espacios de formación para familias. Pero, ¿se trata de una tendencia pasajera o de un cambio más profundo en la forma de entender la infancia y el rol adul
El fenómeno “niños aburridos”
El aburrimiento infantil suele vivirse como un problema a resolver. Sin embargo, cada vez más especialistas coinciden en que esos momentos “vacíos” cumplen un rol clave en el desarrollo.
Rosario 12
Lucha universitaria
El gremio APUR realiza mañana, jueves, una nueva medida de fuerza en todo el ámbito de la UNR. Desde el gremio señalaron que la resolución se inscribe en el marco de las acciones conjuntas que desarrollan con el Frente Sindical Universitario, el Consejo I
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| Para abandonar la isla académica (16/11/07) | Foro sobre "Universidad, Estado y Sociedad", en la UBA. Las facultades de Sociales, Filosofía, Arquitectura y Exactas más una parte de Económicas plantearon la necesidad de transformar la UBA, vincularla a problemas sociales y superar la mercantilización. | Página 12 |
| Para abordar la conflictividad (13/06/16) | La diputada Provincial Claudia Giaccone presentará un proyecto en la legislatura provincial para adoptar la Ley Nacional de Convivencia Escolar y Abordaje de la Conflictividad en los establecimientos educativos de Santa Fe. | Rosario 12 |
| Para abordar la Escritura escénica (03/04/08) | El lunes 7 a las 20 comenzará a desarrollarse el taller de "Escritura escénica", cuyo fin es "ofrecer elementos y conocimientos para la escritura de una obra corta o secuencia de escenas, y la posibilidad de un abordaje posterior de montaje o semimontaje" | El Litoral |
| Para acercarse más rápido a casa (05/08/09) | Tras el asesinato de la docente Alejandra Cugno cuando volvía de su trabajo en Cañada Rosquín hacia su casa en San Jorge, ayer la paritaria docente avanzó en un viejo reclamo y modificó el régimen de traslados. La ministra de Educación, Elida Rasino anunc | Rosario 12 |
| Para actuar sin prejuicios (19/11/09) | La desigualdad de género existe en todos los ámbitos y las universidades no son la excepción. Pero hacía falta una comprobación, algo tangible, para intentar corregir esta realidad sin falsos prejuicios. Por Juan Carlos Carranza. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Para Adiuc, es "inevitable" la no toma de los exámenes (24/10/07) | Desde la Asociación de Docentes e Investigadores Universitarios de Córdoba (Adiuc) analizan como “inevitable” la no toma de los exámenes de diciembre. El gremio confirmará hoy esa medida en un plenario con delegados. Con acatamiento dispar, hoy se cumplen | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Para afincar la ciencia y técnica (29/02/08) | Por segunda vez en lo que va del año, la presidenta Cristina Fernández presentó, junto a Lino Barañao, ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, un nuevo proyecto dedicado al avance de la ciencia y la tecnología local: el anuncio giró alred | Página 12 |
| Para afros y originarios el racismo y la discriminación están vigentes en el ámbito educativo (29/12/21) | Afrodescendientes e integrantes de pueblos originarios en el país consideraron que “el racismo sigue vigente en la sociedades latinoamericanas” y que es necesario visibilizar las diferentes formas de discriminación en el ámbito educativo que impiden “perp | Rosario3 |
| Para Agmer el paro docente superó el 95% de adhesión (07/03/17) | En un comunicado oficial, la Comisión Directiva Central de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) estimó que en la primera jornada de paro de este lunes, a la mañana superó el 95% de adhesión de los maestros. | El Diario (Paraná) |
| Para Agmer sigue "altísimo" el acatamiento al paro "pese a los aprietes" (09/03/17) | La cúpula de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) consideró que la huelga docente se mantiene este miércoles con un acatamiento superior al 90% "pese a los aprietes de la Dirección Provincial de Trabajo". | Uno (Entre Ríos) |
| Para Alberto Fernández, las clases presenciales en Santa Fe están “bastante resueltas” (26/04/21) | Durante el discurso que pronunció en la sede de Gobernación de Rosario, el presidente Alberto Fernández hizo una fuerte defensa de las últimas medidas que dictó para bajar la curva de contagios de coronavirus y, a la vez, en la conferencia de prensa poste | Castellanos (Rafaela) |
| Para Alesso, la discusión salarial en Santa Fe es "compleja" (22/02/22) | La gremialista hizo la consideración en relación a la negociación nacional. Además, criticó que la convocatoria "no fue a tiempo". | LT10 |
| Para Alesso, la docente “adoctrinadora” tiene problemas “emocionales” (30/08/21) | La titular de CTERA pidió por LT10 que no se la escrache, ni se la utilice políticamente. Además, remarcó que el respeto por el pensamiento del alumno es fundamental. | LT10 |
| Para algunos, el ejercicio puede llegar a ser malo (01/06/12) | Lo afirma un estudio realizado sobre 1.687 casos en EE.UU. Pero algunos especialistas lo cuestionan. | Clarín |
| Para Alonso, "la pelea no es solo salarial, es por mejores condiciones de trabajo" (20/03/24) | Rodrigo Alonso, el secretario general de Amsafe, señaló este martes en el marco de la primera jornada de paro por 48 horas de los docentes públicos santafesinos que "esta pelea no es sectorial o exclusivamente por un porcentaje salarial, sino que tiene qu | La Opinión (Rafaela) |
| Para Amsafé "el gobierno provincial está en condiciones de mejorar la propuesta" (20/09/22) | Rodrigo Alonso, titular del gremio de los docentes públicos, dijo que el propio ministro de Educación nacional debe involucrarse en el conflicto. | Uno (Santa Fe) |
| Para AMSAFE el nuevo gobierno es una chance para debatir el modelo eductivo (14/09/23) | Desde el gremio docente aseguran que es importante tener una discusión integral, y no ir debatiendo las medidas de forma aislada. | LT10 |
| Para Amsafé el secundario empieza las clases en "condiciones precarias" (04/03/10) | Aseguran que de las 90 mil horas cátedra que el Ministerio de Educación planteó como necesarias, sólo se crearon 15 mil, y remarcan que "faltan cargos y aulas para que chicos y docentes tengan un espacio digno de trabajo". | La Capital (Rosario) |
| Para Amsafé fue un día histórico (19/12/08) | La Legislatura sancionó ayer la Ley de Paritarias Docentes. Los diputados del PJ votaron un proyecto distinto al de sus colegas del Senado. Y la clave fue el apoyo del líder histórico de UPCN, Alberto Maguid, a la paritaria docente. Hubo cinco votaciones | Rosario 12 |
| Para Amsafe hay un "maltrato del gobierno hacia los docentes" (05/08/24) | Así se refirió un referente del gremio de los docentes públicos ante la decisión de hacer una nueva medida de fuerza. | LT10 |
Espere por favor....