LT10
El gobierno defiende su propuesta salarial a los docentes
Tanto el ministro de Economía como el de Educación focalizaron en el "esfuerzo" que hace la Provincia para cumplir con el "compromiso" pese a las restricciones financieras.
Los docentes recibieron la misma oferta que los estatales: "Es insuficiente"
Así lo marcaron los gremios. "No está en línea con las expectativas", dijeron en línea desde Amsafe y Sadop. El jueves definirán por la aceptación o el rechazo de la propuesta.
El Litoral
Los docentes santafesinos también recibieron una oferta de 7% de aumento semestral
Se llevó a cabo otra reunión paritaria de la docencia con el gobierno en el Ministerio de Trabajo. La propuesta es escalonada y con mínimos garantizados. Los gremios consultarán a las bases y responderán el jueves.
Uno (Santa Fe)
Semana de paro de los docentes universitarios: el 60 por ciento cobra "entre 150 mil y 600 mil pesos por mes"
El rector de la Universidad Nacional de Rosario, Franco Bartolacci, alertó que “la situación salarial es dramática y urgente". Las universidades y las escuelas preuniversitarias no tienen clases toda esta semana por un paro de los docentes
Amsafé calificó de "insuficiente" el ofrecimiento salarial: "Ese 7% va a quedar muy lejos de la pauta inflacionaria"
Amsafé rechazó la propuesta salarial por "insuficiente, discriminatoria y sin avances laborales". El jueves los docentes de escuelas oficiales decidirán en asamblea los pasos a seguir.
La Opinión (Rafaela)
La Provincia también ofreció a los docentes un aumento salarial del 7% para el segundo semestre
En el marco de las paritarias, el gobierno santafesino ofreció un aumento salarial del 7% para el sector docente, el mismo que habían recibido los estatales. "Es insuficiente", remarcaron los gremios. El jueves se define si la aceptan o no.
Castellanos (Rafaela)
La UNL presente en la agenda de la Ciencia y Tecnología
La Universidad Nacional del Litoral participará con propuestas para estudiantes de todos los niveles de la ciudad. La programación es impulsada por la Municipalidad de Rafaela y se llevará adelante en el mes de agosto.
Monteverde: “El paro universitario refleja el grave retraso salarial de los docentes”
El conflicto se da en medio de la media sanción de la ley de presupuesto universitario, que los gremios consideran un avance, aunque insuficiente para revertir la pérdida salarial acumulada.
Rosario3
“Mundos Animados”: un taller gratuito para que los niños den vida a sus propias historias
La Escuela para Animadores de Rosario invita a niñas y niños de entre 8 y 12 años a sumergirse en el mundo de la animación con “Mundos Animados”, un taller creativo y gratuito que propone descubrir distintas técnicas para contar historias en movimiento
Título | Texto | Fuente |
---|---|---|
Aconsejan cómo calificar a los alumnos de la primaria (20/08/09) | De un diez a un aplazo. Pretenden que el docente cambie sus métodos de enseñanza de modo de evitar que el que no aprende, vaya a diciembre. También abre las puertas de las escuelas comunes a los chicos con discapacidad, con un régimen particular de promoc | El Diario (Paraná) |
Aconsejan 60 minutos de ejercicio diario para chicos y adolescentes (10/04/12) | La actividad física baja el riesgo de sufrir enfermedades y ayuda a reducir la grasa corporal. | Clarín |
Aconcagua: descubrieron que tiene casi dos metros y medio más de altura (14/06/12) | Mide 6.964,4 metros. Ahora investigan si ese “crecimiento” fue por causas naturales. | Clarín |
Acompañó a 164 alumnos en la preparación de materias (12/12/19) | Ante el inicio de un nuevo período de exámenes en los establecimientos educativos de nivel medio de la ciudad, estudiantes del programa municipal “Seguila!” se alistan para rendir las últimas materias que les quedaron pendientes en sus respectivas escuela | La Opinión (Rafaela) |
Acompañar, plan para "reenamorar" a los estudiantes con sus escuelas (26/07/21) | La provincia prepara programas para fortalecer el aprendizaje de alumnos que mostraron dificultades en sus estudios, con énfasis en el ciclo básico de secundaria. El objetivo es ayudarlos a que recuperen el vínculo y aprueben los contenidos adeudados dura | El Litoral |
