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Regulan celulares en una escuela y mejoró la conducta de alumnos
El Centro Educativo Jerárquico implementó un sistema de lockers para el uso de celulares. Según su director, Jorge Saccone, el 70% de los estudiantes percibió mejoras en su comportamiento escolar.
La Escuela Industrial tiene nueva oferta: Tecnicatura en Programación
La EIS se prepara para abrir esa especialidad, aprobada en el ámbito del Consejo Superior de la Universidad Nacional del Litoral. El programa de estudios está siendo puesto a punto.
Asistencia Perfecta: casi 60 mil trabajadores cobrarán este martes
Del total, 52.778 corresponden a docentes, directivos, secretarios y preceptores; los restantes 6.514 son asistentes escolares quienes recibirán el premio por primera vez.
El Litoral
Asistencia Perfecta: cuándo se cobrará el incentivo de agosto
Casi 60 mil docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares recibirán el pago este martes. Del total, 52.778, esta vez 6.514 asistentes escolares recibirán el premio por primera vez. El monto total de inversión asciende a $ 6.148.525
El Concejo distinguió como Santafesino Destacado a Bruno, el joven ciego que abrió camino en la ingeniería
Con el apoyo de su familia, amigos y docentes, Bruno Rodríguez se convirtió en la primera persona ciega en graduarse como Ingeniero en Sistemas en la UTN Santa Fe. Su historia refleja el valor de la inclusión, el compromiso y la red de acompañamiento que
Uno (Santa Fe)
Asistencia Perfecta: quiénes y cuándo cobrarán el incentivo mensual de agosto
52.778 docentes, directivos, secretarios y preceptores recibirán el beneficio. Los restantes 6.514 son asistentes escolares quienes cobrarán el premio por primera vez
La Opinión (Rafaela)
El gobierno santafesino reforzará la prohibición total del uso de celular en el primario
El ministro de Educación santafesino, José Goity, consideró que la utilización de dispositivos en el secundario podría tener alguna flexibilidad.
Asistencia Perfecta: casi 60 mil docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares cobrarán este martes el incentivo mensual
Del total, 52.778 corresponden a docentes, directivos, secretarios y preceptores; los restantes 6.514 son asistentes escolares quienes recibirán el premio por primera vez. El monto total de inversión asciende a $ 6.148.525.970.
Rosario3
Entre Ríos y Santa Fe se unen para impulsar la educación privada en la Región Centro
Las provincias compartieron una jornada de trabajo en Santa Fe para intercambiar experiencias y mejorar la gestión de la educación privada con una mirada regional
Título | Texto | Fuente |
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La RAE apela a inteligencia artificial para expandir el uso correcto de la lengua (16/12/21) | La RAE está dispuesta a demostrar que no es solamente una institución solemne integrada por veteranos lingüistas y literatos que buscan preservar la pureza de la lengua española. | Rosario3 |
Anuncian un programa federal para fomentar la ciencia en las provincias (16/12/21) | El ministro de Ciencia y Tecnología de la Nación, Daniel Filmus, anunció que el Poder Ejecutivo enviará al Congreso un paquete de leyes para fomentar el desarrollo tecnológico en las provincias, a la vez que convocó a todas las fuerzas políticas a consens | Rosario3 |
Las becas de formación del Fondo Nacional de las Artes ya tienen destinatarios (16/12/21) | El Fondo Nacional de las Artes (FNA) anunció a los 918 destinatarios de las becas formación, más del triple de las otorgadas en 2019. | Rosario3 |
¿Qué desafíos nos deja la pandemia en materia educativa? (17/12/21) | Mariana Maggio, doctora en Educación, Directora de la Maestría en Tecnología Educativa de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires reflexiona sobre estos nuevos tiempos educativos post Covid19. | Rosario3 |
Para impulsar la carrera otorgan becas a estudiantes de Agrimensura (17/12/21) | El Consejo Profesional de Agrimensura de la provincia de Buenos Aires (CPA) informó que está abierta la inscripción para que los estudiantes de Agrimensura de las diferentes universidades puedan presentar la solicitud en el programa de becas de dicha inst | Rosario3 |
