LT10
Más de 900 estudiantes recibirán capacitación en RCP
Son talleres impulsados por el Ministerio de Educación de la Provincia y están destinados a estudiantes de escuelas de toda Santa Fe. Comenzarán este lunes y continuarán hasta el mes de noviembre en el marco de la Red de Comunidades de Aprendizaje.
El Litoral
La Psicomotricidad en Argentina: una disciplina en expansión
La formación universitaria amplia las posibilidades laborales en los ámbitos educativo, sanitario y comunitario.
La Escuela Granja de la UNL ganó las Olimpíadas Agrotécnicas en Rafaela
Los estudiantes de la EAGG de la UNL obtuvieron el primer puesto en la competencia que reunió a nueve escuelas de la región, en el marco de la 118° ExpoRural de Rafaela y la Región.
Uno (Santa Fe)
Una escuela de la ciudad restringió el uso de celulares y evidenció cambios significativos en el aula
Un centro educativo santafesino realizó una valoración sobre una medida que implementa desde 2023 y más del 70% de los estudiantes reconoció su valor
El gobierno de Santa Fe reforzará la prohibición total del uso de celular en el primario
El ministro de Educación santafesino, José Goity, consideró que la utilización de dispositivos en el secundario podría tener alguna flexibilidad
La Opinión (Rafaela)
Alumnos de Suardi y Colonia Bossi recorrieron Santa Fe y visitaron la Legislatura Provincial
“La gran mayoría de los alumnos es la primera vez que visitan la capital provincial, lo que significa que esta jornada se convierta en un hecho inolvidable para sus vidas”, contaron los docentes.
Rosario3
Educ.ar cumple 25 años: historia, transformación digital y educación para el futuro
Educ.ar celebra sus 25 años fortaleciendo la calidad educativa a través de tecnología, formación docente y recursos pedagógicos. Más de 5 millones de usuarios, nuevos cursos, contenido actualizado y programas innovadores marcan el camino hacia una educaci
La organización educativa Orillas cumple 15 años con juegos y música en vivo en el Planetario
Celebran la persistencia y continuidad de sus actividades educativas en República de la Sexta, en una jornada de entrada gratuita con animaciones infantiles y luego bandas de la ciudad y DJ.
El rol de la educación temprana: por qué los primeros años definen el futuro de los niños
La educación en la primera infancia es clave para el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños. Investigaciones señalan que los aprendizajes y estímulos en los primeros años de vida tienen un impacto duradero en la trayectoria escolar y en la
Título | Texto | Fuente |
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Jardines Municipales en la Maratón Nacional de Lectura (19/09/16) | Niñas y niños de los Jardines Municipales, junto a sus familias, se sumaron a la Maratón Nacional de Lectura, impulsada por la Fundación Leer. | LT10 |
En 2023, más de 300 alumnos de las Escuelas de Educación Primaria visitaron el Concejo (30/11/23) | Niñas y niños de tercer grado fueron recibidos por los ediles actuales, quienes brindaron detalles de su labor, respondieron las consultas realizadas sobre sus mandatos y recepcionaron inquietudes planteadas a través de notas y sugerencias | Castellanos (Rafaela) |
Jugar para aprender la solidaridad en el aula (28/09/21) | Niñas y niños pequeños pueden aprender las bases de la solidaridad: prestar ayuda, sentir alegría por los éxitos de los demás, tristeza ante las penas ajenas. | Rosario3 |
Las raíces del conflicto docente (02/03/09) | Ningún destino de grandeza tendrá nuestro país si no reconoce en la educación al principal impulsor de su desarrollo integral. Por Mario Almirón, secretario general del Sindicato de Docentes Particulares (Sadop) Córdoba. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Hallan en el Sur la primera flor fósil de la familia de la margarita (24/09/10) | Ningún momento del año hubiese sido más indicado que la llegada de la primavera para dar a conocer un hallazgo made in Argentina que comprobaría dónde se originaron las flores más coloridas con las que hoy se adornan balcones y jardines en casi todo el mu | La Nación |
