El Litoral
Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina
El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.
El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana
Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud
Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”
Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.
Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico
Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.
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Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones
La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e
Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo
La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.
Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial
La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec
Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos
Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un
Rosario 12
Una propuesta para oír a las voces más jóvenes
Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.
| Título | Texto | Fuente |
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| Ciencias de la Educación se pronunció por la aplicación de la llamada ley de Medios (04/12/12) | El Consejo Directivo de esta unidad académica que depende de la UNER, y en la cual se dicta la licenciatura en Comunicación Social, elaboró un texto en el que manifiesta la necesidad de que se aplique la norma vigente. | El Diario (Paraná) |
| Ciencias de la Educación invita a participar del Reto Digital (15/03/16) | La Facultad de Ciencias de la Educación de Paraná (UNER) convocó a participar del IX Simposio "Las sociedades ante el Reto Digital" que se desarrollará el 17 y 18 de marzo. | Uno (Entre Ríos) |
| Ciencias de la Administración en la UCSF (28/05/08) | La Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) realizará mañana a las 18.30 el lanzamiento del Instituto de Ciencias de la Administración (I.C.A), en las instalaciones de la casa de altos estudios, Echagüe 7151. | El Litoral |
| Ciencias Agrarias convoca a un concurso de ensayos (03/07/07) | La Fundación Ciencias Agrarias otorgará dos premios de $7.000 y $ 3.000 a los dos mejores ensayos redactados por alumnos y egresados de las últimas cuatro promociones de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNR sobre el tema ”El sector agropecuario y el | La Capital (Rosario) |
| Ciencias Agrarias (01/07/14) | La FCA-UNL tiene abierta la inscripción al curso arancelado de posgrado denominado “Introducción a la ética en Ciencias Agrarias”. Se realizará los días 7 y 8 de agosto con una carga de 15 horas. Cupos limitados. Informes: posgrado@fca.unl.edu.ar. | El Litoral |
| Ciencia: propuesta tecnológica para los gurises (24/10/23) | El Museo interactivo "Puerto Ciencia" invita a participar de dos actividades que buscan acercar las ciencias y tecnologías a los más chicos | Uno (Entre Ríos) |
| Ciencia: indagan cómo nace la vocación (03/08/09) | La decisión de convertirse en investigador. Estudio en todo el país. Entre múltiples influencias, los docentes ocuparían el primer lugar, luego vienen los libros, en especial de divulgación, y la familia. | La Nación |
| Ciencia: del lavaplatos al ministerio (20/11/07) | El tema político central de la semana pasada ha sido sin duda el nombramiento del gabinete de la presidenta electa. El sector académico recibió con sorpresa la buena noticia de la creación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Por | La Capital (Rosario) |
| Ciencia, universidad y sociedad, un experimento en marcha (13/10/10) | Córdoba es desde siempre un centro de producción científica y tecnológica: cuna de la primera universidad fundada hace 400 años por los jesuitas, sede de la legendaria fábrica de aviones, del primer observatorio astronómico y la Academia Nacional de Cienc | Página 12 |
| Ciencia, posmodernismo y literatura (14/11/12) | La literatura de fines del siglo XIX y principios del XX tuvo una relación íntima con la ciencia, los nuevos descubrimientos y el futuro que se esperaba. Una fascinación de la literatura con la ciencia que la mirada posmoderna interpreta incorrectamente. | Página 12 |
| Ciencia, juego y cultura en los "Encuentros de Invierno" para las vacaciones (06/07/26) | La Universidad Nacional del Litoral preparó una variada grilla de actividades lúdicas y formativas que coparán distintos espacios de la ciudad durante el receso de julio. | LT10 |
| Ciencia, industria, innovación, esas cosas (10/06/09) | Diálogo con Carlos Gianella, presidente de la CIC. Conocimiento y sociedad, ciencia y sistema productivo interactúan débilmente entre sí, por lo menos en la Argentina. ¿Es posible mejorar esa relación? ¿Es posible que la investigación científica se transf | Página 12 |
| Ciencia, historia y naturaleza en la Noche de los Museos (12/10/17) | La UNL participa este sábado de la séptima edición de este evento que ya es tradición en la ciudad. "El Camino de la Reforma en el Litoral", los museos, la Reserva Ecológica y Ediciones UNL ofrecen una nutrida agenda de muestras y espectáculos. | Uno (Santa Fe) |
| Ciencia, historia y naturaleza en la Noche de los Museos (12/10/17) | La UNL participa este sábado de la séptima edición de la Noche de los Museos. “El Camino de la Reforma en el Litoral”, los museos, la Reserva Ecológica y Ediciones UNL ofrecen una nutrida agenda de muestras y espectáculos. | LT10 |
| Ciencia, ética y verdad (27/03/09) | Es entendible que, para las personas poco relacionadas con las ciencias biológicas, resulte un tanto difícil comprender de qué se trata todo esto de las células madre o células progenitoras. Las opiniones vertidas son diversas. A mi modo de ver, todas vál | La Nación |
| Ciencia, autonomía y compromiso social (01/07/08) | “La educación superior es un bien público social, un derecho humano y universal y un deber del Estado.” Así comienza la Declaración de la Conferencia Regional de Educación Superior para América Latina y el Caribe que se realizó en Cartagena de Indias. Por | Página 12 |
| Ciencia y universidad (14/06/16) | El Encuentro Nacional de Ciencia y Universidad reunirá a investigadores y académicos de todo el país los próximos 2 y 3 de julio en la Universidad Nacional de Avellaneda. | Página 12 |
| Ciencia y universidad (01/07/16) | Investigadores de todos los niveles y disciplinas, técnicos y becarios del sistema científico y universitario se reunirán durante este fin de semana en la Universidad de Avellaneda, sede del Encuentro Nacional de Ciencia y Universidad. | Página 12 |
| Ciencia y tecnología: reconocen a Entre Ríos (10/08/11) | El gobernador Sergio Urribarri compartió ayer en Buenos Aires una recorrida por Tecnópolis con uno de los tres contingentes de alumnos y docentes de las escuelas técnicas y agrotécnicas. | El Diario (Paraná) |
| Ciencia y tecnología: premian a chicos de una escuela de Tucumán (04/06/07) | Investigadores argentinos y chicos de una escuela primaria de Tucumán obtuvieron dos de los tres Premios Mercosur 2006 de Ciencia y Tecnología, entre 350 trabajos de diez países. Sus aportes, tan sencillos como valiosos, coinciden en la sensibilidad socia | Clarín |
Espere por favor....