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El Litoral

Uno (Santa Fe)

La Opinión (Rafaela)

Castellanos (Rafaela)

Rosario3

Título	Texto	Fuente
Qué es y para qué se usa la bomba de insulina  (22/06/11)	La bomba de insulina es una de las tecnologías que se usan actualmente para el tratamiento de la diabetes tipo 1.	La Voz del Interior (Córdoba)
Qué es y para qué sirve la psicopedagogía clínica  (11/07/24)	Una revisión por los ejes que la atraviesan y un adelanto de los webinarios que se dictarán para profesionales, estudiantes y docentes interesados.	Rosario3
Qué esperan los padres de las escuelas  (06/07/12)	Según una encuesta, las familias anhelan que sus hijos aprendan a trabajar en equipo y a reforzar su autoestima. El aprendizaje de contenidos aparece relegado.	La Voz del Interior (Córdoba)
Qué están eligiendo estudiar hoy niños y adolescentes en Argentina  (29/04/26)	Más allá del inglés, nuevas lenguas ganan terreno entre chicos y jóvenes. Motivaciones culturales, oportunidades laborales y cambios en el mundo global están redefiniendo qué idiomas se aprenden y por qué.	Rosario3
Qué estudiar después de los 40  (21/06/23)	Aunque en esta edad todavía quedan muchos años para el retiro, las expectativas profesionales pueden haber cambiado o evolucionado de forma visible en la última década.	Rosario3
Qué estudiar en Rosario en 2026: las carreras con más salida laboral  (04/03/26)	Salud, tecnología, logística y formación técnica encabezan la demanda en la ciudad. Un repaso por las opciones que hoy combinan vocación y empleabilidad, con datos de la universidad pública y del sector productivo local.	Rosario3
Qué estudiar para ser diseñador de videojuegos  (03/08/23)	La industria de los videojuegos, tiene un futuro prometedor y, en caso de que te guste lo que tiene que ver con el mundo gamer y el diseño, puede ser una excelente alternativa laboral	Rosario3
Qué evaluarácada módulo  (01/12/08)	La ordenanza aprobada por el Consejo Superior establece una grilla de temas que deberá contener cada módulo de evaluación. Será condición necesaria, mas no suficiente, que en la evaluación correspondiente el módulo docencia sea calificado como “satisfacto	La Voz del Interior (Córdoba)
Qué hace y qué debería hacer la escuela para evitar el bullying  (31/08/16)	La experiencia de algunos pedagogos indica que es clave la capacidad de cada institución para impulsar métodos de prevención; el estado actual de la legislación y las actividades en marcha.	La Nación
Qué hacen los colegios privados con los piercing, emos y floggers  (08/04/09)	La mayoría de las instituciones piden que se pongan una curita sobre el aro. En las escuelas estatales sólo se solicita esa medida en las clases de educación física para mayor seguridad.	Uno (Santa Fe)
Qué hacen los policías en escuelas  (04/04/17)	Para el gremio estuvieron "recabando datos sobre docentes y directivos" a 24 horas de un nuevo paro docente. Desde la cartera que conduce Pullaro se aclaró que es parte del pedido de "mayor presencia policial" conocido como "senderos solidarios".	Rosario 12
Qué hacer ante la violencia escolar  (04/07/13)	El Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas realiza cada bienio un sondeo para conocer en qué medida y formas ocurren actos violentos en el ámbito escolar. Los resultados permiten estimar la evolución de las conductas agresivas -verbales o físi	La Nación
Qué hay que tener en cuenta al contratar un viaje estudiantil  (18/11/14)	En lo que queda del año, las agencias ya no pueden vender paquetes con salida luego del 31 de enero de 2016, ya que los mismos no tendrán los seguros y garantías. Aconsejan no firmar precontratos y verificar certificaciones de la empresa que se contrata.	El Litoral
Que haya más becas  (26/02/08)	La Federación Universitaria de Rosario (FUR) elevará al Rector de la UNR y al Consejo Superior un proyecto y petitorio solicitando mayor presupuesto para destinar al Programa de Becas Universitarias que implementa todos los años la UNR.	Rosario 12
Qué impulsa a agredir a las mujeres  (19/12/11)	Según los especialistas, los abusadores actúan para anular la voluntad de sus víctimas.	La Nación
Qué información se puede esperar del LHC  (11/09/08)	"El Gran Colisionador de Hadrones podría pensarse como un microscopio diez veces más poderoso que todo lo que conocemos, porque nos permitirá ver mucho más allá en el interior de la materia -dice John Ellis-. Y también es telescopio, porque nos permitirá	La Nación
Que intervengan las autoridades de la UNC es positivo  (10/06/09)	Consideramos necesario que la Universidad y sus autoridades reconozcan los problemas urgentes que aquejan a esta institución de pregrado y abran las instancias necesarias para su solución. Por Hugo Cassinerio, miembro de Padres del Belgrano.	La Voz del Interior (Córdoba)
Que la política llegue al aula  (02/07/10)	Resulta retrógrado no poder hablar de cualquier cosa en la escuela con el argumento de evitar la “politización” en las aulas, como se sigue escuchando de boca de muchos docentes. No hallo palabra mejor que “retrógrado” para caracterizar el asunto. Por Món	El Diario (Paraná)
Que la política no corrompa las nuevas universidades  (20/08/15)	Las universidades del conurbano significan para miles de familias la primera oportunidad real de acceso a una educación universitaria. Corrigiendo aspectos pueden ser una herramienta fundamental para el desarrollo de muchísimos jóvenes.	La Nación
Que la tolerancia y el respeto vuelvan a los colegios  (26/05/17)	Para acabar con las cada vez más graves y reiteradas agresiones a maestros y profesores, se requiere un amplio consenso social y una mejor legislación.	La Nación