La gamificación al servicio del aprendizaje de las matemáticas (21/12/21) | Cada vez más pedagogos reivindican y respaldan el potencial didáctico del juego. Tanto es así, que el aprendizaje basado en juegos se ha convertido en una tendencia en todo el mundo, tanto para niños, niñas y adolescentes, como así también para los propio | Rosario3 |
¿En qué consiste el modelo de “coeducación” que plantean en Argentina? (21/12/21) | El titular de la cartera educativa nacional Jaime Perczyk, propone un formato educativo de retroalimentación entre alumnos y docentes. | Rosario3 |
Universitarios: el impacto emocional fue mayor en primeros meses de la pandemia (21/12/21) | El estudio realizado por el Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) abarcó 260 estudiantes del Área Metropolitana Buenos Aires (AMBA) divididos en dos grupos de 18 y 30 años y en dos momentos distintos, octubre 2020 y enero 2021. | Rosario3 |
Crece la modalidad de aprender on demand con figuras de renombre de la cultura (21/12/21) | La tendencia de las clases dictadas por grandes de expertos de renombre, a través de lecciones breves, en gran calidad, en base a experiencias propias, comenzó en Estados Unidos durante la pandemia. | Rosario3 |
Los favoritos de los lectores: un mapa de libros infantiles y juveniles elegidos por los chicos (21/12/21) | “Buscamos con este premio que la voz de los lectores se haga oír”, destacan desde la asociación que promueve este premio. | Rosario3 |
Escuchar a los estudiantes para “poder tener una escuela mejor” (22/12/21) | El ministro de Educación de Argentina, Jaime Perczyk, sostuvo que se tiene que escuchar a los estudiantes porque se puede “encontrar un punto medio y llegar a las soluciones que requieren los problemas que se están planteando para poder tener una escuela | Rosario3 |
Más de 650 docentes de todo el país se capacitaron en enseñanza de tecnología nuclear (23/12/21) | La capacitación que se inició en setiembre pasado y terminó este mes estuvo a cargo de profesionales de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) junto con el Instituto de Formación Docente (INFoD) de la cartera educativa. | Rosario3 |
Académicos de Sociales abordarán las desigualdades en la Latinoamérica de la pospandemia (23/12/21) | Las desigualdades en América Latina y el Caribe serán eje de la novena Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales, el mayor evento académico y político de las Ciencias Sociales y las Humanidades de la región, que abordará los aspectos soc | Rosario3 |
Evaluación censal de diagnostico de la calidad educativa en Jujuy (29/12/21) | La provincia del norte argentino decidió implementar esta metodología en el nivel secundario. | Rosario3 |
Para afros y originarios el racismo y la discriminación están vigentes en el ámbito educativo (29/12/21) | Afrodescendientes e integrantes de pueblos originarios en el país consideraron que “el racismo sigue vigente en la sociedades latinoamericanas” y que es necesario visibilizar las diferentes formas de discriminación en el ámbito educativo que impiden “perp | Rosario3 |
Nuevo Ebook de la Editorial Municipal sobre Teoría y Crítica Literaria (29/12/21) | “2021. Veinte ensayos sobre literatura y vida en el siglo XXI”, una obra compilada por Judith Podlubne y Julieta Yelin como génesis de la carrera de Letras de la Facultad de Humanidades y Artes (UNR). | Rosario3 |
Especialistas en educación evaluaron los resultados del estudio realizado por Unesco en Latinoamérica (29/12/21) | Educadores remarcan la importancia de invertir, variar metodologías y recuperar logros educativos. | Rosario3 |
Se recuperó un alto porcentaje de estudiantes que se habían desvinculado de la escuela (01/02/22) | La provincia de Buenos Aires logró un importante retorno a las aulas, a través de diversos planes y medidas, y el compromiso docente. Se logró revincular a 3 de cada 4 alumnos. | Rosario3 |
El INTI abre inscripción a becas para estudiantes del nivel terciario y universitario (01/02/22) | El organismo nacional busca desarrollar proyectos científico-tecnológicos. Las postulaciones se reciben hasta el 28 de febrero. | Rosario3 |
Las universidades públicas analizan cómo adaptar la presencialidad en 2022 (01/02/22) | Las universidades públicas nacionales están evaluando cómo iniciar el ciclo lectivo 2022 frente a la pandemia de coronavirus ya que su autonomía les permite decidir en forma independiente, ratificaron desde Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). | Rosario3 |