LT10
Comenzó el ciclo lectivo 2026 en los 17 jardines municipales
El acto central se realizó en el Jardín Municipal Atilio Rosso, donde se inauguró el ambiente alfabetizador N°17 y abuelas cuentacuentos compartieron historias con 1.350 niñas y niños que iniciaron las clases.
Sempiterno: el juego de una joven santafesina para transformar la educación
Jimena Zurschmitten, una joven de 17 años oriunda de San Jerónimo Norte, desarrolló un juego de cartas con preguntas disparadoras para que estudiantes y adultos debatan sobre el sistema educativo actual. El proyecto, nacido de un ensayo escolar, busca que
El Litoral
Docentes privados santafesinos consideraron “insuficiente” la oferta salarial
La medida fue definida por más del 90% de los afiliados del gremio que nuclea a la docencia privada. El paro se realizará el 2 de marzo, coincidiendo con el inicio del ciclo lectivo, y contará con movilizaciones en todo el territorio provincial.
Uno (Santa Fe)
Los docentes de escuelas privadas de Santa Fe también rechazaron la oferta salarial del Gobierno y van al paro
Mientras el gobierno subraya que Santa Fe "tendrá uno de los mejores sueldos docentes del país", desde Sadop se manifestaron en contra de la propuesta.
Jardines de infantes en la ciudad fusionan salas o cierran: la baja de la natalidad es uno de los factores clave
La tendencia demográfica ya se refleja en menos inscriptos y en decisiones que afectan a instituciones y docentes
Colegios privados de Santa Fe estiman que las cuotas subirán entre 5 y 6% para el inicio del ciclo lectivo
Los colegios de gestión privada aplicarán ajustes retroactivos por enero y febrero, y el impacto total se sentirá en marzo. Lo afirmaron desde la Federación de Instituciones Educativas Privadas de Santa Fe
La Opinión (Rafaela)
Amsafe cruzó al Gobierno provincial por los salarios docentes
El gremio marcó diferencias con el Ministerio de Educación respecto a los ingresos que tendrán los docentes santafesinos en función de los aumentos que se otorgarán tras las reuniones paritarias de la semana pasada.
Castellanos (Rafaela)
Nueva carrera terciaria en San Vicente
El ISP N° 65 “Amelia Díaz” incorporará desde este año el Profesorado en Educación Tecnológica, una propuesta que amplía las oportunidades de formación para jóvenes de San Vicente y la región.
Michlig anunció la construcción del nuevo edificio del Instituto Superior del Profesorado N° 26
En 15 días la empresa adjudicataria comenzará la obra con la obligación que esté finalizada para el próximo inicio del ciclo lectivo”, indicó Michlig, al agregar que “esta es otra gran obra que la soñamos, la gestionamos y la concretamos, gracias a un gob
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| Cómo llevar la escuela a la casa por dos semanas (02/07/09) | Armar una rutina, pedir consejos a los maestros, compartir un tiempo de lectura, explicar a los chicos que no se trata de dos semanas más de vacaciones, repasar con ellos lo que vieron en el colegio en la primera mitad del año. | La Nación |
| Cómo las "manos" pasaron a ser alas (18/06/09) | Un equipo de investigadores descubrió en China un dinosaurio herbívoro con un pico del tipo de los terópodos que explicaría cómo las manos de cinco dedos de los dinosaurios se convirtieron en las alas de los pájaros. | La Nación |
| Como la UNLP, pero con mejor tasa de egreso (05/07/10) | En la UNC egresan más alumnos por ingresantes. En 2008, los egresados de la Universidad Nacional de La Plata, la institución casi gemela a la Casa de Trejo, se tomaron un promedio de 9,1 años para finalizar la carrera. La cifra es similar a la UNC, donde | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cómo la tecnología permite repensar el futuro educativo de América latina (29/11/16) | El Banco Interamericano de Desarrollo recopiló las 50 innovaciones de gran impacto para la educación en América latina; incluye varios proyectos nacionales; además identificó 5 tendencias que articulan tecnología y recursos pedagógicos. | La Nación |
| Cómo la música nos transporta al pasado (24/02/09) | Un investigador estadounidense explica qué ocurre en el cerebro cuando una melodía nos hace viajar al pasado. Un área del cerebro es la encargada de procesar la música y evocar los recuerdos. La zona dorsal del córtex prefrontal medial conecta melodías y | El Mundo (España) |
