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El Litoral

La Opinión (Rafaela)

Rosario3

Título	Texto	Fuente
Cuando el juego sirve para enseñar reglas y combatir a la violencia  (24/09/07)	El equipo de investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario desarrolló un relevamiento con el objetivo de prevenir la violencia a través del juego, e implementó talleres en diferentes escuelas de la ciudad orientados a ca	Rosario 12
Cuando el hielo baja, el agua sube  (14/04/08)	Los expertos anuncian que los deshielos inundarán las ciudades costeras del Rio de la Plata. El Instituto Nacional Antártico de Chile advirtió que casi el 5 por ciento de la Antártida se transformó en agua líquida.	Página 12
Cuando el edificio no aguanta más  (20/05/09)	Más de 800 estudiantes de la facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario tomaron ayer el Rectorado de la UNR en reclamo de mejores condiciones de cursado, relacionadas con cuestiones edilicias ante la falta de aulas porque "las obras del	Rosario 12
Cuando el docente tiene que educar, contener y dar palabras de aliento  (28/09/09)	Escuela Nº 438 Joaquín V. González, de Alejandra. La directora de la institución reconoció que necesitan más aulas para optimizar el trabajo cotidiano. Y afirmó que “hay chicos que tienen que hacer adaptaciones curriculares para poder progresar, y no cont	El Litoral
Cuando el cáncer pasa de la madre al feto  (13/10/09)	Después de analizar el reciente caso de una joven japonesa (a la que le diagnosticaron una leucemia durante el periodo de gestación) y su pequeña (que desarrolló la enfermedad poco tiempo después de nacer), un equipo de investigadores pudo seguir la pista	El Mundo (España)
Cuando el arte ataque  (01/12/08)	Alumnos y docentes toman la Escuela Manuel Belgrano. La escuela artística está ocupada hace veinte días en rechazo a una medida del gobierno porteño. Piden que se siga reconociendo el título de Maestro Nacional de Dibujo.	Página 12
Cuando el año escolar está en riesgo, la gente dice no al paro  (27/10/08)	Los reclamos de los docentes porteños tienen buena imagen entre sus conciudadanos: la mayoría cree que sus pedidos de aumento salarial y de mejoras de infraestructura en las escuelas son justos. Eso sí: no están dispuestos a apoyar los paros cuando ponen	La Nación
Cuando el "sí" triplicó al "no"  (20/03/15)	La asamblea provincial de Amsafé aceptó ayer la propuesta salarial mejorada por el gobierno y terminó el conflicto. Sonia Alesso, salió del debate con un semblante muy distinto al que tenía a fines de febrero cuando se rechazó la primera oferta.	Rosario 12
Cuando egrese, Gastón piensa volver al campo  (17/05/12)	Es oriundo de El Medanito, un pueblo de Traslasierra. Empezó estudiando Arquitectura, pero se le puso muy cara. Ahora va con Geografía.	La Voz del Interior (Córdoba)
Cuando educar y contener se vuelven acciones transformadoras  (27/10/08)	Proyecto educativo y social del Jardín Nº 28. La institución recibe a 280 niños de 3 a 5 años, muchos de los cuales provienen de barrios carecientes. Desarrolla actividades de alfabetización y enseñanza de la lectura, e impulsa iniciativas que reivindican	El Litoral
Cuando crecer exige dar un salto cualitativo  (06/06/08)	Más de 17.000 entrerrianos se forman en la Uader. Nadie duda a esta altura del rol social de la Universidad Autónoma de Entre Ríos y de la necesidad que vino a cubrir. Pero lo que parece ser una marcha decidida hacia el fortalecimiento académico genera de	El Diario (Paraná)
Cuándo comienzan las clases en la provincia de Buenos Aires  (28/12/16)	En 2017, las clases de los niveles inicial y primario en la provincia de Buenos Aires comenzarán el lunes 6 de marzo y concluirán el jueves 20 de diciembre, según el calendario escolar que estableció la cartera educativa bonaerense.	La Nación
Cuando asistir a la escuela puede volverse una odisea  (01/07/14)	La falta de medidas para mejorar el tránsito sobre calle Beruti se evidencia cuando los alumnos y padres de la escuela Nº 1.000 Marcos Sastre deben asistir al establecimiento. Piden un semáforo.	Uno (Santa Fe)
Cuando a los chicos les duele "todo"  (15/06/11)	Se trata de una enfermedad musculoesquelética de difícil diagnóstico. Afecta mucho más al sexo femenino.	La Voz del Interior (Córdoba)
Cuáles son los puntos de la ley que cuestionan los estudiantes  (12/10/10)	Finalmente se logró, aunque no por la vía convencional. La futura Ley de Educación Provincial, que ingresará en las próximas semanas a la Unicameral, está en debate gracias a la lucha estudiantil que ya lleva 14 días. Lo más polémico es el derecho a recib	La Voz del Interior (Córdoba)
Cuáles son los métodos de aprendizaje que potencian el descubrimiento  (26/06/23)	El aprendizaje es una experiencia humana que refleja la capacidad de descubrimiento que se prolonga durante toda la existencia. Es decir, la persona puede seguir ampliando su conocimiento.	Rosario3
Cuáles son los factores que pueden mejorar los resultados escolares  (28/04/25)	El rendimiento escolar no depende solo del nivel socioeconómico, también inciden cuestiones como la asistencia a sala de 3 y los libros en el hogar. Además, las escuelas pueden hacer la diferencia fomentando un buen clima, directivos con más antigüedad, d	El Litoral
Cuáles son los ejes del proyecto de nueva ley de discapacidad  (24/06/22)	Desde el 21 de marzo se vienen realizando «consultas federales» a través de audiencias públicas convocadas por la Agencia Nacional de Discapacidad (Andis).	Rosario3
Cuáles son los desafíos educativos cuando la didáctica del aula no coincide con la lógica de la tecnología  (16/12/16)	En Signos de los tiempos se expusieron la nuevas formas de educar y qué vale la pena enseñar cuando el 65% de los niños que está en el nivel primario trabajará en empleos que aún no se crearon.	La Nación
Cuáles son los beneficios de realizar un curso profesionalizante  (21/04/23)	Los denominados “cursos profesionalizantes” son aquellos trayectos académicos que permiten abordar una formación específica para desempeñar tareas concretas en un puesto de trabajo.	Rosario3