El Litoral
Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina
El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.
El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana
Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud
Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”
Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.
Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico
Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.
Rosario3
Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones
La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e
Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo
La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.
Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial
La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec
Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos
Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un
Rosario 12
Una propuesta para oír a las voces más jóvenes
Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| Quejas de alumnos y docentes por el estado del Nacional (14/03/19) | En la institución funciona las secundarias Simón de Iriondo y Victoriano Montes. Aseguran que desde hace años que no se hacen arreglos en el edificio. | LT10 |
| Quejas de la Iglesia por la educación sexual (21/04/08) | Otra vez, la educación sexual en las escuelas de la provincia de Buenos Aires generó una dura controversia. Esta vez, entre el gobierno de Daniel Scioli, que pretende impartir clases sobre métodos anticonceptivos, y los obispos bonaerenses, que pretenden | La Nación |
| Quejas de padres por fallas en el sistema de inscripción a escuelas (12/12/13) | Denuncian que tras el debut del trámite online en la ciudad no se respetan criterios de prioridad, como que un alumno vaya al mismo colegio que sus hermanos; el gobierno admite errores. | La Nación |
| Quejas en las escuelas (11/08/09) | Las escuelas porteñas –o al menos muchas de ellas– vuelven a padecer problemas de mantenimiento edilicio. Así se lo hicieron saber al ministro de Educación, Mariano Narodowski, mediante una carta documento, los integrantes de la Comisión Asesora de Delega | Página 12 |
| Quejas por falta de aulas y bancos al inicio de clases (24/02/09) | Escuela Tabaré ocupó durante 2008 una capilla para funcionar, pero el CGE no pagó el alquiler. En Educación dicen que no hay problemas graves, y que la falta de bancos sólo se da en el centro, pero no en los barrios. Empieza un plan piloto para ocupar ins | El Diario (Paraná) |
| Quejas por la educación sexual (08/10/09) | Una escuela secundaria de un barrio marginal de la ciudad de Córdoba se vio convulsionada por una encuesta que las autoridades hicieron a los alumnos de 1° a 6° año sobre sus conocimientos acerca del sexo, con preguntas que los padres consideraron subidas | La Nación |
| Quejas por prácticas en los hospitales (08/08/08) | Los hospitales públicos porteños quedaron en el eje de una polémica que enfrenta a la Facultad de Medicina de la UBA con el gobierno de la ciudad. La causa está en los convenios que el gobierno porteño firmó en mayo pasado con ocho universidades privadas, | La Nación |
| Quejas por subas de hasta el 26% en los colegios privados (11/02/09) | El ciclo lectivo 2009 se suma a la moda de los aumentos que golpean los bolsillos de la clase media. A veinte días del inicio de clases, los padres de chicos que asisten a colegios privados se quejan porque este año deberán afrontar cuotas entre 20 y 26% | Clarín |
| Querer al alumno y creer en él, una buena manera de educar (12/09/12) | 11 de septiembre, Día del Maestro. El plantel docente de una primaria de Alto Verde cuenta cómo es enseñar a chicos en contextos de pobreza. Destaca la importancia de educar en valores, la pérdida de sentido de la palabra, la necesidad de contención y afe | El Litoral |
| Quesos: estudian bacterias para mejorar su calidad (11/09/08) | En el INLAIN. Los microorganismos que contaminan los quesos durante la maduración alteran sus características. Para controlar el proceso y mantener la calidad, investigadores de la UNL y el CONICET estudian qué bacterias conviene agregar intencionalmente. | El Litoral |
| Quién dice que no hay control (18/10/24) | El rector Bartolacci saluda que la Sigen vuelva a auditar la universidad, pero reveló los otros mecanismos de transparencia que siguieron vigentes | Rosario 12 |
| Quién dijo que el sexo no va para el corazón (20/08/13) | Un documento oficial de la Asociación Estadounidense del Corazón es recomendado por los principales especialistas argentinos. Sostiene que la actividad sexual tras un evento cardíaco puede reanudarse y propone tratarlo cuando se produce inhibición. | Página 12 |
| Quién es Jhon Boretto, el contador y académico que liderará por segunda vez la UNC hasta el 2030 (04/08/26) | Con la asunción de su segundo mandato como rector consolida un liderazgo que busca amalgamar la eficiencia técnica con un profundo sentido humano de la educación pública. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Quién es la joven wichi que suma una perspectiva originaria en la UNN (11/03/16) | Se llama Shalili Zamora Aray y es la primera egresada wichi de la Universidad del Nordeste. Obtuvo la Licenciatura en Bibliotecología, en el marco del Programa Pueblos Indígenas. Ahora se aboca a la conservación del patrimonio indígena. | Rosario3 |
| Quién es quién, según Scopus (29/04/13) | Para entender la ciencia que se hace en el mundo, se debe tener competitividad. Para medirla hay que tener en cuenta el entorno en el que se investiga. Gerardo Fidelio, investigador de la UNC. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Quién es Sandra Berno, la maestra ilustre de Santa Fe (16/09/19) | Recibió el reconocimiento del gobierno nacional. Es directora de la escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 432 "Bernardino Rivadavia". | Uno (Santa Fe) |
| Quién limpia las escuelas (02/11/10) | Una curiosa propuesta de la ministra de Educación de la provincia. Rasino reclamó a docentes, alumnos y cooperadores "trabajo colectivo" para garantizar las clases en caso de nuevas medidas de fuerza de los porteros. Amsafé respondió que "no serán los mae | Rosario 12 |
| Quienes concluyan el secundario no deberán devolver las netbooks (01/02/11) | El gobierno formalizó ayer a través de un decreto la decisión de que los estudiantes que terminen el secundario puedan quedarse con las netbooks entregadas en el marco del programa nacional Conectar Igualdad.com.ar. | La Capital (Rosario) |
| Quienes concluyan el secundario no deberán devolver las netbooks (01/02/11) | El gobierno formalizó ayer a través de un decreto la decisión de que los estudiantes que terminen el secundario puedan quedarse con las netbooks entregadas en el marco del programa nacional Conectar Igualdad.com.ar. | La Capital (Rosario) |
| Quienes egresan de la escuela de hoy “saben menos, y eso es grave” (31/08/09) | La experta sueca Inger Enkvist y una crítica a las reformas educativas. Señala que los reformistas han querido modernizar la pedagogía sin éxito. Sus polémicas tesis provienen de haber investigado y comparado los sistemas educativos de distintos países, p | El Litoral |
Espere por favor....