| Cómo la lectura por placer afecta al rendimiento académico (29/12/25) | La lectura por placer tiene un impacto directo en el rendimiento académico de los estudiantes. Al fortalecer habilidades cognitivas y emocionales, leer por gusto no solo mejora la comprensión lectora, sino que favorece otras áreas clave del aprendizaje. | Rosario3 |
| Cómo inscribirse a suplencias e interinatos en organismos de Educación Artística (12/08/19) | Desde este martes y hasta el 22 de agosto podrán anotarse los aspirantes, vía web, para cubrir cargos en las escuelas de música Nº 5030, Nº 9900, Nº 9901 y Nº 9902, y los campamentos culturales Nº 9000 y Nº 9001. | LT10 |
| Cómo influyen los deportes, el cigarrillo y el sueño (16/03/11) | La práctica deportiva y el ejercicio físico aparecieron como un factor de protección contra la depresión en los hombres, aunque en las mujeres la relación fue inversa. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cómo influyen las vacaciones de verano en el aprendizaje de los chicos (22/12/25) | El receso escolar de verano puede generar cierta pérdida de ritmo, pero también abre oportunidades únicas para fortalecer aprendizajes desde el juego, la curiosidad y el descanso bien acompañado. | Rosario3 |
| Cómo influyen las nuevas tecnologías en la escritura (28/05/15) | Escribimos más, y con mayor urgencia, pero contrariamente a lo que muchas veces se dice, no siempre escribimos peor. | La Nación |
| Cómo impulsar una educación inclusiva y con igualdad de oportunidades (08/11/22) | Contenida a través de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas en 2006. | Rosario3 |
| Cómo impulsar proyectos emprendedores de estudiantes (18/07/22) | La ONG Junior Achievement de Santa Fe abrió la Rueda de Capitalización para promover las ideas de alumnos y alumnas del proyecto «Aprender a Emprender». | Rosario3 |
| Cómo impactarán los anuncios (29/09/09) | El director general de Educación, Mario Oporto, anunció una nueva reforma escolar en la provincia de Buenos Aires, que elimina la educación general básica y el polimodal, que habían sido creados en 1993. Retorna el tradicional secundario, que incorporará | La Nación |
| Cómo hicieron los científicos para crear una capa de invisibilidad igual a la de Harry Potter (18/09/15) | Científicos del departamento de Energía de EE UU, vinculado al Lawrence Berkeley National Laboratory y a la Universidad de Berkerley han creado una capa ultrafina, que puede adaptarse a la forma de un objeto y ocultarlo mediante luz reflejada. | La Capital (Rosario) |
| Cómo hacernos cargo de la emergencia educativa (20/04/17) | No será ni un ministro bien intencionado ni un docente abnegado, que los hay y muchos, quien pueda modificar el grave estado de cosas en la educación. | La Nación |
| Cómo hacer una burocracia eficiente (17/10/07) | Una de las quejas más amargas que se oye de los científicos por estos días es que la burocracia que pesa sobre ellos a la hora de comprar reactivos, insumos de laboratorio, equipos de investigación y de oficina, y otros recursos indispensables para cumpli | La Nación |
| Cómo hacer que los chicos aprovechen el tiempo libre (19/12/13) | Las vacaciones son un período de descanso, pero también una oportunidad para seguir aprendiendo. | Clarín |
| Cómo hacer para que chicos y docentes convivan con celulares en el aula (07/09/16) | En un país donde existen más celulares que personas, las autoridades educativas deben trabajar sobre el impacto que causan las nuevas tecnologías y dispositivos móviles en la escuela. | La Nación |
| Cómo hacer del niño un lector (08/08/08) | Editorial. La nueva edición de la feria dedicada al libro infantil y juvenil ha resultado ser, como en ocasiones anteriores, un éxito completo en todos sus aspectos: desde el aumento en la venta de libros, en un porcentaje cercano al 20 por ciento con res | La Nación |
| Cómo hacer atractiva la matemática (28/11/07) | Son cada vez más marcadas y extendidas las falencias en conocimientos básicos y elementales que presentan los estudiantes de distintos niveles y jurisdicciones en nuestro país. Las deficiencias más señaladas se refieren a la comprensión de textos y a mate | El Litoral |
Espere por favor....