Alarma la falta de docentes de alta calidad en América latina (24/08/16) | Ningún plantel docente en América latina puede considerarse de alta calidad. El tipo de formación inicial que reciben, desconectada de la experiencia práctica, es una de las causas determinantes de este panorama crítico. | La Nación |
Universidades argentinas lejos de la cima (09/10/09) | Ninguna figura en el ranking de las más prestigiosas del mundo. Harvard, Cambridge y Yale encabezan el listado realizado por el diario británico The Times. La UBA, que había aparecido en otras mediciones, este año no cotizó. La única latinoamericana menci | Desconocido |
El paro docente y la calidad educativa (25/08/16) | Ninguna medida de fuerza en el ámbito educativo debería ser definida como "exitosa". No hay éxito en el nivel de acatamiento a un paro docente. Exitoso sería cumplir con el ya exiguo cronograma de 180 días de clases anuales que ordena la ley. | La Nación |
Alumno en las Olimpíadas Nacionales de Matemáticas (24/10/19) | Niños de quinto, sexto y séptimo grado de diferentes lugares de nuestro país se reunieron allí para seguir enfrentando desafíos matemáticos, entre ellos se encuentra, Brian Leiva alumno de séptimo grado de la Escuela “Bartolomé Mitre” N° 559 de nuestra ci | La Opinión (Rafaela) |
En un Teatro colmado, 360 chicos egresaron de los Jardines Municipales (01/12/15) | Niños y niñas que asistieron en 2015 a las salas de 3 años de los 13 establecimientos educativos del Gobierno de la Ciudad, recibieron sus diplomas en el Teatro Municipal. | Uno (Santa Fe) |
La gota ya no es una enfermedad de reyes (26/12/12) | Niveles altos de ácido úrico forman cristales en las articulaciones. Un 20% de los afectados por gota no tienen molestias en el dedo gordo del pie. El marisco, el alcohol o los refrescos tienen a elevar este ácido en sangre. | El Mundo (España) |
Crean un robot para recorrer el cuerpo humano (14/05/12) | No a la Luna. No a Marte. No al Sol. El viaje más fantástico que planifica el ser humano para los próximos años es a su propio interior. | Clarín |
Docentes, estudiantes y científicos; jornada de lucha contra el recorte (28/08/18) | No aceptaron la propuesta y pasaron a un cuarto intermedio hasta el miércoles. En la ciudad numerosos centros de estudiantes acompañan la lucha y, por ejemplo, realizan una toma pacífica de la Facultad de Humanidades. | Uno (Santa Fe) |
La inclusión educativa es insuficiente (20/05/15) | No alcanza con democratizar el acceso a la educación, como pregona este gobierno, si no se democratiza también la calidad de enseñanza; esto todavía falta en el país, y los costos emergen a las puertas de la universidad. | La Nación |
Más poder para los maestros en la escuela (05/09/13) | No alcanza con invertir para mejorar: se necesita que los docentes tengan más autonomía y que respondan por los resultados, aunque para eso haya que pactar nuevas condiciones | La Nación |
Una formación de calidad y comprometida (26/09/16) | No cabe duda de que aumentar la cantidad de graduados de nuestras universidades constituye un objetivo importante de cualquier política académica. Pero ello no es suficiente. Por Alberto Barbieri . Rector de la UBA. | Clarín |
El mundo color de rosa (04/06/08) | No cabe duda de que la ciencia y la tecnología pueden inspirar todo tipo de fantasías y terrores... desde las más luminosas a los más oscuros. En este último grupo figura el fantasma que nos asalta recurrentemente cuando pensamos que la presión que ejerce | La Nación |
Identificaron una nueva especie de planeta: está compuesto por agua (23/02/12) | No coincide con las tipologías conocidas. Ahora investigarán si puede albergar vida. | Clarín |
La Iglesia pidió cambios en la Ley de Educación (30/10/08) | No comparte la redacción del artículo 103º, que prevé asistencia financiera sólo para salarios, y desatiende infraestructura y mantenimiento. Pretende que haya más recursos para el funcionamiento de las escuelas privadas. | El Diario (Paraná) |
Insisten las escuelas privadas con una suba de presupuesto (10/07/07) | No conforma el anuncio de Educación que en la segunda mitad de mes autorizará aumento de cuotas. Aseguran que el problema de financiamiento de los institutos de enseñanza no oficial sólo se logrará con un reconocimiento del 100 % de la planta docente. | El Diario (Paraná) |