LT10
Cómo será la experiencia en una escuela de Villa Cañás con la profe creada por IA
La directora de la EEMPI N°3.004, Gabriela Farina, adelantó lo que se vivirá en el establecimiento desde el próximo lunes, cuando "Zoe" llegará a los celulares y computadoras de los chicos para darles un curso extracurricular.
El Litoral
Diez años de atención y aprendizaje en el Consultorio Podológico de la UNL
Con más de 100 pacientes por mes, combina el aprendizaje en terreno con un servicio de salud accesible, abierto y de calidad.
Día del Veterinario: capacitaciones que enriquecen a los futuros profesionales
En Reconquista, la UCSF realizó una jornada sobre Odorología Forense, una disciplina que crece constantemente dentro del ámbito judicial y criminalístico argentino.
El Instituto Superior "Brown" capacitará a su comunidad educativa en Lengua de Señas Argentina
Con el impulso de un Plan de Mejora, el ISP N° 8 formará a docentes, estudiantes y personal administrativo en Lengua de Señas Argentina, en un abordaje integral que pone el foco en los derechos lingüísticos y la cultura sorda.
Uno (Santa Fe)
Comienza una semana de paro de los docentes universitarios en Santa Fe
Profesionales nucleados en Adul paralizarán todas sus actividades desde el lunes 11 de agosto al domingo 17. Denuncian una pérdida del 38% de su poder adquisitivo frente a la inflación.
La Opinión (Rafaela)
Docentes y no docentes de la UBA inician hoy un paro por recomposición salarial
Será por 24 horas, por lo cual no se iniciarán las clases del segundo cuatrimestre. El martes habrá actividades de visibilización.
Rosario3
La escuela secundaria hacia un modelo más flexible y conectado con el futuro
En los últimos años, el debate sobre cómo debe ser la escuela secundaria del siglo XXI ha ganado fuerza
El diagrama de Gantt: una herramienta para organizar el tiempo… también en educación
El tiempo es uno de los recursos más valiosos, pero también uno de los más difíciles de administrar. En este punto, el diagrama de Gantt se presenta como un aliado para planificar y visualizar proyectos, ya sea la construcción de un puente, el lanzamiento
Rosario 12
La lucha une a UTN y UNR
La semana comienza con medidas de fuerza en la Universidad Nacional de Rosario (UNR), donde habrá un paro docente del 11 al 14 de agosto, que dejará sin actividad a la institución durante toda la semana, por el día no laborable del viernes.
"Nunca estuvimos tan mal como en este momento"
La derrota del Gobierno en Diputados entusiasma a Franco Bartolacci para que haya presupuesto aprobado por el Congreso en 2026. Desprecio a los radicales de Milei.
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| “La transformación no se decreta: se construye en el hacer colectivo” (21/07/25) | Entrevista a Sandra Ziegler, autora de Educar en red, la nueva guía para impulsar cambios reales en las escuelas | Rosario3 |
| “La transformación cultural profunda aún no se produjo” (19/10/15) | La ex presidenta de la Comisión Interamericana de DD.HH., especialista en cuestiones de género, sostuvo que las respuestas a la violencia machista deben ser integrales y debe haber una transformación cultural profunda, y la capacitación de los operadores. | Página 12 |
| “La teoría de Darwin es simple y, al mismo tiempo, revolucionaria” (06/07/09) | Entrevista con el profesor Alberto Makinistian. Polémicas, vigencia y actualidad del pensamiento de Darwin, en la visión de un destacado especialista en el tema, a 150 años de la publicación de “El origen de las especies”. | El Litoral |
| “La sociedad tiene que cambiar para aceptar las diversidades” (20/05/10) | Ayer se realizó en la ciudad el seminario Identidades Sexuales, Cuerpos, Subjetividades y Discursos que organizó la Universidad Nacional del Litoral –a través del Programa de Género, Sociedad y Universidad– con el acompañamiento del Ministerio de Salud de | Uno (Santa Fe) |
| “La soberanía asociada al conocimiento” (20/03/15) | Convocatoria para proyectos de investigación relacionados con las Islas Malvinas. La iniciativa busca “incentivar el análisis académico sobre la cuestión Malvinas” y está abierta a estudiantes, graduados y docentes de universidades públicas y privadas. | Página 12 |
| “La situación social repercute en la escuela” (23/03/17) | El testimonio de docentes que participaron de la Marcha Federal a Plaza de Mayo. Más allá de las experiencias y las situaciones particulares de cada uno, dominó la idea de que la educación pública “corre peligro”. | Página 12 |