Acompañar, la receta para que egresen más chicos (22/10/10) | "Saber que tanta gente pone sus fichas en nosotros es un gran estímulo", confiesa Daniela Contreras. Es una estudiante becada por la Fundación Cimientos, donde encontraron la receta para mejorar el rendimiento de los alumnos, evitar el abandono y combatir | La Nación |
Acompañar la educación de niños y adolescentes (10/03/14) | Sembrando Sueños brinda asistencia a chicos de escuelas primarias rurales en el noroeste de Santiago del Estero. | La Nación |
Acompañar a los recién llegados a la docencia (04/08/09) | Reflexiones sobre la práctica profesional. La autora del artículo sostiene que los residentes de la docencia deben estar preparados no solamente en las herramientas teóricas y prácticas, sino también en actitudes de autonomía, compromiso y pasión para enf | El Litoral |
Acompañante terapéutico (05/09/24) | El trayecto de formación integral en consumo problemático de la Escuela de Oficios fue el más elegido para el segundo semestre. | Rosario 12 |
Acné con 30 años, o más (01/10/12) | Conocido por su aparición en la adolescencia, el acné forma parte de nuestra vida de la misma manera que otros procesos fisiológicos que se dan en esa etapa como la primera menstruación o la aparición del vello púbico. | El Mundo (España) |
Aclaran sobre uso de células madre para tratar enfermedad neurológica (07/07/10) | Se alerta que podrían perjudicar el cuadro clínico del paciente. No existe en la actualidad ninguna evidencia que justifique el uso de las células madre como tratamiento establecido en ninguna enfermedad neurológica. Incluso, advierten que en estos casos | El Litoral |
Aclaran que solo hay un retraso en el pago de Progresar (30/06/17) | Desde la dependencia local del organismo nacional aclararon que solo hay una demora en el pago como consecuencia de un retraso en la entrega de papeles por parte de las instituciones educativas. | El Litoral |
Aclaraciones de los directivos ante reclamos de padres en el Politécnico (30/10/15) | Las directivas de la entidad hicieron conocer su respuesta oficial ante denuncias de manejos irregulares de fondos por parte de la cooperadora del Instituto Politécnico. | La Capital (Rosario) |
Aclaración del CGE sobre el cierre de carreras (15/12/16) | Desde la Dirección de Educación Superior del CGE se aclaró, mediante un comunicado enviado a EL DIARIO, las expresiones vertidas en medios de comunicación en relación a cierres de carreras de nivel superior. | El Diario (Paraná) |
Ácido fólico para reducir el riesgo de ictus (16/03/15) | Según una nueva investigación, este suplemento, añadido al tratamiento para la hipertensión (enalapril), reduce "significativamente" el riesgo de infarto y de ictus en este tipo de pacientes. | El Mundo (España) |
Acercarse a la ciencia de manera sencilla y cotidiana (02/06/17) | Mientras prepara su participación en la mega muestra Tecnópolis Federal, el Museo Interactivo de Ciencias Puerto Ciencia sigue recibiendo curiosas visitas interesadas en el poético mundo del conocimiento científico. | El Diario (Paraná) |
Acercar los libros a los chicos (23/06/09) | Éste fue el objetivo de la exposición de libros realizada en conjunto entre la escuela Almirante Brown y la Biblioteca Popular Sarmiento, en el marco de la semana de la lectura que finalizó ayer. | Uno (Santa Fe) |
Acercamiento desde la poesía (15/05/08) | Seminario "El fracaso del inconsciente es el amor la shintoma". La psicoanalista de EOL Buenos Aires Mónica Torres brindará la conferencia este sábado, en Jujuy 1610. Allí retomará el Seminario 24, de Jacques Lacan. Dirá que hay inconsciente cuando éste | Rosario 12 |
Acerca del decir y el despertar (13/11/14) | El deseo de investigación y la curiosidad en el niño. Perturbaciones en la función educativa que sucede cuando no se puede regular el goce por la vía del despertar. Un anticipo sobre intervención en EOL Rosario del autor de la nota. | Rosario 12 |
Acerca de Verdi y Wagner (13/08/13) | “Verdi-Wagner / Wagner-Verdi. 1813-2013. Reflexiones y visiones en torno a la obra de Giuseppe Verdi y Richard Wagner” es el título del ciclo de conferencias y proyecciones propuesto en conmemoración de los 200 años del nacimiento de ambos compositores ro | El Litoral |