Síntesis de Noticias Educativas

El Litoral

Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina

El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.

El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana

Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud

Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”

Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.

Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico

Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.

Rosario3

Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones

La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e

Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo

La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.

Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial

La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec

Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos

Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un

Rosario 12

Una propuesta para oír a las voces más jóvenes

Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.

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Los adolescentes aprenden a socializar en internet  (21/11/08) Los padres pueden reprobar el tiempo que sus hijos pasan conectados a la red de redes, pero los niños y adolescentes de hecho están adquiriendo importantes herramientas sociales y tecnológicas, según un estudio publicado en los Estados Unidos.  El Diario (Paraná)
“Ya no sólo formamos profesionales del Derecho”  (09/12/08) Oferta de estudios de grado y posgrado. Profesionales de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL enfatizan que la institución hace tiempo dejó de ser formadora de abogados para constituirse en un ámbito formador de juristas, de futuros legi  El Diario (Paraná)
Jornadas de capacitación con prestigiosos especialistas  (28/08/09) Con la disertación de dos destacados especialistas, Marcelo Roffe y Pablo NIgro, hoy se llevará a cabo el primer encuentro de las Jornadas Psicología del Deporte en la Facultad de Ciencias Económicas. Mañana, en tanto, la actividad se trasladará al predio  El Diario (Paraná)
La Defensoría del Pueblo firmó un convenio de cooperación con la UNL  (26/04/10) La Defensoría del Pueblo Paraná y la Universidad Nacional del Litoral (UNL) firmaron un convenio marco, el viernes, en la sede del rectorado en la ciudad de Santa Fe. El acuerdo tiene como objetivo promover el desarrollo de la investigación, capacitación,  El Diario (Paraná)
Acusan a un preceptor por instigar golpiza a un alumno  (16/05/11) Ocurrió en la Escuela Agrotécnica de Colonia El Carmen, en Colón. Los padres ya radicaron una denuncia en la Justicia, aunque el docente todavía no fue separado de su cargo. Según la denuncia, ocurrió el lunes 19 de abril, durante la noche, en una de las   El Diario (Paraná)
Aprueban la Ley de Centro de Estudiantes  (25/04/13) Agrupaciones juveniles dieron el marco a la sesión. El Senado convirtió en ley el proyecto por el cual se fijan pautas para regular la actividad de los centros de estudiantes. La norma garantiza el derecho de agremiación de los alumnos. Militantes de la U  El Diario (Paraná)
Nuevas ofertas educativas para María Grande y Tabossi  (20/12/13) Avanzan en la creación del Profesorado de Inglés y la Tecnicatura en Gestión y Administración de Empresas Agropecuarias. Se dictarán en María Grande y Tabossi .  El Diario (Paraná)
Más de 90 jóvenes participan en talleres que supervisa Uader  (18/06/14) En distintos puntos de la ciudad de Paraná, la Universidad Autónoma de Entre Ríos, a través de la Facultad de Ciencias de la Gestión, desarrolla desde hace varios años el Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo, del Ministerio de Trabajo de la Nación.  El Diario (Paraná)
Aprender de la diversidad   (06/08/15) La doctora boliviana Vivian Camacho ofreció una clase abierta en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos.  El Diario (Paraná)
Los docentes interinos ya tienen reglas para concursar   (29/10/15) Se dio el primer paso para regularizar la situación de unos 400 docentes interinos en la UNER. Luego de que la comisión paritaria decida abordar el tema, el martes se fijó un mecanismo para llevar adelante el proceso.   El Diario (Paraná)
Progresar: relanzan el programa de becas educativas  (01/02/18) El presidente Mauricio Macri relanzó este martes el programa Progresar como "el plan nacional de becas educativas más importante de Latinoamérica", con un presupuesto de 10.000 millones de pesos en 2018.  El Diario (Paraná)
La universidad pública y la resistencia a la expoliación minera  (19/11/09) Este jueves y viernes se realizarán unas jornadas de debate acerca de la universidad pública y la resistencia a la expoliación minera. Hoy, 19 facultades del país y una universidad manifestaron su rechazo a recibir fondos provenientes de esta mega explota  El Diario (Paraná)
Gualeguaychú: reconstruirán los restos de un mastodonte  (15/10/10) Profesionales del Laboratorio de Paleontología de Vertebrados del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas que funciona en Diamante, comenzaron a restaurar restos óseos de un animal prehistórico encontrado en inmediaciones del arroyo Las  El Diario (Paraná)
La universidad cambia la vida adentro de la cárcel  (25/04/13) Desde la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Uader se ideó un Proyecto de Extensión que permite a 15 personas privadas de su libertad estudiar una carrera universitaria. Ahora, con financiamiento nacional se compraron netbooks y calculadoras para facil  El Diario (Paraná)
Aprender ciencia con juegos y diversión  (24/09/13) Con una propuesta teatral, donde participaron artistas, docentes y alumnos, se concretó en la Vieja Usina la quinta jornada de la Semana de la Ciencia y Tecnología en Entre Ríos. Hubo más de 100 chicos de escuelas primarias de Paraná.  El Diario (Paraná)
Habrá centros de alfabetización en siete barrios de Paraná  (01/09/14) La Municipalidad de Paraná inició las actividades en el centro de alfabetización que funciona en la Casa de las Mujeres. El objeto es que las personas completen la escolaridad primaria básica.  El Diario (Paraná)
Propuestas educativas en la Feria de las Carreras  (06/08/15) En la tercera edición de “El Becario te muestra”, la Feria de las Carreras del Instituto Becario Provincial (Inaubepro) se desarrollará los días 24 y 25 de agosto en La Vieja Usina de Paraná.   El Diario (Paraná)
Impulsan la perspectiva comunitaria en los estudios de salud mental  (29/10/15) Desde un espacio de formación y participación comunitaria se propicia un nuevo abordaje de la discapacidad, la salud mental y las adicciones. Se trata de un proyecto llevado adelante desde la UNER y la Uader.  El Diario (Paraná)
Docentes y administrativos propician un canal de diálogo  (26/07/07) Docentes, administrativos y estudiantes de las distintas facultades de la Universidad Autónoma de Entre Ríos volvieron a reunirse en la víspera en el Complejo Juan Domingo Perón, en Paraná, para considerar la situación imperante en esa casa de altos estud  El Diario (Paraná)
Osuna defendió el Sistema de pasantías educativas  (24/09/07) En el Primer Encuentro Nacional de áreas de Pasantías de Universidades Nacionales que se realizó en el Ministerio de Educación, los asistentes coincidieron en la importancia de aprobar el proyecto de ley de creación del Sistema de Pasantías Educativas, cu  El Diario (Paraná)

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