| “La situación de la Ciencia en Entre Ríos es preocupante” (08/06/16) | Lino Barañao, el ministro de Ciencia y Tecnología de la Nación, confirmó a UNO que la cantidad de investigadores es mucho menor que en otras provincias. Aseguró que buscará federalizar las posibilidades de crecimiento. | Uno (Entre Ríos) |
| “La sanción para el autor de la amenaza puede ser la expulsión” (05/07/17) | Lo afirmó por LT10 el delegado de la Regional IV del ministerio de Educación Juan Cruz Giménez. “La intensidad de las amenazas está alterando la vida escolar”, remarcó. | LT10 |
| “La salud pública está en peligro” (29/08/08) | Las protestas en rechazo a los convenios firmados por Macri. Las agrupaciones estudiantiles de Medicina (UBA) convocaron a una manifestación conjunta. El consejo directivo de la facultad aprobó ayer el cese de actividades para apoyar la medida. | Página 12 |
| “La repitencia termina profundizando la desigualdad y la expulsión” (19/07/21) | Así se manifestó por LT10 el ministro de Educación de la Nación, ante la consulta sobre los criterios para evaluar este 2021. Además, Trotta señaló que la idea es tener una presencialidad significativa en este segundo semestre. | LT10 |
| “La Provincia puede garantizar el boleto educativo gratuito” (18/09/14) | El diputado nacional Oscar Martínez lanzó en Rosario, proyecto para la gratuidad del transporte público en estudiantes, docentes y no docentes. “De 230.000 personas a 250.000 personas se trasladarían todos los días para cumplir su derecho a la educación". | La Opinión (Rafaela) |
| “La provincia no tiene los millones que sale construir el edificio para el Profesorado Nº 4” (22/02/16) | El pasado miércoles, Lucía Escobar pasó por el primer Frente a Frente de la sexta temporada de Cuarto Intermedio. Allí declaró que el gobierno provincial no tiene en sus planes realizar el edificio del profesorado a menos que llegue dinero “de afuera”. | Reconquista.com.ar |
| “La propuesta es una burla” (07/02/17) | En la primera reunión de la paritaria docente, la gobernación provincial ofreció un 18 por ciento de aumento en cuatro cuotas. Los gremios sostuvieron su reclamo de un 35 por ciento de incremento. También exigieron que se abra la negociación nacional. | Página 12 |
| “La prioridad es la estabilidad de casi 30.000 compañeros” (04/09/09) | El tema salarial pasó a un segundo plano para Amsafé ante la necesidad de definir las condiciones del concurso de ingreso a la docencia de nivel medio. La prioridad del sindicato es trabajar en lograr la estabilidad de casi 30.000 educadores y luego recla | Uno (Santa Fe) |
| “La prioridad es defender la educación” (07/04/17) | La FUBA organiza un congreso para debatir y acordar un plan de lucha de los estudiantes, en el marco del conflicto que mantienen los maestros y los profesores con el gobierno nacional. | Página 12 |
| “La primera formación para el trabajo es una educación de calidad" (14/04/10) | La preocupación por educar a una generación de chicos que no han visto a sus padres trabajar se instaló ayer en los debates del congreso "La educación en el Bicentenario", organizado por el Ministerio de Educación nacional, en Paraná. Un panel de especial | La Capital (Rosario) |
| “La presencia del presidente fue un acto de mucha importancia simbólica” (15/03/16) | En un hecho histórico, el presidente de la Nación asistió al acto académico en el que se dio inicio al ciclo lectivo universitario. Para Cantard el hecho es "inédito" y de gran trascendencia institucional. | Uno (Santa Fe) |
| “La política en las tramas educativas” (11/08/17) | Publicación. Bernardo Carrizo y Juan Cruz Giménez son los coordinadores de “La política en las tramas educativas” (Paraná, Fundación editorial La Hendija, 2017). | El Litoral |
| “La política educativa debe hacerse responsable por los resultados” (08/10/15) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, ex ministro de Educación. Ante el fracaso escolar, el sistema no reacciona. Hay que aumentar la eficiencia, dice el especialista. | Clarín |
| “La política corre el riesgo diabólico de enamorarse demasiado del poder” (21/08/09) | Guillermo O”Donnell, politólogo. El especialista disertó anoche en el paraninfo de la UNL. Dijo que uno de los grandes dilemas de la democracia es que los ciudadanos sepan defender su condición de agentes generadores de un poder ascendente. | El Litoral |
Espere por favor....