UNL Noticias

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El Litoral

La Opinión (Rafaela)

Rosario3

Uno (Entre Ríos)

Título	Texto	Fuente
Cómo enseñar ciencias en la escuela  (05/11/08)	Hoy y mañana se desarrollará en el Complejo Ferial Córdoba el Congreso Internacional de la Enseñanza de las Ciencias Naturales y la Matemática “Por una alfabetización científica para todos y entre todos”. El evento es organizado por los ministerios de Edu	La Voz del Interior (Córdoba)
Cómo enseñar a verificar información y detectar noticias falsas  (04/06/26)	Aprender a distinguir entre contenidos confiables y engañosos se ha convertido en una habilidad fundamental. La escuela tiene un rol clave en la formación de ciudadanos críticos.	Rosario3
Cómo enfrentan las plantas la sequía  (20/07/11)	Descubrieron que es precisamente la falta de agua la que "enciende" los genes que les confieren tolerancia	La Nación
Como en la ciencia ficción, desarrollan seres virtuales que evolucionan solos  (16/11/10)	Los Avidians son organismos digitales (cada uno es un software) que se propagan en un planeta virtual existente en computadoras llamado Avida. Fueron concebidos por científicos de la Universidad Estatal de Michigan (MSU) en East Lansing y el propósito de	Clarín
Como en "Misión rescate": eligen 100 variedades de papa para mandar a Marte  (19/02/16)	Son variedades elegidas por su capacidad para crecer en suelos áridos, salinos o con bruscos cambios de temperatura; intentarán determinar si, como en la película The Martian, pueden cultivarse en suelo marciano.	La Nación
Cómo eludir las demencias: las cinco claves para prevenirlas  (06/10/14)	Se calcula que los costos derivados de estas patologías, cuyo rasgo saliente es la pérdida de la memoria, alcanzaron en 2010 los 604.000 millones de dólares. El 60% de los casos en las próximas décadas se registrarán en países de ingresos medios y bajos.	La Nación
Cómo eliminar contaminantes en la fabricación de pinturas  (28/06/07)	Es a través del uso de "filtros" y catalizadores que puedan adsorber y eliminar moléculas nocivas. El trabajo es conjunto entre investigadores de Argentina, otros países de Latinoamérica y España. También participa la UNL. Por Romina Kippes, UNL.	El Litoral
Cómo elegir los mejores juegos educativos para niños  (14/03/23)	No, los juguetes no son solo para pasar el tiempo. Más allá de sus aspectos lúdicos, muchos juegos infantiles educativos aportan una dimensión educativa a las actividades.	Rosario3
Cómo elegimos pareja  (22/02/16)	Los hombres eligen según la apariencia, las mujeres lo hacen fijándose en el éxito. ¿Es cierto eso? Ni mucho menos, dicen los investigadores. La igualdad de género ha modificado los criterios a la hora de elegir pareja.	La Nación
Como el telescopio, el acelerador revelará un mundo nuevo  (12/09/08)	El LHC [el acelerador de partículas que se puso en marcha anteayer en Ginebra] es similar al telescopio de Galileo porque les proporcionará a los científicos información de un nuevo mundo: el de las partículas subatómicas que forman la materia. Por Leon L	La Nación
Cómo el tabaco mengua las defensas  (21/04/08)	Además de aumentar las posibilidades de que padezcamos un cáncer o un problema respiratorio, fumar también podría afectar a nuestro sistema inmunitario, según una investigación estadounidense. Este trabajo, publicado en el último número de la revista 'Cel	El Mundo (España)
Cómo el consumo de carne cambió a los primeros humanos  (11/03/16)	Comer carne cruda y utilizar herramientas de piedra podrían ser las razones de que los primeros homínidos tuvieran mandíbulas más pequeñas.	La Nación
Cómo educar en la tolerancia y la empatía  (28/11/24)	La tolerancia, entendida como el reconocimiento y respeto de las diferencias, y la empatía, definida como la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás, son competencias esenciales que deben ser cultivadas desde la infancia	Rosario3
Cómo distribuirá la UNR su presupuesto del año próximo  (21/12/16)	Se aprobó este martes la proyección de ingresos y gastos para 2017 de la Universidad Nacional de Rosario. El rector aseguró que el 93 por ciento se destinará a sueldos. Qué destino tendrá el otro 7 por ciento.	Rosario3
Cómo distinguir el tipo de ansiedad mediante resonancia magnética  (04/06/07)	Un nudo en el estómago, opresión en el pecho y dificultad para hablar. O sudoración excesiva, sequedad de boca, aceleración del pulso y tensión arterial 'disparada'. Son dos formas de vivir la ansiedad. Un estudio de las imágenes del cerebro muestra que c	El Mundo (España)
Cómo diagnosticar afecciones "raras"  (15/10/09)	Un equipo de médicos e investigadores del Hospital de Niños de esta ciudad logró desarrollar el primer programa para diagnosticar dos formas frecuentes en el país de un grupo de enfermedades neurodegenerativas, comúnmente llamadas "raras", que afectan a h	La Nación
Cómo detectar las señales para actuar ante el bullying  (02/12/16)	Este sábado, de 8.30 a 12.30, se llevará a cabo una jornada de toma de conciencia sobre bullying y ciberbullying en Paraná. La actividad es organizada por la Asociación Libres de Bullying y TEA Red Interior.	El Diario (Paraná)
Cómo decide el cerebro una acción voluntaria  (28/02/11)	Observaron que un puñado de neuronas se activan 1500 milisegundos antes de que la persona sea consciente de su decisión. Tema de múltiples dimensiones filosóficas, psicológicas y hasta legales, el problema del libre albedrío es una de las piedras angula	La Nación
Como decía Galileo, "eppur si muove"  (17/12/08)	El balance de fin de año que ayer presentaron la doctora Marta Rovira, presidenta del Conicet, y sus colegas del directorio fue en este escenario algo así como "el mundo al revés": un equipo de funcionarios que tomaron la posta del anterior elenco y sigui	La Nación
Cómo dar devoluciones que realmente ayudan a aprender  (07/08/26)	Corregir no siempre significa poner una nota. Cada vez más investigaciones muestran que la calidad de la devolución del docente influye directamente en los aprendizajes, la motivación y la autonomía de los estudiantes.	Rosario3